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綜合專業(yè)系現(xiàn)開設(shè)有幼兒教育,、護(hù)理,、電子商務(wù)、會計等專業(yè)，始終堅持以崗位需求為目標(biāo),，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,，以任務(wù)為引領(lǐng)實行工學(xué)一體教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)與綜合技能提升,，與業(yè)內(nèi)L先企業(yè)開展校企合作,，為學(xué)生提供更加寬廣的就業(yè)渠道。

有護(hù)理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,，培養(yǎng)具備人文社科,、醫(yī)學(xué)、預(yù)防知識,、護(hù)理管理,、護(hù)理教學(xué)...

會計專業(yè) 培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的,，熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級...

旅游服務(wù)與管理 通過學(xué)習(xí)具備酒店基層管理能力,，旅行社管理能力,，旅游景區(qū)管理能力，旅行社門市管理能現(xiàn)代物流專業(yè)通過學(xué)習(xí)掌握相關(guān)基本操作技能,， 能從事運(yùn)輸,、倉儲、配送等技能操作性工作,，適應(yīng)物流

安徽萬通技師學(xué)校新能源創(chuàng)就業(yè)保障之創(chuàng)業(yè)幫扶政策:


1,、創(chuàng)業(yè)教育體系: 萬通將"通過創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)素質(zhì),、創(chuàng)業(yè)技能的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會、自我創(chuàng)業(yè)的方法和途徑,，提高創(chuàng)業(yè)能力,；開展“創(chuàng)業(yè)大課堂”“創(chuàng)業(yè)項目展示”“創(chuàng)業(yè)能力大賽”等一系列創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項活動。


2,、創(chuàng)業(yè)幫扶體系: 對有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生,，通過創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、資源整合,、項目選定,、成功開業(yè)、高效運(yùn)營,、資源支持,、人員支持,、經(jīng)營支持等幫扶，讓學(xué)生成功創(chuàng)業(yè),。

軌道交通系 ：學(xué)院緊密結(jié)合當(dāng)前軌道交通行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才的需求,，將“城市軌道交通”作為學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展的“三大專業(yè)群”之一。軌道交通系高度重視學(xué)生的專業(yè)知識和動手能力的培養(yǎng),，不斷加強(qiáng)院內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地建設(shè),，著力培養(yǎng)城市軌道交通運(yùn)輸與車輛制造業(yè)生產(chǎn)、服務(wù),、管理一X需要的高素質(zhì)技能型人才,。　經(jīng)過多年的發(fā)展,，市場規(guī)模和行業(yè)產(chǎn)值持續(xù)提升，美妝師,、造型師也越來越受青睞,，從業(yè)人員也不斷增多。行業(yè)正朝著連鎖化,、品牌化,、技術(shù)化的方向發(fā)展，市場前景廣闊,。

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