4～6歲的玩具

這個年齡段的孩子比較大的特點就是社交需求非常強(qiáng)烈,，生活重心開始從家人往同齡人轉(zhuǎn)移。孩子開始懂得友情,，遵守分享和輪流,，并從小伙伴的身上尋找身份認(rèn)同，這個年齡段是社交情商發(fā)展和語言發(fā)展的重要時期,。

同時,，曾經(jīng)不講道理的孩子，開始變得更加具有邏輯能力和理性思考能力,，具備了越來越多的常識去解釋周圍的世界,。4～6歲的孩子手指精細(xì)技能快速發(fā)展，可以**完成更多復(fù)雜的手工和創(chuàng)意類的工作,。

推薦玩具類型： 

1. 刺激社交和語言發(fā)展的假裝類玩具：比如各種戲服,、職業(yè)扮演的服裝，孩子會在角色扮演中尋找身份認(rèn)同以及體驗社交,；

各種“小世界”的場景套裝,，娃娃屋、火車軌道、消防站,、玩偶,、寵物之家等等，刺激孩子的語言發(fā)展和想象,；

2. 培養(yǎng)情商與合作的玩具：比如桌游,，從中學(xué)習(xí)輸贏、輪流參與,、與他人合作,、攻與守。

3. 刺激手部精細(xì)操作和發(fā)揮創(chuàng)意的玩具：比如各種孩子能夠**操作的手工用品,，剪刀,、膠棒、扭扭棒,、溜溜眼,、紙張、畫筆,、珠子,、貼紙等等。

4. 進(jìn)一步培養(yǎng)邏輯思維的玩具：比如拼圖,、數(shù)獨,、棋類、記憶力玩具,、湊對紙牌,、空間邏輯玩具等。

5. 音樂類玩具：小型吉他,、尤克里里,、電子琴、唱歌的話筒,。

6. 科學(xué)類玩具：各種物理和化學(xué)的實驗套裝,。

益智玩具能讓孩子感受它們的快樂同時也能促使幼兒的自信心建立、想象力,、動手能力的發(fā)展！蔡甸區(qū)兒童益智玩具批發(fā)

 中班：

  中班孩子喜歡與周圍的孩子共同分享,，尤其是想象游戲和簡單游戲,，他們喜歡模仿大人的行為，如用自制的“錢”買東西,，模仿收錢和打電話,，而且還自己假設(shè)一些場所，如商店、醫(yī)院等,。孩子通過玩具來表達(dá)自信和情感,。

建議選擇玩具：裝飾用品和附件，小型車輛,，木偶,，家務(wù)料理、商店和醫(yī)療玩具,，簡單的棋類,，美術(shù)品（如：蠟筆、畫筆,、彩泥,、紙張），農(nóng)場,、村莊,、家庭等玩具套，拼插組建玩具,，拼圖,，故事書。

  大班：

  大班兒童的學(xué)習(xí)是在玩耍過程中進(jìn)行的,，他們尋求新信息,、新經(jīng)歷、新挑戰(zhàn),，帶有強(qiáng)烈的公平感,，極其喜歡社會，處在這個年齡段的孩子,，**容易受同伴的影響,，有很強(qiáng)的性別區(qū)分。

  選擇的玩具：棋類,、運動設(shè)備,，視頻游戲，模型和手工藝品,，科學(xué)組件,、娃娃屋，拼插組裝玩具,，拼圖,、積木，磁帶機(jī),，多種書籍,，帶保護(hù)裝置的滾輪鞋和滑冰鞋,。 蔡甸區(qū)小型玩具價格當(dāng)幼兒未能***接觸現(xiàn)實生活時，他們是通過玩具來認(rèn)識世界的,。

適合的才是比較好

興趣是比較好的老師,，選購寶寶喜歡的玩具!

雖然現(xiàn)在兒童玩具的種類非常的多。但沒有個寶寶的喜好都不同,，挑選寶寶喜歡的才是比較好的,。興趣是孩子比較好的老師，不管玩具設(shè)計得多么巧妙,，功能多么先進(jìn),，讓孩子感興趣是**重要的，如果不能吸引孩子的注意力和好奇心,，再好的設(shè)計也無濟(jì)于事,。

適合寶寶年齡的玩具

根據(jù)寶寶的年齡為他選擇適當(dāng)?shù)膬和婢摺Ｖ鷮殞毎l(fā)展肢體技能,，促進(jìn)身心健康,。不同年齡階段需要不同的刺激，玩具也必須滿足他們的不同需要,。不要給寶寶買那些相對年齡來說太超前或太落伍的玩具,，太超前，寶寶玩不了容易沮喪,。太落伍則滿足不了寶寶的好奇心,。

