培訓(xùn)中通過員工之間身體和心靈上的接觸，可以讓大家之間的距離貼近,，無距離感產(chǎn)生,，從而引起共鳴達(dá)到默契。就像是跳舞,，如果雙方?jīng)]有接觸,，是很難達(dá)到步調(diào)一致的，通過這種直接接觸,，可以讓員工充分體會到溝通的重要性,。為團(tuán)隊獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力：在野外進(jìn)行拓展訓(xùn)練的時候，面對一些高難度的項目,，個人是沒有辦法只用自己的力量就可以完成的,，這時候就離不開團(tuán)隊成員的吶喊鼓勵和困難幫助，這樣每個人完成自我挑戰(zhàn)獲取的成功感和團(tuán)隊的凝聚力，讓員工內(nèi)心的成就感油然而生,。每個人的心中會感激團(tuán)隊帶來的支持和鼓勵,，感謝隊友的關(guān)懷。事無止境,，擁抱一切可能,。沂源素質(zhì)拓展項目

溝通能力--學(xué)會溝通，融洽人際關(guān)系,。針對現(xiàn)在青少年不了解生活,、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,，共同實(shí)施快樂成長至青少年身心突破拓展訓(xùn)練,，讓孩子們學(xué)會溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧,。在提升營員整體素質(zhì)的同時,，我們長青更注意營員性格特點(diǎn)的培養(yǎng)，讓每一位參加我們夏令營的營員都能找到自己的閃光點(diǎn),，并發(fā)揮自己的特長,。采用較新的青少年體驗(yàn)訓(xùn)練+素質(zhì)拓展訓(xùn)練+科學(xué)化訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,、創(chuàng)新精神,、溝通能力、學(xué)會怎樣與人相處,、學(xué)會關(guān)心別人,、培養(yǎng)感恩品德、培養(yǎng)動手動腦能力,，在短期內(nèi)使人格和身體素質(zhì)得到的提升,！聊城戶外拓展課程長青開拓未來，贏得自在,。

素質(zhì)拓展培訓(xùn)意義在于能夠幫助孩子形成較好的應(yīng)變能力,，以及面對困難的勇氣，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,，領(lǐng)導(dǎo)能力,，組織能力等等。拓展訓(xùn)練也是孩子回歸大自然,，陶怡情操,，磨練意志，接受考驗(yàn),，挑戰(zhàn)自我,，釋放壓力的好機(jī)會,！活動過程中的團(tuán)隊活動，能夠幫助孩子建立團(tuán)隊意識,，拓展思維,。素質(zhì)拓展訓(xùn)練意義在于真誠的交流，順暢的溝通,，改善人際關(guān)系,，更為融洽的與群體合作。素質(zhì)拓展訓(xùn)練意義在于整個培訓(xùn)中通過每個人的發(fā)揮與自我的展現(xiàn),，從中更好的認(rèn)識到每個人的特長,、優(yōu)點(diǎn)及潛質(zhì)所在。

另外,，語言作為我們與人交流的重要工具,，其呈現(xiàn)形式是非常靈活多變的,。通常有聽力語言障礙的孩子并不能做到靈活運(yùn)用這些語言交流技巧,，所以在語言康復(fù)過程中還要注意提升他們對語言的理解應(yīng)用能力，讓他們能夠靈活,、豐富的表達(dá),。家長可以從一些日常簡單的詞匯進(jìn)行拓展訓(xùn)練，當(dāng)孩子的詞匯量達(dá)到3000個左右,，且能夠靈活自如的運(yùn)用時,，那么他們的語言表達(dá)基本上就已經(jīng)非常豐富了。高校拓展訓(xùn)練是一種注重個人身心培養(yǎng)的體育教學(xué)模式,，它是通過給學(xué)生設(shè)定相關(guān)的場景下,，以學(xué)生的身體活動為依據(jù)，以游戲的形式進(jìn)行的,，同時,，也是提高學(xué)員的身心素質(zhì)及社會適應(yīng)能力的教學(xué)模式。開拓新局面,，展望好未來,。

拓展訓(xùn)練為企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè)提供了很好的方法，但是要將短期的培訓(xùn)效果運(yùn)用到長期的工作實(shí)踐中是拓展訓(xùn)練的能否成功的重要評判標(biāo)準(zhǔn),。一個人無論做什么事,，往往能力不是決定因素，更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望,，有沒有鍥而不舍的意志,，有沒有勇往直前的勇氣，有沒有與你共同拼搏的友,。拓展結(jié)束了,，我在想一個問題。高空拓展訓(xùn)練鍛煉參與者挑戰(zhàn)困難的決心與勇氣,同時也鍛煉了四肢肌肉力量和身體協(xié)調(diào)能力，較大提升參與者自身的身體素質(zhì),。團(tuán)建拓展基地的選擇也是影響拓展訓(xùn)練的積極性以及團(tuán)隊氛圍的重要因素,，好的拓展去處能夠?qū)⑴c者帶入到自然環(huán)境中，從而更好的適應(yīng)和接納拓展項目的進(jìn)行,，心情放松了,，自然而然拓展的成效和融合度就得到增益。長青創(chuàng)造更多可能,，締造更多精彩,。周村主題拓展項目

長青拓展能量，托舉夢想,。沂源素質(zhì)拓展項目

通過設(shè)計獨(dú)特的多元化的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,，如心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練，體能素質(zhì)拓展訓(xùn)練,，團(tuán)體信任拓展訓(xùn)練,，競爭意識拓展訓(xùn)練，領(lǐng)導(dǎo)才能拓展訓(xùn)練等以達(dá)到“磨練意志,、陶冶情操,、激發(fā)潛能、熔煉團(tuán)隊”的培訓(xùn)目的,，定向野戰(zhàn)（真人CS對抗）,，是一項采用激光技術(shù)、無線電通信技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高科技裝備的競技性體育運(yùn)動,。在人才培養(yǎng)過程中，學(xué)校還探索,、構(gòu)建了課內(nèi)外,、校內(nèi)外結(jié)合的素質(zhì)教育體系，并與各專業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)體系結(jié)合,，搭建誠信教育,、市場競技、素質(zhì)拓展,、技能比賽等平臺,。沂源素質(zhì)拓展項目