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核心要義：堅持復習,，強化主干知識和?？键c，將練習與知識點梳理相結合,，并重視激發(fā)藝考生的學習興趣,。藝考生的學習狀況具有以下主要特點：學文化課時間短，沖刺時間緊迫藝術類考生專注于專業(yè)課程的學習，而將文化課的學習時間在一定程度上有所忽視,。因此,，他們用于文化課學習的時間較之其他類型的高考生更為有限，僅有數(shù)月之久,。從這個角度來看，他們在文化課的沖刺階段所面臨的緊迫感更為顯著,。文化課知識掌握零散,、不全面、不系統(tǒng)藝術類考生由于長時間專注于專業(yè)課集訓輔導,，導致文化課出現(xiàn)了一定程度的脫節(jié)現(xiàn)象,。對于那些文化課基礎相對薄弱的考生，他們的文化課知識掌握得非常零散,，缺乏全面性和系統(tǒng)性,，這無疑進一步加大了他們與其他考生的學習差距。藝考生學習跟不上,，學科分數(shù)越來越低

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