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來源: 發(fā)布時間:2023-05-21

智慧教室是什么?簡單來說,智慧教室就是通過先進(jìn)的智慧教學(xué)模式的課堂教與學(xué)行為,。其中不單單可體現(xiàn)智慧環(huán)境的感知性與互動性,更為重要的是其中蘊(yùn)含的智慧教學(xué)模式,。以教學(xué)組織結(jié)構(gòu)為主線把學(xué)習(xí)方式分成兩層,分別是分組合作型學(xué)習(xí)與個人自適應(yīng)性學(xué)習(xí),。分組合作型學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合應(yīng)用能力,,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,通過智慧教室多屏協(xié)作等的形式對小組討論與演示作出較大的支持,,教室里的可活動新型桌椅及教學(xué)等方工具支持分組合作型學(xué)習(xí)的進(jìn)展,。而在個人自適應(yīng)學(xué)習(xí)中,個人學(xué)習(xí)空間是其中環(huán)節(jié),,每個學(xué)生都應(yīng)有一個具備學(xué)情分析報告、視頻課程,、預(yù)習(xí)與作業(yè),、鞏固復(fù)習(xí)作業(yè)及資源庫的綜合個人學(xué)習(xí)空間,基于學(xué)生學(xué)情自適應(yīng)推送難度不一的練習(xí)等,。智慧教室建設(shè)開啟了智慧教學(xué)的新模式,。天門未來教室家具哪里有賣

智慧教室組成:燈光控制系統(tǒng),燈光控制系統(tǒng)由燈光控制器,、光照傳感器,、人體傳感器、窗簾控制系統(tǒng)和配套控制軟件構(gòu)成,。首先通過人體傳感器來判斷教室內(nèi)對應(yīng)位置是否有人,,此位置無人,則燈光控制系統(tǒng)及窗簾控制系統(tǒng)處于關(guān)閉狀態(tài),;反之,,處于工作狀態(tài)??照{(diào)控制系統(tǒng),,空調(diào)控制系統(tǒng)由中央空調(diào)電源控制器、溫濕度傳感器和配套控制軟件構(gòu)成,。通過溫濕度傳感器監(jiān)測室內(nèi)溫度,,通過分析數(shù)據(jù),,根據(jù)軟件預(yù)設(shè)值,當(dāng)室內(nèi)溫濕度高于較高門限值時自動開啟空調(diào),,當(dāng)室內(nèi)溫濕度低于較低門限值時自動關(guān)閉空調(diào),,實(shí)現(xiàn)室內(nèi)溫濕度的自動控制。荊州未來教室桌椅訂制智慧教室是從教與學(xué)的角度來實(shí)現(xiàn)促學(xué)的高技術(shù)教學(xué)設(shè)備,。

智慧教室作用:智慧教室設(shè)備能夠體現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的三個層次(應(yīng)用層,、網(wǎng)絡(luò)層、感知層),,運(yùn)用傳感器,、射頻識別(RFID)等技術(shù),使信息傳感設(shè)備實(shí)時感知任何需要的信息,,按照約定的協(xié)議,,通過可能的網(wǎng)絡(luò)(如基于WiFi的無線局域網(wǎng)、移動通信,、電信網(wǎng)等)接入方式,,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,,實(shí)現(xiàn)物與物,、物與人的泛在鏈接,實(shí)現(xiàn)對物品的智慧化識別,、跟蹤,、監(jiān)控和管理。同時,,智慧教室還能滿足開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論,、傳感器原理及應(yīng)用、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用,、RFID技術(shù)及應(yīng)用,、物聯(lián)網(wǎng)工程及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)與中間件技術(shù),、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計等課程的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要,,并為學(xué)生或教師的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)提供平臺。

智慧教室是實(shí)現(xiàn)師生交互式討論教學(xué)模式,,探索教師對教學(xué)方法,、教學(xué)理念、教學(xué)手段與信息技術(shù)更緊密融合的教學(xué)環(huán)境平臺,。我?,F(xiàn)建成的智慧教室具有比較先進(jìn)的功能,每間教室均配置錄播系統(tǒng),可按教師需求對課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)時錄播,,能夠用于學(xué)生課后復(fù)習(xí)及教師教學(xué)情境回溯,;每間教室配備任意組合擺放形式的活動課座椅和顯示屏的無線接入系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)小組間互動交流,;部分教室安裝了納米黑板,,可實(shí)現(xiàn)觸控互動、多媒體教學(xué)和粉筆書寫,,將傳統(tǒng)教學(xué)黑板和可感知的互動黑板無縫對接,;每間教室安裝了刷卡上下課系統(tǒng)、教室設(shè)備集中控制系統(tǒng),,并與教務(wù)系統(tǒng)對接,,能識別上課師生權(quán)限、收集實(shí)時教學(xué)數(shù)據(jù),,多方面提高教學(xué)服務(wù)及教學(xué)管理水平,。智慧教室打破傳統(tǒng)教室布局,使用可靈活挪動拼接的桌椅,。

智慧教室的優(yōu)點(diǎn):優(yōu)在訴求滿足,,1、滿足教育工作者操作便捷,,執(zhí)行高效的訴求,,無線影音教學(xué),無線麥克風(fēng),,不需要腰掛小蜜蜂等繁雜附件,,聲音傳達(dá)更加清晰;設(shè)備簡單一鍵開啟,,不在課件播放上耽誤時間,;電子顯示屏講評作業(yè),,更直觀多方面掌握學(xué)生情況等,。2、滿足校管理者節(jié)能環(huán)保,,信息管理的訴求,。用電設(shè)備,如空調(diào),、電子屏,、燈管等,用電情況實(shí)時掌控,,控制資源,,降低管理成本;教室環(huán)境改善,提升教師工作效率,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,,實(shí)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺管控。3,、滿足廣大學(xué)生綠色健康,、科技學(xué)習(xí)的訴求。智能空氣檢測系統(tǒng),,空氣質(zhì)量提高,;無線音影系統(tǒng),教學(xué)內(nèi)容生動可觀,,易接受,,音質(zhì)清晰,互動明顯,,且能夠關(guān)注到整體學(xué)員,;教室設(shè)備實(shí)現(xiàn)智能操作,不需要負(fù)責(zé)學(xué)生配備,。智慧教室應(yīng)做到互動性和趣味性更強(qiáng),,個性化程度更高。十堰智慧教室休閑桌椅批發(fā)

智慧教室一般都會在教室配備連接互聯(lián)網(wǎng)的電腦,,供學(xué)生查閱課程資料使用,。天門未來教室家具哪里有賣

智慧教室?途:智慧教室設(shè)備能夠體現(xiàn)物聯(lián)?的三個層次(應(yīng)?層、?絡(luò)層,、感知層),,運(yùn)?傳感器、射頻識別(RFID)等技術(shù),,使信息傳感設(shè)備實(shí)時感知任何需要的信息,,按照約定的協(xié)議,通過可能的?絡(luò)(如基于WIFI的?線局域?,、移動通信,、電信?等)接??式,把任何物品與互聯(lián)?相連接,,進(jìn)?信息交換和通信,,實(shí)現(xiàn)物與物、物與?的泛在鏈接,,實(shí)現(xiàn)對物品的智慧化識別,、跟蹤、監(jiān)控和管理,。同時,,智慧教室還能滿?學(xué)校物聯(lián)?技術(shù)專業(yè)開設(shè)的物聯(lián)?導(dǎo)論,、傳感器原理及應(yīng)?、?線傳感器?絡(luò)及應(yīng)?,。天門未來教室家具哪里有賣

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