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濱湖楷書提高班哪家專業(yè)(2024更新成功)(今日/優(yōu)選)， 漢永壽年（156年）刻,，隸書,。碑陽(yáng)十行，行十字,，文后有韓勑等九人題名,。楷書楷書也叫正楷,、真書,、正書。從程邈創(chuàng)立的隸書逐漸演變而來(lái),，更趨簡(jiǎn)化,，橫平豎直。楷書有楷模的意思,，張懷瓘《書斷》中已先談到過(guò),。韋誕傳》中云：“誕字仲將，京兆人,，善楷書,。那是“分楷法”的簡(jiǎn)稱。

陳川兵,，號(hào)奇邁山人,。青島田英章工作室高級(jí)書法老師，雅逸書法副院長(zhǎng),。自幼酷愛(ài)書法藝術(shù),，喜得田英章老師耳提面命，主攻楷書,。近年來(lái),，重點(diǎn)研究楷書書法的教學(xué)與創(chuàng)作，工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),。

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出生于書香世家,，幼承庭訓(xùn)，隨父習(xí)書,。以唐楷歐陽(yáng)詢《九成宮》入門,，研習(xí)眾帖，筆耕不輟,。隸,、篆,、楷、行草諸體兼善,，尤以楷書,、篆隸為人所稱道?？瑫┎杀婇L(zhǎng),，深得篆籀精髓，頗有金石氣,。教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,，因材施教，不僅注重教學(xué)質(zhì)量,，更加注重學(xué)生良好習(xí)慣與傳統(tǒng)文化興趣的培養(yǎng),。

濱湖楷書提高班哪家專業(yè)(2024更新成功)(今日/優(yōu)選)， 現(xiàn)為習(xí)墨去太原校區(qū)高級(jí)書法講師,，師從當(dāng)代書畫大家言恭達(dá)先生入室弟子吳健,。出生于書香世家，幼承庭訓(xùn),，隨父習(xí)書,。以唐楷歐陽(yáng)詢《九成宮》入門，研習(xí)眾帖,，筆耕不輟,。隸、篆,、楷,、行草諸體兼善，尤以楷書,、篆隸為人所稱道?？瑫┎杀婇L(zhǎng),，深得篆籀精髓，頗有金石氣,。

大楷：童子歲至十歲學(xué)楷書,。其法必先大而后小。如顏魯公《大唐中興頌》《朔碑》,。每日習(xí)十字,。年之功，可得萬(wàn)字,。顏真卿《大唐中興頌》局部顏真卿《朔碑》局部中楷：童子十一歲至十歲當(dāng)學(xué)中楷,，以歐陽(yáng)詢《九成宮》及《虞恭公》碑為法,。日影（描紅）百字。年之功,，可得十萬(wàn)字,。歐陽(yáng)詢《九成宮》局部歐陽(yáng)詢《虞恭公》局部小楷：童子十歲至十歲須學(xué)小楷，如王羲之臨鐘繇《宣示表》,，鐘繇書《戎路表》《力命表》,，王右軍書《樂(lè)毅論》《曹娥碑》。

濱湖楷書提高班哪家專業(yè)(2024更新成功)(今日/優(yōu)選),， 科學(xué)方法,，舉一反，不需要長(zhǎng)時(shí)間,、大量練習(xí),；專用教室、小班教學(xué),；時(shí)間靈活,、隨到隨學(xué)，不用擔(dān)心時(shí)間安排,；免費(fèi)練習(xí)指導(dǎo),、鞏固成果，減少錯(cuò)誤的反復(fù),。及時(shí)解決現(xiàn)階段書寫棘手問(wèn)題,，達(dá)到階段性快速進(jìn)步；快速實(shí)現(xiàn)筆畫各要素階段性進(jìn)步,，為行書過(guò)渡打下良好基礎(chǔ),；臨帖、字形分析能力,，及手眼協(xié)調(diào)得到鍛煉,；楷書筆畫書寫流暢、字形把我準(zhǔn)確,，楷書整體水平得到全面強(qiáng)化,，課實(shí)現(xiàn)背帖書寫；行楷書書寫能力得到鍛煉,，可實(shí)現(xiàn)臨帖書寫,，并能夠按照老師階段性規(guī)劃完成背帖書寫；行楷書背帖書寫,；有較高的通篇控制能力,，通篇布局松弛有度、賞心悅目,。主頁(yè)或者撥打免費(fèi)咨詢：400-827-1001詳細(xì)了解,。