天津靜海區(qū)電子商務專業(yè)學校哪有好的(2024更新中)(今日/咨詢),，前沿,、全面、擁有特色,，是熱愛廚師事業(yè)的有志人士學廚師的理想廚師學校。

選擇擅長的領域繼續(xù)答題,？上班途中天氣原因受傷算工傷嗎,？上海電子科技職業(yè)學院上海電子科技職業(yè)學院的電子商務專業(yè)以培養(yǎng)電子商務應用與管理方面的高素質專門人才為目標，致力于為學生提供實際操作能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),。學校擁有的師資力量和現(xiàn)代化的實踐教學設施,。重慶工商職業(yè)學院重慶工商職業(yè)學院的電子商務專業(yè)致力于培養(yǎng)具備電子商務基本理論和實際操作能力的應用型高級專門人才。學校注重實踐教學,，學生能夠通過實際操作項目和實習實訓活動,，掌握電子商務的具體運營和管理技能。南京經(jīng)濟職業(yè)技術學院南京經(jīng)濟職業(yè)技術學院的電子商務專業(yè)致力于培養(yǎng)實際操作能力強,、軟硬件技術應用能力較強的電子商務專門人才,。學校擁有完善的教學資源和實踐平臺，學生能夠通過實際項目和實訓活動鍛煉自己的技能,。

近期,，在回復全國委員一份有關農村電商人才建設的提案中，教育部透露,，目前,，全國已有563所高校開設電子商務專業(yè)，20所高校開設電子商務及法律專業(yè),，7所高校開設跨境電子商務專業(yè),。在電子商務人才培養(yǎng)上，教育部在《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》中的管理學學科門類設置電子商務專業(yè)類,，下設電子商務,、電子商務及法律兩個本科專業(yè)。2019年,，新增跨境電子商務本科專業(yè),。目前，全國有563所高校開設電子商務專業(yè),，20所高校開設電子商務及法律專業(yè),7所高校開設跨境電子商務專業(yè),。2018年初，教育部發(fā)布《電子商務類本科專業(yè)教學質量國家標準》,，明確了培養(yǎng)目標,、培養(yǎng)規(guī)格,、課程體系、教學規(guī)范,、師資隊伍,、教學條件、質量保障等,，積極推動相關高校結合辦學定位,、服務面向和人才培養(yǎng)目標要求，修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。2015年至2019年,，教育部連續(xù)舉辦了屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，為促進農村電子商務發(fā)展,，從第屆到第屆大賽的參賽項目中專設了“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農業(yè)”類型,，屆大賽總決賽共有480個該類型的項目，激發(fā)大學生服務“農”的興趣與潛能,，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識,、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)能力,。

廣東信息工程職業(yè)學院廣東信息工程職業(yè)學院的電子商務專業(yè)注重培養(yǎng)學生的實踐操作能力和團隊合作精神,。學校提供豐富的實踐教學平臺和實訓項目，學生能夠在真實的電子商務項目中鍛煉自己的技能,。武漢商業(yè)服務學院武漢商業(yè)服務學院的電子商務專業(yè)致力于培養(yǎng)具備電子商務理論知識和實際應用技能的高級專門人才,。

有的學校正在嘗試真實的電子商務實訓，有的學校組織學生在網(wǎng)上開設網(wǎng)上商店,，銷售當?shù)靥厣a品,，這類實訓側重網(wǎng)上銷售前臺的訓練；有的學校與當?shù)爻隹谕赓Q企業(yè)合作,，由老師與企業(yè)電子商務人員帶隊,，組織學生對企業(yè)開展網(wǎng)上詢盤，對客戶回訪,，及時錄入企業(yè)產品資料等實際企業(yè)業(yè)務,；由阿里巴巴提供中小企業(yè)電子商務交易平臺，進行實踐教學,。在充分對企業(yè)電子商務崗位調研后,，根據(jù)本專業(yè)的職業(yè)能力需求，按照人們學習技術,、實踐技術掌握的特點進行實踐訓練,。

電子商務是2000年教育部批準設置的普通高等學校本科專業(yè)，屬于電子商務類專業(yè),，基本修業(yè)年限為年,，授予管理學或經(jīng)濟學或工學學士學位,，是以互聯(lián)網(wǎng)等信息技術為依托、面向現(xiàn)代經(jīng)濟社會領域商務活動的新興專業(yè),。電子商務專業(yè)可以分為兩個基本方向：電子商務經(jīng)濟管理類方向和電子商務工程技術類方向,。經(jīng)管類方向要求側重掌握互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟和商務管理相關的知識與技能，工程類方向要求側重掌握互聯(lián)網(wǎng)技術和商務信息相關知識與技能,。