河北什么是汽車維修技術，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,，汽車已成為我們出行的得力助手,。

滿足頂崗實習和教學需要的原則。實習基地建設要從滿足頂崗實習和教學需要的角度出發(fā),，針對專業(yè)設置,、頂崗實習及課程教學要求，制訂科學合理的實習基地建設規(guī)劃,。堅持“互惠互利,，雙方受益”的原則。學校在與校外實習基地的合作過程中,，學校可以利用基地的條件培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神,，基地可以從實習生中優(yōu)先選拔人才,，滿足企業(yè)日益增長的用工需求，達到 “雙贏”的效果,。動態(tài)合作發(fā)展的原則,。選擇條件優(yōu)良、發(fā)展穩(wěn)定并具有積極合作意向的企業(yè)業(yè)建立相對固定的基地,，以保證實踐教學的質(zhì)量和實習基地使用效果,。校外實訓基地包括中國汽車技術研究中心,、北汽新能源、長安福特,、林肯中國等品牌的下屬4S店,，學生在店里的實習內(nèi)容一般為新能源汽車的基本維護操作、新車PDI檢查操作,、專用診斷工具的使用,、汽車維修接待工作流程、汽車故障檢測與維修,、汽車保險理賠操作等,。

掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向新能源汽車和傳統(tǒng)汽車整車制造,、汽車修理與維護行業(yè)的汽車工程技術人員,，汽車制造人員、汽車,、摩托車維修技術服務人員等職業(yè)群,，能夠從事新能源汽車與傳統(tǒng)汽車整車和部件裝配、調(diào)試,、檢測與質(zhì)量檢驗,，新能源汽車整車和部件生產(chǎn)現(xiàn)場管理，新能源汽車整車和部件試驗,，新能源汽車維修與服務等工作的高素質(zhì)技術技能人才,。

了解新能源汽車運用與維修相關行業(yè)企業(yè)技術標準、國家標準和國際標準,，熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)及環(huán)境保護,、安全消防等知識。具有運用良好的語言文字表達能力和溝通能力,，具有本專業(yè)必需的信息技術應用和維護能力,。具有識讀汽車零件圖、總成裝配圖和機械原理圖的能力,。具有進行電工電子電路分析能力,，能夠使用萬用表、示波器等儀器,。

這兩個專業(yè)開設有很多相同的課程,，比如機械原理、機械設計,、工程力學,、工程圖學、電工與電子技術,、汽車構造等,。除此之外,，車輛工程專業(yè)還要學習內(nèi)燃機理論、汽車設計,、汽車試驗學等課程,。而車輛服務工程還要學習汽車維修技術、汽車性能評估,、汽車營銷,、汽車保險與理賠、汽車服務經(jīng)營管理等營銷服務類的課程,。

通過天津職業(yè)大學的共享型專業(yè)教學資源庫云綜合平臺,，將汽車電器設備與維修、底盤構造與維修等課程的課件,、動畫,、視頻、工單,、微課等資源進行上傳,，并應用于教學實踐，打破時間與空間的界限,，為開展學生的“自主學習”創(chuàng)造更為有利的條件,。其建設內(nèi)容主要有交互性平臺建設、監(jiān)控性功能建設,、考核評價系統(tǒng)建設等內(nèi)容,。天津職業(yè)大學、北汽新能源汽車營銷有限和北京匯智惠眾汽車技術研究院方合作,，成立全國北汽新能源技術培訓中心,，開展“訂單培養(yǎng)”模式的探索與實施，學生培訓合格,，可推薦到全國170余家北汽新能源4S店工作,。新能源專業(yè)學生在大下學期末進行北汽訂單班雙選會，進行企業(yè)行業(yè)與學生之間的互選,，達成協(xié)議的學生與該企業(yè)簽訂頂崗實習協(xié)議,，并進入北汽訂單班完成訂單班課程的學習，隨后進入?yún)f(xié)議企業(yè)進行頂崗實習,，實現(xiàn)職業(yè)教育,、職業(yè)院校培養(yǎng)職業(yè)人才與用人單位的無縫對接，共同培養(yǎng)社會需要的人才,。