安徽去學(xué)校學(xué)二保焊怎么樣,，萬通汽修職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣-據(jù)統(tǒng)計,，我國每年焊接結(jié)構(gòu)約1.2億噸，需焊機約75萬臺,，焊接技術(shù)仍將是制造業(yè)的重要加工工藝,。

去學(xué)校學(xué)二保焊怎么樣     安徽去學(xué)校學(xué)二保焊怎么樣     萬通汽修職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

安徽萬通技師學(xué)院經(jīng)由安省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立，是一所培養(yǎng)中高級技工類人才為主,，涵蓋汽車、城市軌道,、幼師,、護理,、電子商務(wù)、無人機等高端專業(yè)的技工類院校,。學(xué)校坐落于科教名城合肥市,，占地380余畝，常年在校生近萬人,，教學(xué)樓,、實訓(xùn)樓、圖書館,、食堂,、學(xué)生公寓等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全，并建有高檔整車檢測實訓(xùn)中心,、汽車美容創(chuàng)業(yè)示范中心,、新能源車輛實訓(xùn)中心、汽車噴漆實訓(xùn)中心,、車身修理實訓(xùn)中心,，以及大型綜合專業(yè)實訓(xùn)群，總建筑面積15萬余平方米,。

安徽萬通技師學(xué)校新能源創(chuàng)就業(yè)保障之創(chuàng)業(yè)幫扶政策:


1,、創(chuàng)業(yè)教育體系: 萬通將"通過創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)素質(zhì),、創(chuàng)業(yè)技能的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會、自我創(chuàng)業(yè)的方法和途徑,，提高創(chuàng)業(yè)能力,；開展“創(chuàng)業(yè)大課堂”“創(chuàng)業(yè)項目展示”“創(chuàng)業(yè)能力大賽”等一系列創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項活動。


2,、創(chuàng)業(yè)幫扶體系: 對有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生,，通過創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、資源整合,、項目選定,、成功開業(yè)、高效運營,、資源支持,、人員支持、經(jīng)營支持等幫扶,，讓學(xué)生成功創(chuàng)業(yè),。

學(xué)院始終按照“以企業(yè)崗位需要為目標(biāo)，以崗位能力培養(yǎng)為主線，以社會市場需求為標(biāo)準(zhǔn)”的原則,，辦學(xué)隨著經(jīng)濟方式轉(zhuǎn)變“動”,，跟著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整“走”，圍繞企業(yè)人才需要“轉(zhuǎn)”,，適應(yīng)社會市場需求“變”,，對外深化校企合作，對內(nèi)實施一體化課程教學(xué),，探索建立了以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線的“校企結(jié)合”“工學(xué)結(jié)合”“雙證結(jié)合”為特色的多元人才培養(yǎng)模式和基于工作過程的課程體系及產(chǎn)學(xué)研合作教育長效機制,。素以“環(huán)境優(yōu)、設(shè)施全,、管理嚴,、技能精、就業(yè)好”而聞名,。被學(xué)生和家長稱為“理想的學(xué)習(xí)殿堂”,，被200多家用工單位褒予“Z佳的技能型人才輸送基地”。歷年來,，用人單位對畢業(yè)生評價滿意率均在98%以上,，畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上，一直位列省內(nèi)職業(yè)院校的前列,。

安徽去學(xué)校學(xué)二保焊怎么樣,，萬通汽修職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣,去學(xué)校學(xué)二保焊怎么樣,安徽去學(xué)校學(xué)二保焊怎么樣,萬通汽修職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣,安徽萬通汽車專修學(xué)院