此 階段 要求 學(xué) 生 將 習(xí)得 的 知識(shí) ，通 過(guò) 創(chuàng)新 性 的方 法 和途 徑 加 以運(yùn) 用 ,，在 合 作 中取 長(zhǎng) 補(bǔ)短 ,、查 漏 補(bǔ) 缺 ，運(yùn) 用 集 體多 元 智能 實(shí) 現(xiàn) 創(chuàng)新 與 創(chuàng)造 [63,。學(xué)生 通 過(guò)集 體 間 不 斷 的批 判 性 ,、創(chuàng) 造性 思 考 ，創(chuàng) 造 性 地 利 用 學(xué) 習(xí) 者 個(gè) 體 間 的差 異 性 ,，聯(lián) 系生 活 實(shí) 際 ,，提 出新 觀點(diǎn) 、新 視 角[71,。 *** 將探 究 成 果進(jìn) 行 自我 總結(jié) 與 重新 綜 合建 構(gòu) ,，并 加 以運(yùn) 用 以解 決實(shí) 際 問(wèn)題.關(guān) 于 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) ，Mayes,，T．＆ deFreitasS認(rèn) 為 ,，學(xué) 習(xí)活動(dòng) 是 為 了完 成 預(yù)定 的學(xué) 習(xí)結(jié) 果 。學(xué) 習(xí) 者 和 學(xué) 習(xí) 環(huán) 境 之 間 所進(jìn) 行 的交 互 ,，其 中學(xué) 習(xí)環(huán) 境 包 括 內(nèi)容 資 源 ,、工具 、手段 ,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和服務(wù) ,，真實(shí)世界的事件 和 物 件。將會(huì)在圖書(shū)館讀者服務(wù)過(guò)程中,，為讀者帶來(lái)一種全新的文獻(xiàn)搜索用戶體驗(yàn),。江西運(yùn)營(yíng)智慧導(dǎo)讀

語(yǔ) 文智 慧課 堂 中 ，學(xué) 習(xí)活 動(dòng) 流程 實(shí) 際 上 是學(xué) 生 智 慧生 成 的過(guò) 程 ,。 因此 ,，對(duì) 活動(dòng) 流 程設(shè) 計(jì) 主 要 根據(jù) 智 慧 發(fā)展 螺旋 上 升周 期 的四個(gè) 階 段 ： 自我組 織 一 發(fā) 散 、相 互 連 接／依 賴一 收 斂 ,、智 慧 結(jié) 晶一 凝 聚 ,、共 同創(chuàng) 造一 創(chuàng) 新 IJ。將 語(yǔ) 文 閱 讀智 慧 生 成 過(guò) 程可 視 化 分 為 ：初 步 感 知 (自我 組 織～ 發(fā) 散 ),、深入 理 解 (相 互連 接／依 賴一 收 斂 ),、知識(shí) 內(nèi)化 (智 慧 結(jié) 晶一 凝 聚 )、綜 合 應(yīng) 用 (共 同創(chuàng) 造一 創(chuàng) 新 ),。*** ,，是 對(duì)學(xué) 習(xí)成 果 的設(shè) 計(jì) ．包 括 學(xué) 習(xí)成 果 檢 測(cè) 的設(shè) 計(jì) ,、學(xué) 習(xí) 成 果評(píng) 價(jià) 的設(shè) 計(jì) 、學(xué) 習(xí) 成 果 分 享 與展 示 的設(shè) 計(jì) ,。江西運(yùn)營(yíng)智慧導(dǎo)讀系統(tǒng)會(huì)提示 (y)是x和z之間知識(shí)銜接點(diǎn),。這正是讀者試圖不斷去努力發(fā)現(xiàn)的隱性知識(shí)鏈路。

   經(jīng)過(guò)半年多的閱讀實(shí)踐,，廣園小學(xué)參加試點(diǎn)的學(xué)生大部分能堅(jiān)持每天閱讀課外書(shū)半小時(shí)以上,，并登錄平**成每日打卡。借助智慧閱讀平臺(tái),，學(xué)生的自主閱讀習(xí)慣逐漸形成,，自主閱讀能力得到了一定的提升。培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力是促進(jìn)其發(fā)現(xiàn)自我,、提升自我的一個(gè)過(guò)程,，也是發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)自主思考能力的重要途徑,。通過(guò)學(xué)科整合與拓展數(shù)字媒體閱讀資源,，從內(nèi)容拓展和平臺(tái)建設(shè)兩方面入手，為學(xué)生多渠道獲取知識(shí),、強(qiáng)化感悟提供了智慧閱讀的良好環(huán)境,，從而拓展學(xué)生的閱讀面，深化閱讀理解,。

