靠譜的家庭教育咨詢(xún)有哪些,,我們積極探索,,啟發(fā)孩子主動(dòng)思考,,喚醒孩子心中的巨大能量。
《家庭教育促進(jìn)法》的頒布,,為促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供了有力的法律保障,,同時(shí)也為家庭教育領(lǐng)域從業(yè)人員提出更高要求和更多挑戰(zhàn)。北京師范大學(xué)家庭教育人才培養(yǎng)項(xiàng)目,?!凹汀痹⒁饩奂ⅲ卷?xiàng)目致力于打造中國(guó)家庭教育權(quán)威的人才培養(yǎng)和交流平臺(tái),,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代家庭教育理念,、人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神,具有家庭教育實(shí)操技能,、管理研究能力和創(chuàng)新精神的行業(yè)人才,,打造家庭教育領(lǐng)域精英聚集的高地。
每周中午,,殷飛都會(huì)雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在的直播間里,,為家長(zhǎng)們解答家庭教育疑惑,這一堅(jiān)持就是3年,。作為南京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授,,同時(shí)也是常務(wù)副校長(zhǎng),他從20世紀(jì)90年始進(jìn)入家庭教育領(lǐng)域,,利用業(yè)余時(shí)間為家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,。20多年來(lái),他見(jiàn)證了我國(guó)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的發(fā)展,,看到學(xué)校,、社區(qū)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等陸續(xù)加入家庭教育指導(dǎo)工作中,,感到很欣慰,,“但還存在一些不足?!北热?,家庭教育指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員較為短缺,學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的指導(dǎo)無(wú)法滿(mǎn)足家長(zhǎng)們個(gè)性化咨詢(xún)的需要,。同時(shí),,不同領(lǐng)域的家庭教育指導(dǎo)沒(méi)能形成系統(tǒng)性的銜接與貫通,導(dǎo)致家庭教育指導(dǎo)工作面臨困境,。今年9月,,人力資源和社會(huì)保障部在技能人才評(píng)價(jià)工作網(wǎng)對(duì)《家庭教育指導(dǎo)師國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行公示征求意見(jiàn)。這是繼2022年9月將“家庭教育指導(dǎo)師”納入新版《職業(yè)分類(lèi)大典》之后,家庭教育職業(yè)化發(fā)展的又一重要進(jìn)展,。
一,、自我介紹大家好,我是家庭教育咨詢(xún)服務(wù)培訓(xùn)課程初級(jí)12期班,、中級(jí)4期班,、高級(jí)1期學(xué)員王秋紅,我是一名天賦解讀師,,也是兩個(gè)孩子的媽媽,。非常感謝王老師的認(rèn)可和鼓勵(lì),讓我有機(jī)會(huì)在課程學(xué)習(xí)中的感悟體會(huì),。,、課程回顧去年無(wú)意間看到初級(jí)班同學(xué)的一條朋友圈,剛好當(dāng)時(shí)想系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,,同時(shí)也想獲得學(xué)習(xí)認(rèn)證,。果斷報(bào)名,一切都是好的安排,。本來(lái)以為家庭教育課程,,心理學(xué)課程應(yīng)該都是比較無(wú)聊的,看了一下師資,,除了博士就是教授,,也擔(dān)心能不能聽(tīng)懂,就先報(bào)了初級(jí)課程學(xué)學(xué)看,。讓我沒(méi)有想到的是,,課程里邊用了大量生活案例,即使有一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),,老師們也都用易懂語(yǔ)言配合案例講的通俗易懂,。
這是我的家庭教育心得體會(huì)之。后,,要掌握正確的方法,,上面兩點(diǎn)是基礎(chǔ),而正確的方法是技術(shù),,兩者缺一不可,,所以作為父母要善于學(xué)習(xí),,善于總結(jié),,掌握諸如怎樣給孩子建立自信,怎樣正確鼓勵(lì)孩子,,批評(píng)教育孩子等等,,多管齊下,形成合力,就可以做好家庭教育,。
培養(yǎng)家庭教育人才培養(yǎng)師德高尚,,有家國(guó)情懷,熟悉前沿的家庭教育理論知識(shí),,掌握實(shí)用的家庭教育實(shí)操技能,,能夠搭建家庭教育指導(dǎo)工作體系,團(tuán)隊(duì)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,,創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)方法的一流專(zhuān)業(yè)人才,。搭建專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái):本項(xiàng)目邀請(qǐng)行業(yè)大咖加持,搭建可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)社*,,*流互動(dòng)前沿觀點(diǎn),、有效經(jīng)驗(yàn)并解疑釋惑,結(jié)識(shí)更多志同道合的同行人,,共建共享,,共同成長(zhǎng)。推動(dòng)建設(shè)實(shí)踐示范基地:推動(dòng)學(xué)校和社區(qū)建立“家長(zhǎng)學(xué)?!?,開(kāi)展各具特色的家庭教育活動(dòng),推廣宣傳家庭教育理念和科學(xué)育兒方法,,打造示范性的家校社協(xié)同育人實(shí)踐基地,。構(gòu)筑家庭教育研究高地:鼓勵(lì)參與項(xiàng)目的全體學(xué)員,參與主辦方舉辦的論壇,、研討會(huì),、沙龍、課題研究等,,開(kāi)闊視野,、拓寬思路,提升理解,,研究創(chuàng)新,,共同為中國(guó)家庭教育領(lǐng)域理論和實(shí)踐研究做貢獻(xiàn)。