在所有體驗(yàn)活動中,，我們作為受訓(xùn)者,，積極參與并涉及整個我們自己：身體,、思想,、感受和行動,。但從更深刻的意義上說,，企業(yè)外訓(xùn)不只是一種培訓(xùn),。當(dāng)我們作為團(tuán)隊的一員,，從收到的那一刻起,，對我們來說,，不只是一份信任、一份責(zé)任,，更是一份榮譽(yù)和一份改變,。《孩子,，你的情緒我在乎》是由心理學(xué)大師約翰戈特曼教授多年研究的情緒管理訓(xùn)練理論,，與崔成愛、趙碧教授處理的大量真實(shí)育兒案例相結(jié)合，逐一整理出相應(yīng)的解決方案,。以便更多的父母能夠掌握和實(shí)踐情緒管理訓(xùn)練,，有效拓展父母和子女之間的溝通渠道，改善親子關(guān)系,。來淄博長青管理咨詢有限公司開拓精彩,，展示魅力。東營團(tuán)隊凝聚力拓展項(xiàng)目

說起體驗(yàn)式培訓(xùn),，不少人感到陌生,，可是如果說到“拓展訓(xùn)練”，大家就比較熟悉了,。拓展訓(xùn)練只不過是體驗(yàn)式培訓(xùn)的一部分而已,，體驗(yàn)式培訓(xùn)還包含有：夏令營、歷奇營地,、沙盤模擬,、音樂輔導(dǎo)等等。拓展訓(xùn)練不只是一系列的體育運(yùn)動,，更是一個團(tuán)隊里面協(xié)作精神,、信任意識、執(zhí)行能力的開發(fā),。簡單的拓展訓(xùn)練通過一些體育游戲,，讓參加的團(tuán)隊“寓教于樂”，是時下不少公司青睞的活動,。對于不少公司來說,，這是建設(shè)企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余生活,、增進(jìn)團(tuán)隊感情的選擇,。但是，現(xiàn)在的不少拓展訓(xùn)練偏旅游化,、娛樂化了,，很難起到專業(yè)作用。即往往不能對團(tuán)隊執(zhí)行力和公司氛圍有太多影響,，只是以工作之余放松為主,。想要參與團(tuán)隊建設(shè)的親們，歡迎在線聯(lián)系長青小編,。德州團(tuán)隊凝聚力拓展中心長青拓展能量,，托舉夢想。

都說孩子是一個家庭的未來,，這次我們也要注重孩子的成長,，開展一次娛樂與趣味性十足的研學(xué)旅行,，活動地址選在了湖州市郊——素質(zhì)拓展基地?；卣嫉厣锨?，以注重教育功能，崇尚自然和森林環(huán)境,，設(shè)施簡單,，強(qiáng)調(diào)自我學(xué)習(xí)。還有勇氣登山隊活動,，一次體能與耐力的訓(xùn)練，一次毅力與勇氣的挑戰(zhàn)古道徒步,。山野徒步,，戶外技能，探索自然,，奔赴山川,，挑戰(zhàn)自我，毅行攝影,，豐富閱歷,，增長見識。收割秋色,，讓孩子們切身體會到糧食的不易,，珍惜萬物，讓此次研學(xué)旅行更具意義,。

溝通能力--學(xué)會溝通,，融洽人際關(guān)系。針對現(xiàn)在青少年不了解生活,、心理脆弱,、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂成長至青少年身心突破拓展訓(xùn)練,，讓孩子們學(xué)會溝通,，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。在提升營員整體素質(zhì)的同時,，我們長青更注意營員性格特點(diǎn)的培養(yǎng),，讓每一位參加我們夏令營的營員都能找到自己的閃光點(diǎn)，并發(fā)揮自己的特長,。采用較新的青少年體驗(yàn)訓(xùn)練+素質(zhì)拓展訓(xùn)練+科學(xué)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,、溝通能力,、學(xué)會怎樣與人相處、學(xué)會關(guān)心別人、培養(yǎng)感恩品德,、培養(yǎng)動手動腦能力,，在短期內(nèi)使人格和身體素質(zhì)得到的提升！事無止境,，擁抱一切可能,。

戶外拓展訓(xùn)練適合對企業(yè)各層級管理者和員工進(jìn)行培訓(xùn)。對于管理者,，團(tuán)隊拓展訓(xùn)練可以幫助其審視和反思管理過程,，導(dǎo)入和培育先進(jìn)理念，傳導(dǎo)和實(shí)踐戰(zhàn)略意圖,；對于員工,，團(tuán)隊拓展訓(xùn)練可以幫助提振團(tuán)隊士氣、提高工作專注力,、舒緩情緒和壓力,。在項(xiàng)目挑戰(zhàn)中理解團(tuán)隊精神實(shí)質(zhì)，隊員們在歡笑的同時收獲感悟,，實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我學(xué)習(xí)、自我提高,。通過體驗(yàn)式,、分享式的拓展，進(jìn)一步增強(qiáng)了中青班團(tuán)隊的凝聚力,，讓每位學(xué)員在挑戰(zhàn)未知自己的同時,，也重新遇見優(yōu)良的彼此。淄博長青秉承讓老板滿意,，讓員工開心的服務(wù)理念,，根據(jù)客戶需求量身定制團(tuán)建方案，獨(dú)具特色的定制活動,。多樣化的拓展基地,，豐富經(jīng)驗(yàn)的拓展培訓(xùn)師，完善的拓展訓(xùn)練后勤服務(wù),，通過體驗(yàn),，分享，提升的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，提升企業(yè)的執(zhí)行力,，凝聚力和創(chuàng)造力。長青教育專業(yè)打造人才實(shí)力,，竭誠開拓團(tuán)隊效益,。濰坊戶外拓展培訓(xùn)

長青拓展幫助企業(yè)平安度過瓶頸期,。東營團(tuán)隊凝聚力拓展項(xiàng)目

在實(shí)踐教學(xué)期間，積極轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教學(xué)理念,，有效融合素質(zhì)拓展訓(xùn)練應(yīng)用,，積極優(yōu)化和完善課程教學(xué)策略與安排，能夠在不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量與效果的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮素質(zhì)育人的作用與優(yōu)勢,。完善課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,。精心調(diào)配“5+2”課后服務(wù)“營養(yǎng)大餐”,，讓學(xué)生和家長有更多的幸福感和切實(shí)的獲得感。除基礎(chǔ)托管外,，每周一至周五各學(xué)校利用校本特色項(xiàng)目,、特色課程等內(nèi)容與形式，開設(shè)如足球,、籃球、羽毛球,、運(yùn)動素質(zhì)鍛煉,、戲曲、合唱,、器樂,、創(chuàng)客、跆拳道,、漁民畫等拓展課程,，豐富了課后服務(wù)的課程項(xiàng)目。東營團(tuán)隊凝聚力拓展項(xiàng)目