  廣東省廣州市教育局于2018年開(kāi)展中小學(xué)生智慧型成長(zhǎng)閱讀項(xiàng)目,，提出“每天閱讀半小時(shí)，幸福生活一輩子”的倡議,，筆者所在的廣州市白云區(qū)廣園小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“廣園小學(xué)”）作為首批試點(diǎn)學(xué)校之一,，積極參與廣州市中小學(xué)智慧閱讀平臺(tái)的創(chuàng)建和完善，結(jié)合“部編版”教材,，通過(guò)線上推薦書(shū)目,、線下閱讀、線上測(cè)評(píng)等方式,，舉辦了多種閱讀活動(dòng),，提高了學(xué)生的閱讀效率，增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀效果,，推動(dòng)**閱讀理念深入每個(gè)學(xué)生,、每個(gè)家庭、每個(gè)課堂之中,，讓閱讀成為學(xué)生的日常行為習(xí)慣，切實(shí)提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),?？梢源_保讀者獲取信息的真實(shí)性與價(jià)值性,。

擁有 技 術(shù) 支持 學(xué) 習(xí) 的優(yōu) 勢(shì) ，教 師 和 學(xué)生 可 以利用 先 進(jìn)的技術(shù)解決學(xué) 習(xí)困難 ,、探索學(xué)習(xí)新路徑 ,，并能在學(xué) 習(xí) 過(guò)程 中實(shí)現(xiàn) 真 實(shí)化 、情 境 化 的學(xué) 習(xí)體 驗(yàn) ,。學(xué) 生 在進(jìn) 行 線性 學(xué) 習(xí) 的 同時(shí) ．“互聯(lián) 網(wǎng)+”時(shí) 代 云存 儲(chǔ) 技術(shù) 的發(fā) 展 ,、 數(shù)字資源的便捷 ，改變了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源的存儲(chǔ)和傳播 方 式 ,，為學(xué) 生 提供 了更 加多 元 開(kāi)放 的學(xué) 習(xí)環(huán) 境 和 學(xué) 習(xí) 空 間 ,。首 先 是學(xué) 習(xí) 活動(dòng) 個(gè) 性 化 ，在 進(jìn) 行 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 時(shí) ,，要 充 分 考慮 學(xué)生 認(rèn) 知水 平 與 學(xué) 習(xí) 能力 的 不 同 ,，對(duì) 閱讀文 本 的理 解 和感 悟 程 度會(huì) 產(chǎn) 生偏 差 ，需 要 針 對(duì)不 同的學(xué) 生 量體 裁 衣 ,。其 次 ,，可 以通 過(guò) 智 慧學(xué) 習(xí)環(huán) 境 和 相 應(yīng) 的學(xué) 習(xí) 工具 ，為學(xué) 生 提供 個(gè) 性 化 的學(xué) 習(xí) 路徑 ,，幫 助 對(duì) 文本 理 解較 差 的學(xué) 生 搭 建學(xué) 習(xí) 支架 ：對(duì) 于理 解 和 學(xué) 習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生 ,。教師提供發(fā)散性 、開(kāi)放性問(wèn)題 引發(fā) 思考 ．提 供 有難 度 的 對(duì) 比閱讀 材料 并 引導(dǎo) 他 們 積 極 創(chuàng) 新 ,?！吨聟R文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)智慧導(dǎo)讀服務(wù)軟件》在讀者文獻(xiàn)檢索過(guò)程中所無(wú)縫嵌入的文本語(yǔ)義腦圖及等新穎的服務(wù)手段。信息智慧導(dǎo)讀哪個(gè)好

在語(yǔ)義關(guān)聯(lián)矩陣中,，給定**起始節(jié)點(diǎn)（搜索詞）(x),，任意興趣節(jié)點(diǎn)(z)；江西運(yùn)營(yíng)智慧導(dǎo)讀

數(shù)字圖書(shū)館打造的智慧閱讀平臺(tái)旨在服務(wù)于社會(huì)大眾讀者,，其服務(wù)對(duì)象是廣大的用戶,，在“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下，每一個(gè)閱讀的主體既是信息的接收者,，也是數(shù)據(jù)的提供者和分享者,，是一種開(kāi)放式的閱讀環(huán)境，讀者可以將自己對(duì)于數(shù)字資源的理解和評(píng)論共享給其他讀者,，為他們提供參考和建議,，也可以對(duì)數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)提出反饋，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,、以面帶全的資源共享和交流[6],。總而言之,，“互聯(lián)網(wǎng)+”思維改變了數(shù)字圖書(shū)館的服務(wù)理念,，促使智慧閱讀平臺(tái)提供信息雙向交流的環(huán)境,，通過(guò)一體化流程的數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)，精細(xì)定位讀者用戶的需求,，從而為其打造個(gè)性化,、差異化的閱讀體驗(yàn)，提高數(shù)字圖書(shū)館信息服務(wù)的精細(xì)度,。江西運(yùn)營(yíng)智慧導(dǎo)讀

上海半坡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工,，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間,，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng),。公司以誠(chéng)信為本,，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋計(jì)算機(jī)軟件，網(wǎng)絡(luò)信息,，技術(shù)咨詢,，技術(shù)服務(wù)，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé),，對(duì)員工負(fù)責(zé),，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意,。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶為中心,、計(jì)算機(jī)軟件，網(wǎng)絡(luò)信息,，技術(shù)咨詢,，技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù),，保質(zhì)量,，想客戶之所想，急用戶之所急,，全力以赴滿足客戶的一切需要,。