安徽技工學校,，VR+環(huán)境藝術設計師，三年制初中起點,，VR+環(huán)境藝術設計涉及室內設計、景觀設計,、園林設計,、建筑設計等廣泛的設計領域。

學校堅持“瞄準工作臺,，不爭寫字臺”的培養(yǎng)理念,，立足于服務寧波及環(huán)杭州灣地區(qū)經濟社會發(fā)展需要，形成以技師培養(yǎng)為引領的多層次技工教育和社會培訓,、技能鑒定,、生產與技術服務等多功能辦學格局。自辦學以來向社會輸送技工人才4萬余名,，十屆“雙高型”技工人才約4000名,，受到浙江中煙、上海大眾,、鎮(zhèn)海煉化,、中華紙業(yè)、海天塑機,、港務局等大型骨干企業(yè)的普遍認可,，部分學生還成為中職學校的實訓指導教師。技師的院校培養(yǎng)模式在2010年被人力資源和社會保障部推介為“寧波技師學院模式”,。

校外實習拓展了實習教學的空間,，開闊了學生視野,，實現學生實習與就業(yè)零距離對接。教學設施播報編輯完善的教學條件,。辦學以來,，學校重點加強了教學硬件設施建設，建立了數控,、車工,、鉗工、汽車,、涂裝等實習教學基地和微機室,、教具室、圖書室等,，為師生提供了良好的教學條件,。師資力量播報編輯高素質的師資隊伍。

學?，F有專職教師40多人,，同時外聘企業(yè)的工程技術人員和技師10余人任教。在各類專教師中,，高,、中級職稱及“雙師”型教師占80%以上，均具有豐富的教學和生產實踐經驗,。

面向汽車制造廠,、汽車修理廠、4S店,、交通行業(yè),、從事汽車制造、高檔汽車維護保養(yǎng),、汽車商務營銷,、汽車鈑金噴涂、機場地勤,、游輪快艇維護等工作,。新能源汽車維修培養(yǎng)具有新能源汽車保養(yǎng)維護、故障檢測維修,、商務營銷的能力,；能獨立應用專用儀器設備，完成新能源汽車核心電檢測維修/新能源汽車維護保養(yǎng),、新車PDI檢查,、新能源汽車電器維修、ADAS大輔助系統(tǒng)裝調，以及開展商務營銷等工作的技術技能人才,。純電動汽車故障檢修,、混合動力汽車故障檢修、新能源汽車動力電池及BMS系統(tǒng)檢修,、新能源汽車電機及控制系統(tǒng)檢修,、車載網路系統(tǒng)、新能源汽車營銷,。

計算機網絡應用（大數據與云計算方向）培養(yǎng)能勝任網絡安全產品安裝與調試,、數據庫安全管理、網站安全管理,、安全風險評估與檢測,、數據恢復等工作；烹飪（中式烹調）培養(yǎng)勝任菜肴制作與研發(fā),、宴席制作,、中西式面點制作等工作任務，掌握現代烹飪理論知識,，具備良好職業(yè)道德及食品衛(wèi)生安全意識的技術技能人才。烹飪原料致死,、飲食文化,、廚房管理知識、中式烹調工藝,、中西式面點制作,、食品雕刻、烹飪英語,、西餐制作,、燒臘制作等。