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小升初補習班和學校教育有時會出現(xiàn)沖突,，孩子們可能會感到困惑,，影響學習效果。小學和初中確實有很多區(qū)別,。比如初中以后,，學業(yè)壓力會加大，學生的學習自主性和獨立性會更高,。小升初銜接可以讓孩子適應(yīng)初中的學習思維,。小升初輔導班可以幫助孩子堅持學習。不至于到了初中后,，需要很長時間才能進入學習的狀態(tài),。當別人在學習知識的時候，孩子還在花時間去適應(yīng)學習的氛圍和環(huán)境,，從而在初級階段落后于別人。很多孩子小學成績很好,，經(jīng)常是班級前幾名,，但是一旦進入初中，成績突然下降,。很大一部分原因是不能適應(yīng)初中的學習思維模式,，而小升初輔導班銜接可以讓孩子適應(yīng)初中的學習思維。初中的科目越來越多,，初中是孩子的“敏感期”,。許多孩子在這個階段容易出現(xiàn)厭倦的癥狀。

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近家長們開始熱談要不要給孩子報補習班的問題，很多家長為了能順利度過小升初,，家長們給孩子報了各類補習班,。那么，小升初補習班有必要上嗎,？我個人認為是需要的,。小升初輔導班能幫助孩子保持學習狀態(tài)。不至于初中開學時都需要花很久時間再進入學習的狀態(tài),。下面一起來看看一位小升初家長的：個人認為,，在學校學好基礎(chǔ)是，其次才是拔高學習,。有一部分同學,，上培訓班N年，學習奧數(shù)奧英很不錯,，直接輕松考上有之,，而還是有絕大多數(shù)孩子奧數(shù)沒學透，基礎(chǔ)也沒有打好,，后就是一個不像,。參加基礎(chǔ)性選拔的小升初競爭力不強，參加奧數(shù)的小升初又沒有優(yōu)勢,。