數(shù)字講臺手寫屏的組成：三大功能模板：幻燈片,、黑板、白板功能,，通過投影機(jī),，您在顯示屏上書寫的內(nèi)容可以無限制的投射出來，讓您輕松隨意選擇簡便操作,，達(dá)到意想不到的效果,；三種書寫工具：鋼筆,、毛筆、熒光筆配以多種色彩選擇供您隨心書寫,；兩種橡皮擦工具,，讓您隨意對書寫內(nèi)容進(jìn)行修改。所有這些簡單易用功能很大增強(qiáng)多媒體教學(xué)的交互性,，更好地將自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗融入多媒體教學(xué)中,。它克服交互式電子白板的尺寸限制，提高視頻演示與講義注解的實時的聯(lián)動性,。移動多媒體講臺特點(diǎn)：組合性強(qiáng),。南京講臺定制廠家

智能講臺的產(chǎn)品：1、一體化集成高性能工控電腦,、電容觸摸屏,、照明燈、音響,、話筒,、升降停觸控面板于一體。內(nèi)部工控電腦標(biāo)配Intel I5系列處理器,、8GB超大內(nèi)存,、120G固態(tài)硬盤，內(nèi)置無線WiFi,。2,、 講臺集成23.8英寸高清全貼合納米觸控屏，支持多點(diǎn)觸控（比較高支持10點(diǎn)觸控）,。臺面搭配有***降噪話筒,、 LED暖光照明燈、平板/手機(jī)/電子教鞭置放槽,；主面板拓展2路USB3.0高速接口,，便于U盤和其他USB設(shè)備接入。 亞克力觸控面板可實現(xiàn)觸摸式升,、降,、停操控。液壓升降柱采用靜音設(shè)計,，對使用環(huán)境十分友好,。南京普通演講臺多媒體講臺有哪些功能特點(diǎn)：講臺都配有2套固定角鐵和螺絲。

多媒體講臺是多媒體教學(xué)設(shè)備中非常重要的設(shè)備,，在選購中需要注意的事項如下：要注意多媒體講臺安裝環(huán)境：多媒體講臺選購的時候要注意講臺是放在地面上的還是放在講壇臺上的,。由于規(guī)范的多媒體講臺在設(shè)計的時候?qū)⒉倏嘏_面一般情況下離地高度在780-810mm之間，若講臺直接放在地面上,，這時要考慮在講臺下面另加一個地臺,，該地臺的高度一般和教室內(nèi)老師講課站的講壇高度相當(dāng),，只有這樣才能保證的操控高度。一般情況下,，地臺的高度大約在15-20cm之間,。

一臺功能完善的多媒體講臺一般會配備有**控制系統(tǒng)、投影儀,、投影幕布,、計算機(jī)、交互式電子白板,、音響話筒等一些配套設(shè)備。多媒體教室的這種一體化整體設(shè)計,，不但讓整個教室簡潔美觀,，而且脫離了比較開始電腦教室的那種各種連接線的束縛。由于中小學(xué)生天性活潑好動,，對新奇的事物又比較感興趣,，如果像電腦室那樣在每個座位都配備一臺電腦的話，不但會讓學(xué)生有被磕到,、碰倒的危險,，而且顯示屏?xí)a(chǎn)生輻射，對學(xué)生的健康有影響,，并且由學(xué)生的好奇導(dǎo)致電腦設(shè)備的損壞的可能性也是存在的,。所以，采用多媒體講臺,，就可以將電腦集成到里面,，通過投影儀進(jìn)行教學(xué)，很好的解決了以上的問題,。移動多媒體講臺特點(diǎn)：表面脫脂,、除酸、防磷化,、靜電,、噴塑等工藝。

采購多媒體講臺的準(zhǔn)則：操作便捷性和機(jī)器兼容性準(zhǔn)則：老師的在于教學(xué),，而多媒體講臺只是一個現(xiàn)代化的教學(xué)輔助工,，所以老師要在課程上下更大的功夫，而不是花較多的精力來研究操作這些設(shè)備,。因此,，多媒體講臺要在操作方面做到簡單、方便,。教學(xué)多媒體講臺通常只需把這些教學(xué)多媒體設(shè)備放進(jìn)去就可以,，通常與計算機(jī),、電視和投影機(jī)等設(shè)備相連接。為了能保證老師們在很短時間內(nèi)就能把這些設(shè)備連接好,，多媒體講臺有連接方便簡單的特點(diǎn),。例如，拓成多媒體講臺安裝方便,，只需搬到教室,，把這些多媒體設(shè)備放進(jìn)去就可以輕松使用，且多媒體講臺外觀漂亮實用,，采用圓角設(shè)計避免老師和學(xué)生受到傷害,。鋼制講臺的介紹參數(shù)要求：臺面空間可支持各式中控臺。溫州講臺廠家推薦

移動多媒體講臺特點(diǎn)：堅固耐用,，防塵,、防盜、防火,、可以集成電教系統(tǒng),。南京講臺定制廠家

多媒體教室講臺的使用，是現(xiàn)代教育技術(shù)手段,。多媒體教室講臺的出現(xiàn),，打破了原有的黑平板加的粉筆的固有傳統(tǒng)模式，為我們提供了克服傳統(tǒng)教學(xué)弊端的全新的教學(xué)方式,。多媒體教室講臺的使用,，能夠使得抽象的、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成目前學(xué)生易于接受的,，形象可視化的動感內(nèi)容,。多媒體教室講臺能夠極大地優(yōu)化學(xué)校內(nèi)整個教學(xué)過程，實現(xiàn)了教育效果的比較優(yōu)化,。多媒體教室講臺的使用應(yīng)該嚴(yán)格按照步驟操作,，在打開總電源后，放下投影幕,，在進(jìn)入操作系統(tǒng)后,，打開視頻展臺，并且根據(jù)相關(guān)信號,，選擇相對應(yīng)的輸出方式,。南京講臺定制廠家