通過整合12套鏈路整合營銷系統(tǒng),、100+工具和方式，提供營銷全鏈條,、全場景工具化服務,。利用AI數(shù)字人以及自動化制作工具，從營銷到轉(zhuǎn)化一站式閉環(huán)運營,。例如,，通過社交媒體運營、內(nèi)容創(chuàng)作與營銷,、線上廣告投放等方式,，為自習室?guī)�來有效的曝光��,，吸引更多的潛在客戶,。四,、收益預期可觀，前景光明（一）學習機優(yōu)勢明顯,，服務學生眾多學堂派AI學習機以其全科目,、全年級覆蓋的優(yōu)勢，成為學生學習的得力助手,。其豐富的課程內(nèi)容,，涵蓋了動漫微課、清美教授指導的繪畫課程,、人文通識教育課程,、高清實拍的物理化學實驗課等，滿足了不同學生的學習需求,。學習機搭載**的AI大模型,，通過20多項AI輔學功能，為學生提供個性化的**方案,，真正實現(xiàn)因材施教,。同時，學習機的自學督學功能強大,，能夠激發(fā)學生的自主學習動力,，培養(yǎng)良好的學習習慣。課外拓展與課內(nèi)鞏固兩不誤,，讓孩子輕松實現(xiàn)課外課內(nèi)同上一堂課,。學前預習精確引導，課后復習細致梳理,，為學生的學習提供了多方位的支持,。憑借這些優(yōu)勢，學堂派AI學習機能夠吸引眾多學生使用,。以10臺學習機為例,，一年可服務300個學生。據(jù)統(tǒng)計,，在當前教育市場需求旺盛的情況下,，這樣的服務規(guī)模是完全可以實現(xiàn)的。（二）年收入可觀,。

教育適老化改造工程針對老年教育需求,，平?jīng)龆�輝開發(fā)“頤學通”適老化教育平臺。采用大字體,、語音導航設計,，整合清華大學老年大學課程，涵蓋智能手機使用,、慢性病管理等實用內(nèi)容,。2024年蘭州市試點中,，10萬老年人通過平臺學習，數(shù)字鴻溝指數(shù)下降42%,，社交活躍度提升55%,。平臺還聯(lián)動社區(qū)服務中心開展“銀齡數(shù)字導師”培訓，已培養(yǎng)2000名老年志愿者,，形成“以老助老”的可持續(xù)學習模式,。教育人工智能倫理體系建設平?jīng)龆�輝聯(lián)合清華大學人工智能倫理研究中心，制定《甘肅省教育AI應用倫理指南》,。建立算法審查機制,，對10類教育AI產(chǎn)品進行倫理風險評估；開發(fā)“AI透明化”工具,，向師生解釋智能推薦的邏輯路徑,。2024年全省教育AI系統(tǒng)偏見指數(shù)下降至0.12，遠低于行業(yè)平均水平,。該體系還設置學生數(shù)字畫像訪問權(quán)限,，家長可通過*管理數(shù)據(jù)使用權(quán)，隱私投訴量同比下降98%,。