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鎮(zhèn)江職工趣味運動會策劃書

來源: 發(fā)布時間:2022-08-24

團建項目神筆馬良:妙筆生花是一個團隊協(xié)作項目又稱神筆馬良,,要求所有隊員拉繩子的末端,,在不接觸毛筆的情況下,按照教練的要求完成指定的任務,,更快完成的且又有一定的美觀程度的獲勝,。該項目的目的是容許他人犯錯,為團隊目標學會共同調整,;理解合理分工,、各盡職守,各司其職,,相互配合,,為團隊目標鍥而不舍的重要性;認識自我管理,、自我發(fā)展過程中要有全局觀念,,隨時調整目標中出現(xiàn)的偏差,不要影響其他目標和其他部門間的協(xié)調均衡,。玖九團建帶您了解下團建拓展活動的特點,。鎮(zhèn)江職工趣味運動會策劃書

達芬奇密碼拓展項目演繹了一個變化的市場情景,從信息收集,,到科學決策,,到堅決執(zhí)行。從上至下考驗著一個團隊領  導者的領導力,,也考驗著這支團隊的執(zhí)行能力,。從放權-監(jiān)控-服務-分享幾個層面提升領  導力!指定區(qū)域范圍內放了30張代  表不同數(shù)字的圖片(30張卡片分別代  表1至30的阿拉伯數(shù)字,卡片的內容形式由漢字,、數(shù)字或圖像組成),;每隊必須在60秒內依次找到代  表數(shù)字1-30的圖片;每隊每次只能由一個人進入指定區(qū)域,;在規(guī)定的60秒鐘(每組3輪機會)的時間內按照從1到30的數(shù)字順序依次找出并逐一遞交給拓展培訓師,,方算成功!鎮(zhèn)江職工趣味運動會策劃書適合大型團隊的趣味運動會。

無  敵風火輪:項目類型:團隊協(xié)作競技型道具要求:報紙,、膠帶場地要求:一片空曠的大場地游戲時間:10分鐘左右游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),,將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,,密切合作,,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃,、組織,、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度,;增強隊員間的相互信任和理解。解手鏈:游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網(wǎng),。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,,一個聯(lián)系著大家,,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,,如何讓網(wǎng)成為一個圓,?這是團隊的嚴峻挑戰(zhàn)?;顒幽繕耍哄憻捫聢F隊的溝通,,執(zhí)行及領導力。

神筆馬良又稱妙筆生花(書寫未來),,在工作上我們一起經(jīng)歷,,一起成長,把我們的感悟,,用團隊的力量書寫在宣紙上,,收藏我們的墨寶,在地上放一張大紙,,所有隊員拉繩子的末端,,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務,,以完整性(不能寫草書)和完成時間作為成績,。1、一個團隊,,必須要有一個有力的領   導  者,。古語有云:“射人先射馬,,擒賊先擒王”一個缺乏領  導  者的團隊就是一盤散沙,;2、必須要有方法。完成一件事情有很多途徑,,但是要想做好事情就需要我們找到好的方法,。假如我們沒有用折疊的方法來規(guī)范布局,寫出來字有可能會偏離中心點,,效果就不會太好,;3、做事情要細心,?!凹毠?jié)決定成敗”是很有道理的,之所以我們沒得較前名次,,并非我們寫的不好,,而是內容不完整,還是細心度不夠,;4,、團隊的力量是無窮的。這個拓展項目的每一步都是集中了團隊所有人的智慧,,我想如果讓一個人單獨去做(前提是在規(guī)則之內),,恐怕無論如何都很難完成。您覺得趣味運動會項目受歡迎嗎,?

團建項目水果連連看:水果連連看拓展項目是一項趣味性濃厚的拓展游戲,,它也叫奪寶奇兵,目的就是把藏匿在草帽下的寶藏找出來,,不過要想尋找到寶藏也不是一件容易的事情,,它需要隊員的智慧和技巧,還要有一定的運氣相伴,,否則很難實現(xiàn)目標,。在挑**域內有24或30頂帽子,每頂帽子下面有一個水果,,每隊每次派遣兩名隊員進入挑**各打開頂帽子,,如果2頂帽子下的水果一樣就可以拿走水果,如果不一樣就把帽子重新蓋好,,換另一個隊的隊員進入挑戰(zhàn),。直到所有帽子里的水果被拿走,任務完成,。項目目標:體會內部有效溝通的重要性,;高效建立信息收集、整理與資源共享的有機架構,;感受團隊協(xié)作與高效執(zhí)行的重要性,;趣味無限,,打造一個激情團隊。團建活動策劃要注意哪些問題呢,?浦東新區(qū)健康趣味運動會策劃

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有趣好玩的趣味運動會團建,趣味運動會可以說是現(xiàn)在團建方式里面一種比較有趣味性的競技體育~:龜兔賽跑兩個隊互相PK,,5人一組站在充氣烏龜中,,從起點出發(fā)越過多個障礙物到達終點再返回起點后換本隊下一組接力進行,看哪個隊較早接力完畢回到起點,。充分考驗隊伍的配合與協(xié)調能力,,懂得配合的終點不是你如何將就我,而是我如何協(xié)助你,。并在有效溝通的基礎上,,提高同事間的合作精神,除去同事,、上級,、下級之間的隔閡,多一些理解和認同,,做好每件小事情,,工作全情投入,認真,、負責,、一次成功。鎮(zhèn)江職工趣味運動會策劃書