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蕪湖鳩江區(qū)讀書會(huì)(2024更新中)(今日/報(bào)價(jià)),， 記得給娃補(bǔ)充營養(yǎng),。想讓娃的頭發(fā)健康，柔順,，給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)是必須的,，平時(shí)注意娃的飲食，補(bǔ)充合適的膠原蛋白和微量元素,。資料 / 上海疾控 揚(yáng)子晚報(bào) 育學(xué)園 寶寶云平臺(tái)1. 445期,，1700位文化名人,，80000余名讀者！這就是思南讀書會(huì)的十年2. “在地鐵上,，讀一本好書”,！讓閱讀成為通勤時(shí)的愉快享受

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蕪湖鳩江區(qū)讀書會(huì)(2024更新中)(今日/報(bào)價(jià)),， 王小慶：所以從某種意義上說，閱讀是對(duì)作品的一種貢獻(xiàn),。剛才初陽還講到譯本的問題,，其實(shí)我們很多讀者并不了解哪個(gè)譯本更好，所以我建議大家狠狠地提高自己的外語水平,。只有看原著,，才能體會(huì)作品真正的魅力，當(dāng)然也能對(duì)照譯本,，發(fā)現(xiàn)很多原本你沒發(fā)現(xiàn)的東西,。讀者3：郭老師好，我是兩個(gè)孩子的媽媽,，請(qǐng)問怎么啟發(fā)孩子閱讀時(shí)的批判性思維,？在什么時(shí)候介入比較好呢？郭初陽：大概一年前,，我在課堂上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，學(xué)生和家長(zhǎng)共讀《哈姆雷特》,，半天是學(xué)生讀書會(huì)（用朱生豪譯本），半天是家長(zhǎng)讀書會(huì)（用卞之琳譯本）,。以教師來推動(dòng)，幫助建設(shè)家庭的助讀系統(tǒng),。在家里,，父母親也不妨跟小朋友共讀一本書，同時(shí)讀而已,，不設(shè)要求,。我一直主張自由自主的閱讀，就是沒有要求的閱讀,，想就讀,，不想就不讀，不需要練習(xí),，沒有考試,，沒有拷問，不用培養(yǎng)批判性思維的閱讀……單純地保持同步閱讀,，同頻共振,，作為平等的讀者，偶爾有一點(diǎn)心得交流,，這就足夠了,。

盛夏來臨，在沒有空調(diào)和電風(fēng)扇的古代,，江南地區(qū)的先民們是如何度過夏天的,？一本《太平歡樂圖》為我們展現(xiàn)了他們的智慧，7月27日,，歷史地理研究中心教授王振忠做客學(xué)習(xí)讀書會(huì),，以《太平歡樂圖》為引，與讀者了一幅幅18世紀(jì)江南的日常生活圖景,。王振忠做客學(xué)習(xí)讀書會(huì)什么是《太平歡樂圖》,？乾隆十年（1780年），乾隆第次南巡時(shí),，浙江畫家方薰將《太平歡樂圖》畫冊(cè),，通過曾任刑部主事的金德輿奉獻(xiàn)給，受到乾隆的嘉獎(jiǎng),。金德輿是浙江桐鄉(xiāng)人,，是位著名的藏書家。據(jù)說,，方薰原創(chuàng)的《太平歡樂圖》畫冊(cè),，進(jìn)呈內(nèi)廷后,，曾留了一套副本在金德輿家里。由于這套畫冊(cè)得到乾隆的嘉獎(jiǎng),，名揚(yáng)天下,，所以金德輿保存的《太平歡樂圖》副本，也被世人所重視,，周圍的朋友爭(zhēng)相借閱,。這個(gè)副本，在嘉慶十年（1807年）,，被嘉興的一位古玩鑒藏家陳銑獲得,。后來，嘉興畫家董棨根據(jù)這部副本,，臨摹了一冊(cè)《太平歡樂圖》,。

蕪湖鳩江區(qū)讀書會(huì)(2024更新中)(今日/報(bào)價(jià))， 組建班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué),，新生家長(zhǎng)專題講座。十月份年級(jí)家長(zhǎng)專題講座,。至九年級(jí)家長(zhǎng)班級(jí)開課（次家長(zhǎng)讀書會(huì)）,。十一月份結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。組織家長(zhǎng)參與學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。家長(zhǎng)法制知識(shí)測(cè)試,。家長(zhǎng)家庭教育征文（、心得體會(huì),、案例分析）,。十月份家長(zhǎng)家庭教育征文評(píng)比、交流,。

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