洛陽(yáng)機(jī)車高級(jí)技工學(xué)校的數(shù)控應(yīng)用技術(shù)的主要課程有機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖,、工程力學(xué)、電工電子技術(shù),、單片機(jī)技術(shù),、電氣控制與PLC、微機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì),、機(jī)械零件設(shè)計(jì)、液壓技術(shù),、機(jī)械工程材料與公差,、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控原理,、數(shù)控機(jī)床,、數(shù)控編程、塑料模具設(shè)計(jì),、CAD/CAM等課程及相應(yīng)實(shí)踐內(nèi)容,。
1、藍(lán)領(lǐng)層
數(shù)控操作技工:精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識(shí),,熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程,,了解自動(dòng)編程和數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單維護(hù)維修。適合中職學(xué)校組織培養(yǎng),。此類人員市場(chǎng)需求量大,,適合作為車間的數(shù)控機(jī)床操作技工。但由于其知識(shí)較單一,,其工資待遇不會(huì)大高,。
2、灰領(lǐng)層
洛陽(yáng)機(jī)車高級(jí)技工學(xué)校老師告訴大家,,如果畢業(yè)后你的發(fā)展方向是數(shù)控編程員,。那么,就要掌握數(shù)控加工工藝知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作,,掌握復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)和制造專業(yè)知識(shí),,熟練掌握三維CAD/CAM軟件,如uc,、ProE等,;熟練掌握數(shù)控手工和自動(dòng)編程技術(shù);適合高職,、本科學(xué)校組織培養(yǎng),。適合作為工廠設(shè)計(jì)處和工藝處的數(shù)控編程員。此類人員需求量大,,尤其在模具行業(yè)非常受歡迎,;待遇也較高,。
主要課程:城市軌道運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道行車組織,、軌道交通客運(yùn)服務(wù)禮儀,、城市軌道交通信號(hào)與通信、軌道交通安全管理,、城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備,、軌道交通運(yùn)輸政策與法規(guī)等。
就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向的崗位主要有:地鐵,、輕軌等軌道交通車站站務(wù)人員(含值班站長(zhǎng),、站長(zhǎng)等)、行車值班員,、票務(wù)員,、行車調(diào)度員以及高速高鐵運(yùn)輸類崗位(如客運(yùn)管理、售票管理,、車站值班員,、列車調(diào)度、客運(yùn)列車長(zhǎng)等),。
洛陽(yáng)機(jī)車高級(jí)技工學(xué)校老師告訴家長(zhǎng)和學(xué)生們,,鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)是屬于安全工程及相關(guān)專業(yè)范圍,根據(jù)制度規(guī)定符合對(duì)于報(bào)名專業(yè)的要求,,工作經(jīng)驗(yàn)滿足要求是可以報(bào)名參加安全工程師考試的,。鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理和鐵道通信信號(hào)專業(yè)因是為鐵路特殊工種培養(yǎng),錄取時(shí)要求考生雙眼裸眼視力不低于5.0,、無(wú)色盲色弱,,錄取女生比例相較男生少一些。
說(shuō)到城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè),,現(xiàn)在也有不少同學(xué)對(duì)于城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)這個(gè)專業(yè),,多少也是有所了解的。有部分同學(xué)也想了解一下以便能更好的選擇專業(yè)學(xué)習(xí),,那么具城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)報(bào)考有哪些要求,,很多同學(xué)也在咨詢,,洛陽(yáng)機(jī)車技工學(xué)?,F(xiàn)就為大家簡(jiǎn)要介紹下。
本專業(yè)以現(xiàn)代城市軌道交通業(yè)為專業(yè)背景,,強(qiáng)調(diào)交通運(yùn)輸工商管理,、運(yùn)輸規(guī)劃與技術(shù)管理、商務(wù)管理,、信息管理等多種技術(shù)的交叉滲透,,著重培養(yǎng)學(xué)生在城市軌道交通行車,、客運(yùn)服務(wù)等方面的技能,注重傳授知識(shí),、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合的教學(xué)理念,,培養(yǎng)學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)采用高等職業(yè)教育和產(chǎn)學(xué)合作模式,,依托校企互補(bǔ)的實(shí)訓(xùn)條件,,實(shí)施多種形式的綜合素質(zhì)教育,重點(diǎn)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力,,強(qiáng)化學(xué)生分析問題,、解決問題能力,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí),、知識(shí)面廣,、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的目標(biāo),。本專業(yè)面向城市軌道交通企業(yè)和其他相關(guān)企事業(yè)單位,,培養(yǎng)具有較高綜合能力,從事城市軌道交通運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)管理的技術(shù)型人才,。