非洲鼓團建-來源于搗碎糧食的皿,，它有沙漏形狀的外形和兩端的開口,。鐵匠們根據(jù)這個形狀用木頭制作出鼓腔,，用皮子包住較大的開口就制造出了非洲手鼓。生活在非洲西部的曼丁族人天性樂觀,，在勞動和其他日常生活中,，他們不斷地歌唱，用他們那天才的音樂情感表達著快樂,。在原始,、美麗的非洲大自然中，無論在清晨或傍晚,，夕陽西下或繁星滿天時,，他們以歌唱來感謝雖然貧窮但幸福的一切。他們在所有跟勞動有關(guān)的事物上熱情地歌唱,，在男女相戀,、招待客人時更要美妙地歌唱。根據(jù)用來搗碎雜糧的皿用木頭制作出同樣的形狀,，然后在上面蒙上獸皮,。這樣，第  一個非洲手鼓 Djembe就誕生了,。是非洲舞蹈造就了非洲手鼓,，所以說，在非洲，舞蹈和手鼓是不能分離的,。上海夏季都有什么水上項目可以體驗?zāi)?？云瀾灣玖九團建方案

非洲鼓的練習(xí)和非洲生活特色的互相教授，傳遞了一個強烈的信息：任何人都有自己獨特的能力,，任何人發(fā)揮自己的才華,，都可以為團隊創(chuàng)造價值。但是,，只有個人的力量是不夠的,，團結(jié)的團隊才能奏出動人，具有強烈震撼力的樂章,！因此,，團隊不應(yīng)該忽視個人，個人也不應(yīng)該妄自菲薄,，輕視了自己對團隊的價值,。此項目的目的是：打造[強勁戰(zhàn)斗力團隊！這是一個結(jié)合情緒智能（Emotional Intelligence）與理性智能（Rational Intelligence）的訓(xùn)練,。為了提升團隊業(yè)績,，產(chǎn)生更大的商業(yè)價值，這個課程綜合了很多打造團隊的動力要素,。首先,，通過一系列的團隊游戲來建立團隊的向心力，讓他們“同心”,！通過學(xué)習(xí)和表演非洲鼓來建立團隊一致的技巧和態(tài)度,！這叫“同步”,！大家一起學(xué)習(xí)，一致行動，奏出美妙的音樂,！不同的小組分別學(xué)習(xí)跳非洲舞、唱非洲歌,、做非洲衣服等技巧，然后互相傳授,，由點及面，互相協(xié)助,，產(chǎn)生豐富精彩的非洲表演節(jié)目！“同鼓舞”,！拈花灣旅游團建方案夏天團建不去玩水去干嘛？,！

    團隊游戲：瘋狂30張。1.在2米的圓圈中放置30張分別為1-30數(shù)字的卡片,。2.游戲時間共15分鐘,期間每隊有兩次進場機會,每次進入圈中的時間為60秒,。時間到,所有隊員必須馬上離開現(xiàn)場,。3.在采集卡片信息時,只允許一名隊員在圈內(nèi),只有繩圈內(nèi)的隊員能接觸圈內(nèi)的卡片,。其他隊員只能在圈外給予語言上的幫助,。4.在60秒內(nèi),采集數(shù)字信息卡片且按照數(shù)字順序站在圈邊的培訓(xùn)師確認,準(zhǔn)確無誤則勝出。團隊游戲29：動力繩圈,。①活動說明：一個高績效團隊的向心力和凝聚力作用繩圈力量是一項團隊協(xié)作性的項目，團隊的所有學(xué)員都必須彼此信任,，才能安全,、完美的完成這個項目。②體驗流程：因為這根繩子現(xiàn)在我們這支團隊連在一起,，我們共同把他圍成一個圓滿富有張力的大圓。而如果失去這個繩子我們這個圓就顯得一盤散沙,。看起來稀稀拉拉,。所以我們可以把這根繩子比作我們共同依附的資源平臺,。

運轉(zhuǎn)乾坤,。項目介紹學(xué)員托舉道具過肩立于起始線，教練發(fā)令后,，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上行進,，參賽的任一隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面則計時結(jié)束該項目趣味娛樂性高,，鍛煉成員之間的相互配合能力,，凝聚力,。

旱地龍舟。項目介紹隊員騎在龍舟上,，通過相互配合在跑道上前進,，賽程N米。以各參賽隊的龍舟尾部越過終點線則計時結(jié)束,。該項目趣味娛樂性高，鍛煉成員之間的相互配合協(xié)調(diào)能力,。

動力火車。項目簡介：每隊隊員全部參加,，前后隊員之間用身體夾一個氣球或瑜伽球，雙手伸開，不能觸碰前面隊員,，從起點走到終點則計時結(jié)束，若氣球掉落或手觸碰氣球則重新開始,，每隊有三次記錄成績的機會。項目成效：體現(xiàn)隊員之間合理分工,，相互配合協(xié)作能力。 原來這才是上?；顒硬邉澋恼_打開方式。

指壓板,。項目介紹每支隊伍進行抽簽，抽中多少點數(shù),，即必須保證有多少只腳站在指壓板上，完成任務(wù)用時短的團隊獲勝,。活動目的,；1.通過隊長指導(dǎo)，完成高難度動作,，獲得團隊信心和能力感；2.鍛煉組織能力和協(xié)調(diào)溝通能力,；3.特殊挑戰(zhàn)可以打破定式思維，激發(fā)創(chuàng)造性思維,。

指壓板接力。項目介紹指壓板趣味拓展項目是一種以趣味性為主的團隊挑戰(zhàn)賽,，借助于指壓板道具,，在指壓板上面完成一系列連貫的挑戰(zhàn)闖關(guān)項目,；背或抱隊友跑步循環(huán)接力，每隊選出一名隊員作為其他隊伍的攔路虎,，不同位置設(shè)置不同障礙物（如跳繩,、攔路樁、平板支撐等等）,，一名隊員通過后，該隊隊員配合協(xié)作夾爆一個氣球,，則停止計時,，依據(jù)時間記積分為10分,、8分,、6分、5分等,。活動目的,；1.活躍團隊氣氛,；2.促進團隊合作,；3.加強團隊有效溝通；4.提升團隊之間的領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。 什么樣的游戲項目可以體現(xiàn)出團隊之間相互配合協(xié)作呢,？烏鎮(zhèn)主題團建服務(wù)

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第二個維度叫共同的語言,。工作中有沒有我們在討論看似同一個問題，但是實質(zhì)上我們對這個名詞的理解認知不一樣,，導(dǎo)致我們終討論根本不是同一件事。所以呢,，我們叫共同的語言，共同的語言它會包含我們對于一些關(guān)鍵名詞的理解是不是一樣的,，我們對于整個團隊內(nèi)部的業(yè)務(wù)流程,，對于整個團隊內(nèi)部的一些關(guān)鍵挑戰(zhàn),，理解是不是一致的,。

第三個維度就是你團隊內(nèi)部的溝通互動方式,，也就是我們當(dāng)在整個目標(biāo)制定的時候,，這個目標(biāo)是怎么產(chǎn)生的,，對吧,？為什么是從五個億到十個億,，我們考慮了哪些因素，做了哪些分析,，產(chǎn)生了這樣的結(jié)論。第二個在整個項目推進的過程當(dāng)中啊,，員工能不能夠感受到來自主管的一些輔導(dǎo)和支持,？ 云瀾灣玖九團建方案