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?小A是某高校本科生,，軟件學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)，已經(jīng)大,，目前正在某家培訓(xùn)培訓(xùn)java后端,。為什么小A是本科計算機專業(yè)，還需要到培訓(xùn)班培訓(xùn)呢,？大學(xué)逃課,、掛科太多導(dǎo)致課業(yè)跟不上,？并不是。 小A之所以選擇到培訓(xùn)班參加培訓(xùn),，是因為在大找實習(xí)的時候,，真正意識到自己即便是計算機專業(yè)本科生，實際的項目操作能力也很低,，并不能滿足企業(yè)的要求,。畢業(yè)找工作有很大的局限性。一開始,，小A到某大型外包實習(xí),，但只做了兩周就離職了，因為對小A這種實習(xí)生的要求是懂Java基礎(chǔ)即可,，有框架,，直接用框架開發(fā)就足夠了。但是這樣的實習(xí)對小A日后的發(fā)展不利,。后來,，小A又找其他實習(xí)，但是很多小招人只要能直接上手的,，不會有培訓(xùn)試錯的時間,，屢次碰壁后，小A才真正意識到自己的能力確實不足,，學(xué)校教的理論基礎(chǔ)在社會上的實用性并不是那么強,，甚至目前市面上常用到的幾個框架在校期間也都沒有學(xué)到，加上自己在校期間沒有自學(xué)其他專業(yè)技能,，基礎(chǔ)一般,，又很少敲代碼，所以整體很糟糕,。

費縣成人高考培訓(xùn)班可定制加工(熱點)(2024更新中)(今日/對比),， 中國IT產(chǎn)業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來,。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集,、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才,。所以，無論是從大的方向講,，還是從小的方面講,，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的IT人才顯得尤為重要。對于剛出校門的以及即將畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)前來說,，參加培訓(xùn)對他們來說至關(guān)重要,。高校教育重在培養(yǎng)深厚扎實的高等人才基礎(chǔ)素質(zhì),，而就業(yè)需要的是實際操作上的精和深。所以很多計算機培訓(xùn)班就解決了這些問題,，比如北大青鳥深圳嘉華學(xué)校,。北大青鳥的全稱是北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限，是由北大青鳥與印度阿博泰克APTECH合資成立的,，中國IT職業(yè)教育的先行者,，目前北大青鳥200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國60多個重要城市，全國合作院

30在松山湖校區(qū)教學(xué)樓5-102開展了第38期入積極分子培訓(xùn)班第節(jié)課《學(xué)習(xí)的性質(zhì),、宗旨,、指導(dǎo)思想和奮斗目標》，本次課由馬克思主義學(xué)院院長助理王濱老師進行授課,。培訓(xùn)內(nèi)容王濱老師以“滄海橫流顯砥柱,，萬山磅礴看主峰”為主題，通過引入“中國牛創(chuàng)業(yè)團隊”的例子,，生動形象地講述了中國共產(chǎn)在其百年歷史進程中經(jīng)歷的個重要時期：新主義革命時期,、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,、中國特色社會主義新時代,；

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