湖南專業(yè)的笑微微生活平臺品牌，為了將笑微微品牌推向更廣闊的市場,，我們現(xiàn)面向全國招募志同道合的伙伴,，共同推廣這一事業(yè)。

接著組織進行創(chuàng)編活動,，為幼兒提供自我想象和表達的空間。非常接近自己的生活,，從而達到鍛煉幼兒語言表達能力的目的,。區(qū)域活動是幼兒喜歡的活動，也是幼兒語言能力發(fā)展的主要途徑之一,。

教師在日常生活中要充分利用一日活動中每一個積極因素,，鼓勵幼兒親自去看,、去聽，激發(fā)幼兒說話的欲望,。如下午吃點心時,，是用圓形的小糕點，在幼兒認識香噴噴的糕點是圓形的時,，我就進行即興提問：什么東西也是圓形的,？

誰也記不清，查老師資助過多少學生,，墊付過多少學費,，踏進過多少次學子的家門，給孩子們送去過多少件冬衣,。愛使她從生活到學習,，從思想到行為，從課內(nèi)到課外,，在孩子的身上一次一次地實踐著,，耕耘著，將愛體現(xiàn)在每一個孩子身上,，尤其是“困難孩子”的身上,。

保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,，并樹立現(xiàn)代保育意識,，深刻理解保育工作的內(nèi)涵，熟悉了解保育工作內(nèi)容,、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，嚴格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒,、突出以幼兒發(fā)展為中心,，突出心理保育，突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,，并實施保育對策,，使保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn),。

我成為預(yù)備員已經(jīng)1年了,，現(xiàn)將一年來個人思想及工作情況向組織做一匯報。我認真學習馬克思列寧主義,、思想,、鄧--理論，學習的路線,、方針,、政策及決議,，學習的基本知識維護的團結(jié)和統(tǒng)一，對忠誠老實,，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。在我的預(yù)備期屆滿之際，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請,。幼兒園是個兒童的世界,，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,，滋潤一株株纖細的幼苗,，培育他們。