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只有一層一層的推倒才可能發(fā)現(xiàn)終好的方法,。好的背提項(xiàng)目本身就是豐富認(rèn)知的過程，智慧是不可能靠紙上談兵積累起來的,，只有在經(jīng)歷中不斷打磨才行。

社團(tuán),、實(shí)習(xí)和公益活動(dòng)能夠體現(xiàn)申請(qǐng)者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、交流溝通、以及組織能力,，尤其是一些公益項(xiàng)目,，更是能充分展現(xiàn)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，這些綜合素養(yǎng)也是海外高校招生錄取的一個(gè)考核維度,。

個(gè)性化,、非標(biāo)的服務(wù)和運(yùn)營。由于“背景提升”本身就依賴于在“個(gè)人背景”的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)劃和方案定制,，所以現(xiàn)階段還大多停留在“一對(duì)一測(cè)試,、咨詢-個(gè)性規(guī)劃-方案實(shí)施-結(jié)果交付”的“線下+線上”流程，不論是用戶服務(wù)還是管理運(yùn)營,，都未能充分實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)?；?。

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