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篇15：學習計劃和目標我想，有目標并為之努力的生活才是充實的人生,，只有做好充足的準備,，才有機會走向成功,。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。了解自己的專業(yè),，適應(yīng)新的生活,，改變高中固有的學習習慣，培養(yǎng)自主學習能力,。學好基礎(chǔ)知識,，認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ),。嘗試,、社會實踐活動，提高自己對專業(yè)的興趣和能力,。學習好英語,，考取b級、級,。學好專業(yè),，考取計算機軟件設(shè)計員證書。提高自身的適應(yīng)能力及社交能力,。鍛煉自己獨立解決問題的能力,。提高團隊合作的精神，與同學交流心得體會,。向老師及相關(guān)人士請教一些相關(guān)問題,。提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。

對職業(yè)的選擇出現(xiàn)較為理性的思考,，由幻想期進入預備期,，能結(jié)合自己的興趣、能力,、社會價值取向以及切身利益的需求,，選擇具體職業(yè)和層次，并對畢業(yè)前夕的學習動機,、態(tài)度,、行為和學習水平產(chǎn)生影響。

在趙明老師的引導下,，這位女生選擇了課后舞蹈社團進行常規(guī)練習,，同時也選擇了心理社團、法語社團等進行嘗試,，經(jīng)過一年的嘗試與磨合后,，這位女生終放棄了舞蹈發(fā)展方向，選擇了她更感興趣、并且發(fā)展更為廣闊的心理學專業(yè),，讓舞蹈成為學習和生活減壓的渠道,，讓心理學成為自己未來堅定發(fā)展的方向。

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