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希望你們在誠毅學(xué)會飛翔,，讓年的學(xué)生生活值回票價,！作為學(xué)長,，我希望15級新生們能夠不忘初的夢想，豐富自己的大學(xué)生活,，年之后能夠發(fā)自內(nèi)心地覺得自己的大學(xué)生活過得有意義,，有收獲。作為導(dǎo)員,，我希望新生們能夠認(rèn)識到自己為什么要上大學(xué),，明確知道大學(xué)與高中的區(qū)別，大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識與未來就業(yè)緊密,。進入大學(xué)仍要以學(xué)習(xí)為主,，在此基礎(chǔ)之上要使自己盡可能地全面發(fā)展。希望大一新生首先能有自己的夢想,，珍惜美好的大學(xué)時光,，做好規(guī)劃，充實自己,。其次,，學(xué)會改變學(xué)習(xí)方式。大學(xué)與高中的課程有很大不同,，希望他們能盡快從被動地接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)變,。

奉賢區(qū)小初高輔導(dǎo)專項提成績(2024更新成功)(今日/淺析)， 攻克重重難關(guān)后,，“飛揚”不僅安全可靠性高,，可抗風(fēng)10級，可在極寒天氣中使用,，還兼顧了輕量化,、小型化的外形匹配要求。25．閱讀下面的文字,，完成下面小題,。以往判斷一件紡織品是不是絲綢，①,。先是形貌,，將織物置于顯微鏡下，就能明顯地看出其特征,；其次是結(jié)構(gòu),，② ，而高分子材料的結(jié)構(gòu)各不相同,，運用光譜分析，可以明確其是否是絲綢,；后是成分,，絲綢是由十種氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),，③ ，也可以得出比較準(zhǔn)確的結(jié)論,。

28．閱讀下面的文字,，在文中橫線處補寫闡述《紅樓夢》語言特點的恰當(dāng)語句，使整段文字語意完整連貫,，內(nèi)容貼切,，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字,?！都t樓夢》是小說，是文學(xué)藝術(shù),，表達(dá)思想的方式是塑造典型形象,，使用的語言是生活語言?作者只用寥寥數(shù)筆就勾勒出人物形象，并且語言_________,。第十回自“賈蕓出了榮國府回家”至“一面趔趄著腳兒去了”,，一千百多字，卻寫了個人：賈蕓的舅舅卜世人?賈蕓的舅媽?醉金剛倪和賈蕓,。前面人雖然都只是寥寥數(shù)筆,，但俱各傳神，卜世人夫婦的鄙吝和倪的仗義,，皆歷歷如繪,。人物的語言_________?！啊侠锅Q,，荷葉浮萍’，小的不敢撒謊”,。這是李貴的語言,，反映他護送寶玉讀書，但不識字,，也不理會讀書,，只是從旁聽聞的狀況。