濱江區(qū)數(shù)學輔導，在實踐中,，她探索通過建設“一個課題群”來實現(xiàn)學校教育科研工作的教師全參與,、內(nèi)容全覆蓋、過程全融入,，通過“學科科研聯(lián)系人”機制來實現(xiàn)“一批人帶動一群人”,。

許多高中生在選擇家有學霸輔導后，普遍反映學習變得更為輕松和愉悅,，且在平臺老師的引導下終于找到了適合自己的一套學習方法和技巧,，考試成績獲得明顯提升。以上就是學霸用過都說好的兩大高中數(shù)學學習秘籍,，你還不趕緊來試試,？

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湖南師范大學出版社 / 2018年03月 這套書分為《奧林匹克數(shù)學中的組合問題》、《奧林匹克數(shù)學中的幾何問題》,、《奧林匹克數(shù)學中的代數(shù)問題》,、《奧林匹克數(shù)學中的數(shù)論問題》、《奧林匹克數(shù)學中的分析》冊,。針對高聯(lián)試大模塊,，主要介紹了每個模塊的重要知識點及解決這類問題的基本方法，同時配備了一些高聯(lián)難度的例題（個別例題為CMO和IMO中的簡單題）,，非常全面,。其中《奧賽經(jīng)典——奧林匹克數(shù)學中的組合問題》是組合這一塊綜合性的大全書，除了章可以略看,，后章要認真刷完,，題量大，題目質(zhì)量很高,，對于組合能力的提升有極大幫助,。

其實很多競賽的好題都取材于高等數(shù)學， 多看長長見識是有好處的,。當學習過程中的知識來源幾乎不再為你注入源頭活水的時候,，你自然明白，書本就成了你獲取知識的可行途徑,。

本書的出版得到許多好朋友的支持與幫助，他們大多是高考命題專家及奮戰(zhàn)在中學的名師,、學科帶頭人,，也得到數(shù)學系多位教授的指導。書稿以高中數(shù)學教學大綱為依據(jù),，根據(jù)高中學生學習數(shù)學實際情況,，高屋建瓴，歸納總結(jié)高中階段數(shù)學的基本知識及拓展內(nèi)容,，在總結(jié)過程中,，將數(shù)學競賽知識與高考數(shù)學知識有機結(jié)合，重視數(shù)學思想的滲透,，另收集整理了近年的很好高考及競賽數(shù)學原題,，分類別進行詳盡闡述分析,，開拓學生的數(shù)學視野，提高學生的數(shù)學素質(zhì),，培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,。