動(dòng)力繩圈,。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：繩圈力量與信任背摔,、穿越電網(wǎng)項(xiàng)目一樣,，是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作性的項(xiàng)目,，對(duì)團(tuán)隊(duì)的默契,、凝聚力有很大的要求,，團(tuán)隊(duì)的所有學(xué)員都必須彼此信任,，才能安全,、完美的完成這個(gè)項(xiàng)目,。培訓(xùn)師會(huì)提供一根粗繩圈,，第一步所有隊(duì)員坐在草坪上，雙手握住粗繩,，按照順時(shí)針?lè)较?，在音?lè)和團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)下按照一定的頻率晃動(dòng)繩圈，突破挑戰(zhàn)自我,；條件允許的話,，第二步團(tuán)隊(duì)的所有學(xué)員站在圈外，利用繩圈手拉手成一圓圈,，用力繃緊繩圈,，每回合讓一名學(xué)員在繩圈上走一圈。項(xiàng)目成效：1、提高整體團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及向心力,；2,、建立團(tuán)隊(duì)所有員工之間的信任感，理解信任的重要性,；3,、讓學(xué)員了解每個(gè)職位都是很重要的，公司的發(fā)展缺少誰(shuí)都不行,；4,、克服學(xué)員心中的恐懼。團(tuán)建拓展就該這么玩兒,。臺(tái)州團(tuán)建預(yù)算

動(dòng)力繩圈,。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：動(dòng)力繩圈訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作、個(gè)人與集體突破自我的項(xiàng)目,。所有隊(duì)員用短時(shí)間,，讓身體垂直通過(guò)一個(gè)身體大小的繩圈，用時(shí)短的隊(duì)獲勝,。勝利的隊(duì)伍接受失敗隊(duì)伍祝賀,。一個(gè)追求完美的團(tuán)隊(duì)，要求每一個(gè)成員相互坦誠(chéng)信任,，竭盡全力,，任何成員都不掉隊(duì)、任何人都不給團(tuán)隊(duì)抹黑,，本課程模擬殘酷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力與殘酷考驗(yàn)中，去體驗(yàn),、去感悟,、去升華，無(wú)論有多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多么強(qiáng)大,，我們都要堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是我們團(tuán)結(jié)在一起,，一定可以創(chuàng)造任何奇跡,！項(xiàng)目成效：1、熔煉團(tuán)隊(duì),，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,，提高執(zhí)行力2、團(tuán)隊(duì)成員間的相互合作,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)對(duì)共同目標(biāo)的認(rèn)同與執(zhí)行力3,、深刻體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間相互學(xué)習(xí)的重要性4,、團(tuán)隊(duì)需要有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),、堅(jiān)不可摧的精神5,、個(gè)人努力將會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的效率，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用臺(tái)州團(tuán)建預(yù)算需要新穎團(tuán)建策劃方案的就來(lái)找玖九團(tuán)建,。

    團(tuán)隊(duì)游戲：漢諾塔團(tuán)隊(duì)趣味游戲漢諾塔（又稱河內(nèi)塔）是源于印度一個(gè)古老傳說(shuō),。大梵天創(chuàng)造世界的時(shí)候做了三根金剛石柱子，在一根柱子上從下往上按照大小順序摞著64片黃金圓盤,。大梵天命令婆羅門把圓盤從下面開(kāi)始按大小順序重新擺放在另一根柱子上,。并且規(guī)定，在小圓盤上不能放大圓盤,，在三根柱子之間一次只能移動(dòng)一個(gè)圓盤,。團(tuán)隊(duì)游戲：跑男撕銘牌團(tuán)隊(duì)趣味游戲1、如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的銘牌,，兩人同時(shí)OUT。2,、如果敵人撕了自己的銘牌,，則銘牌底下的隊(duì)友先OUT，自己恢復(fù)單身,。游戲時(shí)間：40分鐘（看實(shí)際情況可加以修改）勝負(fù)：撕掉一張敵方的銘牌得一分,，自己的銘牌沒(méi)有被撕得一分，撕到紅色名字的銘牌的兩分,，之后計(jì)算總隊(duì)得分,，得分高的隊(duì)伍獲勝。

