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來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-02

智慧教室:智慧教室是從教與學(xué)的角度來實(shí)現(xiàn)促學(xué)的高技術(shù)教學(xué)設(shè)備,,近年來,國家不斷研究發(fā)展信息化教學(xué),,強(qiáng)調(diào)智慧教室整合各種教學(xué)資源,,提供多種教學(xué)管理工具,豐富了教室學(xué)習(xí)體驗(yàn),,有利于師生交流,、協(xié)作和共享發(fā)展不單單需要強(qiáng)調(diào)設(shè)備和技術(shù)的先進(jìn)性,還強(qiáng)調(diào)如何靈活運(yùn)用科學(xué)技術(shù)來支持他們學(xué)習(xí)工作過程,,提升自己學(xué)習(xí)方法效果,。智慧教室的“智慧”涉及教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)資源的便捷獲取,、課堂教學(xué)的深度互動(dòng),、態(tài)勢(shì)感知與檢測、課堂布局等,。國內(nèi)研究者將其概括為內(nèi)容呈現(xiàn),,有環(huán)境管理、資源獲取,、及時(shí)互動(dòng),、態(tài)勢(shì)感知五個(gè)維度,正好體現(xiàn)智慧教室的特點(diǎn),?;?dòng)模式支持師生互動(dòng)和學(xué)生互動(dòng)。學(xué)生可以通過手機(jī)登錄課堂教學(xué)應(yīng)用,發(fā)表個(gè)人和小組意見,,并以點(diǎn)贊的形式與其他小組討論交流,。小組討論的結(jié)果可以無線投射到大屏幕上,老師可以隨時(shí)看到學(xué)生的討論點(diǎn),,也可以根據(jù)學(xué)生的反饋總結(jié)合作結(jié)果,。智慧教室就是要更好的服務(wù)于教學(xué)。孝感未來教室休閑桌椅廠家批發(fā)

智慧教室建設(shè)可以用光載無線交換機(jī)構(gòu)建WiFi無線局域網(wǎng),,覆蓋智慧教室,,加上教室的有線網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)路由器,,從而建立融合有線網(wǎng)絡(luò),、無線局域網(wǎng)的物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵部分——網(wǎng)絡(luò)層,各種傳感器件通過標(biāo)準(zhǔn)模塊WiFi設(shè)備服務(wù)器(串口通信RS232轉(zhuǎn)WiFi無線網(wǎng)絡(luò))無線接入物聯(lián)網(wǎng)工程信息平臺(tái),,構(gòu)成多方面涵蓋物聯(lián)網(wǎng)三個(gè)層次的統(tǒng)一的物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)驗(yàn)平臺(tái),。同時(shí),其他內(nèi)置Wifi模塊的各種手持設(shè)備(筆記本電腦,、手機(jī)等)也能無線接入該實(shí)驗(yàn)平臺(tái),,成為物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的一部分;師生教學(xué),、科研實(shí)踐開發(fā)的其他感知模塊,,通過與標(biāo)準(zhǔn)的WiFi設(shè)備服務(wù)器連接,也能輕易接入該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上,,完成測試,、驗(yàn)證。鄂州智慧教室課桌定制工廠智慧教室依托于數(shù)據(jù)信息的教學(xué),,智慧教室高效的教學(xué),。

智慧教室:智慧互動(dòng)教室是數(shù)字教室和未來教室的一種形式,其通過新一代信息技術(shù)的整合應(yīng)用,,有效降低師生認(rèn)知負(fù)荷,顯著提高教與學(xué)的效率,;采用先進(jìn)的學(xué)習(xí)分析技術(shù),,實(shí)現(xiàn)智能化的學(xué)習(xí)跟蹤與診斷,支持自適應(yīng),、個(gè)性化學(xué)習(xí),;為開展以學(xué)生為主體的多種學(xué)習(xí)方式提供多方位支持;實(shí)現(xiàn)了人與技術(shù),、設(shè)備,、資源、環(huán)境的優(yōu)化組合和高效、自然互動(dòng),;與校內(nèi)外其他教育信息化系統(tǒng)無縫整合,,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通,資源共享,,形成開放式,、一體化的學(xué)習(xí)生態(tài);支持無處不在的泛在學(xué)習(xí),,有效拓展學(xué)習(xí)時(shí)空,。優(yōu)勢(shì):(1)教學(xué)模式多元化。(2)師生互動(dòng)便捷化,。(3)教學(xué)演示手段多樣化,。(4)資源使用便捷化。(5)錄制高清化與直播大規(guī)?;?。(6)能耗綠色化。

智慧教室的優(yōu)勢(shì):1,、智慧教室實(shí)現(xiàn)了智慧環(huán)境,、統(tǒng)一管理、互動(dòng)教學(xué)等環(huán)節(jié)的一體化架構(gòu),,提供的是整套的教室解決方案,。通過整合資源誕生的智慧教室,帶來的將是綜合教育水準(zhǔn)的飛躍式發(fā)展,。2,、智慧教室改變了授課模式——智能硬件代替了老師的傳統(tǒng)授課,主導(dǎo)“以生為本”的教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生,。3,、智慧教室改變了教室環(huán)境——“體驗(yàn)”在學(xué)習(xí)中的地位將更重要,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),。4,、智慧教室改變了教室布局——“填鴨式”教育的現(xiàn)狀將被徹底抹殺,參與度與興趣決定了一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。智慧教室的互動(dòng)性體現(xiàn)在教室中的每一個(gè)要素間的互動(dòng),。

智慧教室的“智慧性特征”有哪些?智慧教室的內(nèi)容呈現(xiàn),,主要表征智慧教室的教學(xué)信息呈現(xiàn)能力,,不單單要求呈現(xiàn)的內(nèi)容清晰可見,而且呈現(xiàn)的方式要符合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知特點(diǎn),,有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)材料的理解和加工,?!皟?nèi)容呈現(xiàn)”包括視覺和聽覺兩個(gè)方面。環(huán)境管理,,主要表征智慧教室布局的多樣性和管理的便捷性,。智慧教室的所有設(shè)備、系統(tǒng),、資源都應(yīng)具備可管理性,,包括教室布局管理,設(shè)備管理,、物理環(huán)境管理,、電氣安全管理、網(wǎng)絡(luò)管理五個(gè)方面,。智慧教室是多媒體和網(wǎng)絡(luò)教室的高級(jí)形態(tài),。孝感未來教室休閑桌椅廠家批發(fā)

通過智慧教室的各種攝像、傳感設(shè)備記錄教師的出勤情況,。孝感未來教室休閑桌椅廠家批發(fā)

智慧教室是一種新型的教學(xué)形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段,,基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維模式和先進(jìn)的信息技術(shù)手段,通過教學(xué)環(huán)境的重構(gòu),,將教師從傳統(tǒng)的“粉筆+黑板+PPT”的教學(xué)形態(tài)中解放出來,。“智慧”教室呈現(xiàn)出的“智慧”課堂,,讓每一節(jié)常態(tài)課都具備“及時(shí)反饋,、有效激勵(lì)、靈活互動(dòng)”的特點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)真正意義上的“以學(xué)生為中心”的教學(xué),。圓形桌椅的設(shè)計(jì),讓教室的每一個(gè)角落都能感受到課堂的生動(dòng)氛圍通過硬件和軟件的配合,,打破傳統(tǒng)課堂的局限性,,變課堂為“智慧教室”,提高教學(xué)效率,,順應(yīng)教育,。孝感未來教室休閑桌椅廠家批發(fā)

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