對(duì)于一歲之前的寶寶們來說,，家長們比較好是要給寶寶選擇趣味性的積木,，比如布積木，又輕又軟，不管寶寶怎么玩都不會(huì)受到傷害,，并且積木的每一面都會(huì)有不同的圖形,，如小動(dòng)物，英文字母,，水果等,。

此外研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒一出生便能分辨紅色和綠色,，到2個(gè)月大則眼睛的色彩受體全部開始工作,。到 3 個(gè)月，與藍(lán),、綠相比,，嬰兒更喜歡黃、紅,，與純色相比則偏愛反差大的圖案,。因此，鮮黃和鮮紅色積木以及視覺反差大和有圖案的積木,，會(huì)非常有吸引力,。這種積木雖然只有簡單的幾個(gè)方塊，但是他玩法有很多種,，除了可以教會(huì)寶寶認(rèn)識(shí)上面的圖案之外,，還可以教他把圖案按照同類型的分類，搭建出各種不同的形狀,，鍛煉寶寶創(chuàng)造的能力,，以及小手抓握的能力。 EPP積木,，就選無錫點(diǎn)彩新材料科技有限公司,，用戶的信賴之選。貴州EPP積木公司

玩具積木,，就是我們平常所說的“積木”,，是用于建構(gòu)游戲的固體形狀。

有些是由木頭制成的簡單木板,，有些則制作得很好看,，比如樂高和磁力片。不管它們是什么形式,，積木都可以作為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具,，幫助兒童發(fā)展：

運(yùn)動(dòng)技能與手眼協(xié)調(diào)空間推理認(rèn)知靈活性語言技能創(chuàng)造力和發(fā)散思維社交能力工程技能

還有證據(jù)表明，復(fù)雜的組塊游戲與較高的數(shù)學(xué)成績有關(guān),。

堆積積木是常見的幼兒玩弄積木的方式,，但于此還不夠,，他們需要做的不僅是簡單的移動(dòng)積木。

研究表明,，當(dāng)建構(gòu)游戲包含其他元素時(shí),，孩子們會(huì)從中受益，包括：從模板構(gòu)建參與合作項(xiàng)目與他人談?wù)摽臻g關(guān)系

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養(yǎng)解決問題的能力。小小的積木,，但要怎么搭建才好看,，才實(shí)用,，才不會(huì)倒,？等等等等的問題都是孩子在玩積木的過程中會(huì)碰到的。孩子在玩的過程中也許會(huì)碰到問題,，家長如果可以給予適當(dāng)?shù)闹敢?，并引?dǎo)他們自己去思考，如何解決,，這在某一程度也培養(yǎng)了孩子思考問題,，解決問題的能力。很多時(shí)候玩積木講究的是teamwork, 所以在玩積木的同時(shí)孩子們也能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。幾個(gè)小朋友一起玩,，一起分工合作。有研究表明,，孩子與孩子之間玩積木,，可以使孩子更喜歡和人交往，更友善,，懂得如何待人接物,。

孩子用積木、插塑,、樂高等材料,，構(gòu)造出一幅幅富有創(chuàng)造力的圖景，在孩子的手里,，汽車可以開到海里,，還可以飛到天上；“我搭的這個(gè)房子可以一會(huì)兒變大,，一會(huì)兒變小,，這樣小朋友就可以住在我家里了?！苯?gòu)活動(dòng)極大地促進(jìn)了孩子創(chuàng)造力的發(fā)展,。建構(gòu)游戲中孩子要一起動(dòng)腦筋,，商量怎么玩，需要什么輔助材料等,，這時(shí)孩子需要邊玩邊交流,，用一句話或一段話把自己的想法告訴大家，在不經(jīng)意間增加了孩子說話的機(jī)會(huì),，既鍛煉了交流合作能力又提高了孩子的口語表達(dá)能力,。EPP積木的應(yīng)用有哪些，無錫點(diǎn)彩新材料科技有限公司,。

現(xiàn)在消費(fèi)比例中小孩的消費(fèi)占有很大一部分比重,，所以運(yùn)營好室內(nèi)兒童樂園，才會(huì)有更多的收益,，接下來大時(shí)代動(dòng)漫科技就給大家簡單的說說兒童樂園運(yùn)營的注意事項(xiàng),，希望對(duì)大家有所幫助。首先,，室內(nèi)兒童樂園一定要有持久的人氣,，要有持久的人氣就要有玩家捧場。在當(dāng)下的社會(huì),，家長對(duì)小孩子呵護(hù)之至,，對(duì)孩子教育重視之深，單純玩的兒童樂園根本無法讓家長認(rèn)可鼓勵(lì),。只有娛樂,、安全、教育,、健康都兼顧的兒童樂園,，才能讓他們心底接受。像大時(shí)代動(dòng)漫科技打造的RUBYepp積木樂園,，提供兒童一個(gè)富教育性和娛樂性之休憩游樂天地,，RUBYepp積木樂園藉由互動(dòng)式游具促進(jìn)小朋友大小肌肉的發(fā)育、平衡感的訓(xùn)練,、色彩的分辨能力,、啟發(fā)想象力、感覺統(tǒng)合發(fā)展,。無錫點(diǎn)彩新材料科技有限公司致力于提供EPP積木,，有想法的不要錯(cuò)過哦！貴州EPP積木公司

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訓(xùn)練小孩子的協(xié)調(diào)能力,。2歲的嬰兒正是鍛煉大動(dòng)作，長肌肉的重要時(shí)期,，這時(shí)候的兒童可以借助搭積木的搬運(yùn),，堆建,，拆除達(dá)到訓(xùn)練大動(dòng)作肌肉的目的。

促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展,。2歲以前的兒童屬于感官動(dòng)作時(shí)期,，這個(gè)時(shí)候的嬰兒靠視覺，聽覺,，觸覺來了解這個(gè)世界,，搭積木可以增強(qiáng)小孩的認(rèn)識(shí)范圍，如積木的顏色,，積木碰撞的聲音,，同時(shí)積木和其他物體接觸發(fā)出的聲響，以及手拿積木的感官,，體會(huì),，都能有效的促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。堅(jiān)持不懈是一種可貴的品質(zhì),。我看到有的孩子可以自己連續(xù)玩幾個(gè)小時(shí)的積木,，入神的時(shí)候周圍的環(huán)境完全不會(huì)影響到他（她）們,，可以推測這樣的孩子已經(jīng)具備 基本的成功要素—堅(jiān)持與耐心,。 貴州EPP積木公司

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