    第四個(gè)維度啊,，是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)體系,，大家去思考一下，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是在乎短期的績(jī)效獎(jiǎng)金,，還是在乎中長(zhǎng)期的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的成長(zhǎng)氛圍更容易好一些,。如果你在乎團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的成長(zhǎng)，你團(tuán)隊(duì)內(nèi)部授權(quán)體系是什么樣的,，員工有沒(méi)有主導(dǎo)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),？第二個(gè)，有沒(méi)有容容錯(cuò)的機(jī)制,，員工犯錯(cuò)了,，員工再去做一些創(chuàng)新，或者說(shuō)做一些新的任務(wù)的時(shí)候,，他犯錯(cuò)了,，有沒(méi)有一些容錯(cuò)機(jī)制,？再一個(gè)。授權(quán)以后有對(duì)應(yīng)的容錯(cuò)機(jī)制,，在員工實(shí)際的工作過(guò)程,，主管有沒(méi)有對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)和支持？第五個(gè)維度啊,，是構(gòu)建走心的團(tuán)建活動(dòng),。就拿生日會(huì)來(lái)舉例吧，你是買一個(gè)蛋糕讓大家一起唱生日歌,、許愿,、吹蠟燭、切蛋糕,、吃蛋糕,，還是像阿里巴巴一樣，每一場(chǎng)生日會(huì)都要?jiǎng)?chuàng)造讓員工難忘和感動(dòng)的瞬間,？只有員工能夠感受到團(tuán)隊(duì)及公司對(duì)自己的用心,，自己對(duì)團(tuán)隊(duì)和公司才會(huì)用心。團(tuán)建不是目的,，通過(guò)團(tuán)建改善組織氛圍也不是目的,，建立良好的組織氛圍，獲得更好的績(jī)效和提升組織能力才是目的,。阿里巴巴有句土話的團(tuán)建是帶領(lǐng)員工打勝仗,。所以所有的團(tuán)建一定是基于企業(yè)和團(tuán)隊(duì)當(dāng)下的問(wèn)題現(xiàn)狀，圍繞問(wèn)題,，我們要設(shè)定團(tuán)建的目標(biāo),，圍繞目標(biāo)，我們要去研究,、分析受眾,，再來(lái)策劃和設(shè)計(jì)。 夏季露營(yíng)燒烤ha啤酒,，有合適場(chǎng)地推薦嗎,？

在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我們可以一起圍著火堆盡情跳舞,，可以吃著大自然煙火的燒烤,，可以任意在大自然的懷抱中嬉戲，可以向朋友盡情傾訴生活瑣事,，在這個(gè)怡人的夜晚里,，你都可以盡情的放松你的身心，拋開(kāi)瑣碎的思緒,，投入這場(chǎng)供篝火晚會(huì)的氛圍里,。一般團(tuán)建活動(dòng)為一到兩天,，除了白天的團(tuán)建游戲項(xiàng)目外，晚上可以組織一波篝火晚會(huì),，篝火晚會(huì)能大家盡情的釋放自己的身心,，起到一個(gè)承上啟下的橋梁效果，在整個(gè)團(tuán)建課程中起到一個(gè)重要的影響力,，為整個(gè)的團(tuán)建培訓(xùn)效果錦上添花,。公司舉辦團(tuán)建的主要目的是什么呢？南通團(tuán)建總結(jié)

讓團(tuán)建氣氛嗨起來(lái),，有我們?cè)诟鎰e尬場(chǎng),。臺(tái)州團(tuán)建預(yù)算

    團(tuán)隊(duì)游戲：粘粘球大作戰(zhàn)。①加強(qiáng)合作溝通,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)伙伴的勇氣和反應(yīng)能力,，增強(qiáng)趣味運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。項(xiàng)目目標(biāo):避開(kāi)防守隊(duì)員的大錘,，搶奪更多的棉球資源!②項(xiàng)目規(guī)則:攻守雙方作為防守方與搶奪方分別參與比賽,，防守發(fā)可派出兩名對(duì)手執(zhí)充氣大錘驅(qū)趕“敵人”進(jìn)行防守，搶奪方乘防守隊(duì)員不備,，搶奪在規(guī)定區(qū)域內(nèi)的棉球,。同等時(shí)間看哪一方能力更強(qiáng)!團(tuán)隊(duì)游戲：歡樂(lè)BOOM蹦踩。①踩蹦蹦游戲可以安排到很多之前的游戲項(xiàng)目當(dāng)中,，例如水果蹲游戲:在水果蹲游戲中把踩蹦蹦的這種快樂(lè)體驗(yàn)融入到游戲里面,，每個(gè)團(tuán)隊(duì)圍成一圈并穿戴好彩踏踵游戲道且,，在接下來(lái)的水果蹲過(guò)程中每下蹲一次變成一個(gè)充氣的過(guò)程,，直到小組里面有一半人頭頂?shù)臍馇虮簦瑘F(tuán)隊(duì)便被淘汰,。②項(xiàng)目規(guī)則:攻守雙方作為防守方與搶奪方分別參與比賽,，防守發(fā)可派出兩名對(duì)手執(zhí)充氣大錘驅(qū)趕“敵人”進(jìn)行防守，搶奪方乘防守隊(duì)員不備,，搶奪在規(guī)定區(qū)域內(nèi)的棉球,。同等時(shí)間看哪一方能力更強(qiáng)! 臺(tái)州團(tuán)建預(yù)算