讓寶寶身心***發(fā)展

好的益智玩具能給兒童帶來無窮的樂趣。把游戲和教育有機(jī)地結(jié)合起來,，使孩子在玩樂中開發(fā)智力,，健康成長。

毛絨玩具,。容易藏塵,，可能會引發(fā)孩子敏感癥，有害健康,。所以,，要經(jīng)常做艱難的清洗工作。另外,，選購毛絨玩具一定要檢查眼睛入其他縫合的部分,，因為它們?nèi)菀姿擅摚⒆涌赡軙阉鼈兺痰艋蚍湃氡强?，非常危險,。

嬰兒玩具。如拖拉玩具,、牙膠,、搖鈴及安撫奶嘴等。拖拉玩具配有較長的繩索,，若不慎纏繞孩子的脖頸,，嬰兒會有窒息的可能;一些搖鈴及玩具樂器結(jié)構(gòu)松散，容易破裂并有細(xì)小部分脫落,，易被孩子吞咽,，其碎片也會割傷孩子;一些安撫奶嘴部分容易咬破，弄傷孩子的點綴,，在購買這些玩具時家長要盡量挑選質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品,，并經(jīng)常檢查。 益智玩具不但能促進(jìn)孩子的認(rèn)知能力發(fā)展,，還能讓他/她有更深的知識挑戰(zhàn),。

玩具可以豐富孩子的想象力，擴(kuò)大孩子的眼界,，同時也增加了孩子的知識,。作為園長，在購買玩具的時候,，要注意以下幾方面才能確保玩具的安全性和適用性,。

   ***，標(biāo)識應(yīng)清晰完整

   玩具包裝或吊牌上應(yīng)注明廠名廠址,，適應(yīng)年齡范圍,，并且在醒目的地方，注明采用標(biāo)準(zhǔn),、使用方法和注意事項,。

   第二，注意玩具的附件

   對于好動的兒童,，應(yīng)注意查看玩具上是否注明內(nèi)有小零件的注意事項,，防止孩子拆卸下來吞食，造成窒息等危險,。

     第三,，注意材質(zhì)問題

由于幼兒園孩子小，身體抵抗力差,，對幼兒身體有危害的材料制作的玩具要杜絕,，比如閃光玩具容易傷害兒童的眼睛。兒童好奇心強(qiáng),，自我保護(hù)能力差,，盡量不購買此類玩具。

幼兒在用玩具活動時會遇到一些困難,，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服,。洪山區(qū)益智玩具銷售價格

益智玩具,，不管是少兒類的還是成人類的，顧名思義都是可以讓我們在玩的過程中開發(fā)智力增長智慧的玩具,。蔡甸區(qū)兒童益智玩具批發(fā)

選用玩具數(shù)量適宜,、確保質(zhì)量

  不同年齡段的幼兒其發(fā)展水平也不相同，認(rèn)知能力,、動手能力,、人際交往等都存在差距。不同年齡段的幼兒對玩教具的要求也不相同,。在中,、小班幼兒的故事課中傾向于看圖片和手偶表演，而大班幼兒則適合用操作式圖片和戴頭飾,、分角色表演,。一般來說，中,、小班幼兒的學(xué)習(xí)方式是通過觀察,、模仿、體驗,、游戲來學(xué)習(xí)的,。而大班幼兒是通過觀察、模仿,、操作,、體驗和與他人（教師、同伴）相互作用來學(xué)習(xí)的,。為中,、小班幼兒提供的玩教具既要美觀有趣，又要調(diào)動幼兒的多種感官,，讓幼兒在體驗和游戲中學(xué)習(xí),。為大班幼兒提供的玩教具，要在此之上滿足幼兒動手操作的需求,，促進(jìn)幼兒之間相互合作,、相互交流、共同學(xué)習(xí),。 蔡甸區(qū)兒童益智玩具批發(fā)

武漢德力盛游樂設(shè)備有限公司是一家有著雄厚實力背景,、信譽(yù)可靠、勵精圖治,、展望未來,、有夢想有目標(biāo)，有組織有體系的公司,，堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,，攜手共畫藍(lán)圖,，在湖北省武漢市等地區(qū)的玩具行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑,，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將**德力盛游樂供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績,，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展,、誠實守信的方針，員工精誠努力,，協(xié)同奮取,，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,，我們一直在路上,！