安徽合肥技工學(xué)校在哪里，5G物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師,，三年制初中起點(diǎn),，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為綜合實(shí)力競爭的因素，在"十二五"規(guī)劃中將物聯(lián)網(wǎng)作為戰(zhàn)略性的新興產(chǎn)業(yè),，發(fā)展尤為重要,。

制冷設(shè)備制造安裝與維修培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修的技能人才,。主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與ACD,、電工電子技術(shù)、制冷技術(shù)基礎(chǔ),、電力拖動控制線路上技能訓(xùn)練,、鉗工工藝學(xué)、制冷設(shè)備原理與維修等,。 電氣自動化設(shè)備安裝與維修培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝,、調(diào)試、維修的技能人才,。主要教學(xué)內(nèi)容：安全用電,、電氣識圖與CAD、電工儀表上測量,、工廠配電裝置的安裝與維修,、電機(jī)變壓器、電力拖動控制線路上技能訓(xùn)練,、PLC可編程控制器及其它應(yīng)用,、照明系統(tǒng)安裝與維護(hù)、企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行等,。 電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事音像電子設(shè)備裝備,、調(diào)試、檢測的技能人才,。

工藝美術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事工藝美術(shù)作品設(shè)計(jì)和制作的技能人才,。主要教學(xué)內(nèi)容：素描、白描花卉、圖案,、色彩基礎(chǔ),、裝飾畫、構(gòu)成基礎(chǔ),、CorelDraw圖形繪制,、Photoshop圖形處理、VI設(shè)計(jì),、廣告設(shè)計(jì)等,。招生報(bào)名播報(bào)編輯一、招生條件及對象：遵紀(jì)守法,、品德優(yōu)良,、身體健康。

下半年,，經(jīng)統(tǒng)考錄取化工專業(yè)學(xué)生100人,，機(jī)械、電機(jī)專業(yè)各250人,。由于正值大煉鋼鐵,，學(xué)生多數(shù)時(shí)間用于高爐煉鐵，造滾珠軸承和制土雜肥,。1959年,，學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)為年制中專學(xué)校，教學(xué)秩序漸趨正常,，增加了專職教師,，學(xué)生經(jīng)考核剔除，留下300多人,，編成8個(gè)班,，專業(yè)為機(jī)械制造、電機(jī)制造和化學(xué)專業(yè),。1959年下學(xué)期,，招收第屆學(xué)生100人，1960年下學(xué)期招收第屆學(xué)生50人,。

培養(yǎng)能在計(jì)算機(jī)控制,、數(shù)字控制的機(jī)床上加工機(jī)械零件，能正確編制數(shù)字程序,，正確使用本崗位通用,、專用夾量具，會使用各種普通車床,；了解當(dāng)前數(shù)控新技術(shù),、新工藝,，并能掌握一定機(jī)械維修技能的中級技術(shù)人才。模具制作年120機(jī)械基礎(chǔ),、機(jī)械制圖,、機(jī)床加工工藝學(xué)、模具鉗工工藝,、沖壓工藝與模具、模塑工藝與模具,、金屬材料與熱處理,、技能操作等。

掌握金模,、塑膠模等常用模具的結(jié)構(gòu),、原理及一般的工藝制造原理、裝配與維修,，熟悉相關(guān)技術(shù)中鉗,、車、銑,、磨,、電火花、線切割等設(shè)備操作應(yīng)用的中級模具鉗工技術(shù)人員,。電工技術(shù)年70電工基礎(chǔ),、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電拖與自控,、儀表與測量,、電機(jī)與變壓器、安全用電,、機(jī)床線路與維修,、技能操作等。掌握電工維修的專業(yè)知識及技能,，適合于各種機(jī)械設(shè)備的電氣控制線路,、高低壓電路等行業(yè)的技術(shù)。電子技術(shù)年70電工基礎(chǔ),、電子技術(shù)基礎(chǔ),、電視機(jī)原理與分析、音響設(shè)備原理與分析,、電氣制圖,、儀表與測量、無線電整機(jī)裝配裝接工藝,、技能操作等,。