隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,、知識(shí)社會(huì)的到來(lái),、創(chuàng)新形態(tài)的嬗變，設(shè)計(jì)也正由專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師的工作向更多的用戶(hù)參與演變,，以用戶(hù)為中心的,、用戶(hù)參與的創(chuàng)新設(shè)計(jì)日益受到關(guān)注，用戶(hù)參與的創(chuàng)新2.0模式正在逐步顯現(xiàn),。用戶(hù)需求,、用戶(hù)參與、以用戶(hù)為中心被認(rèn)為是新條件下設(shè)計(jì)創(chuàng)新的重要特征,，用戶(hù)成為創(chuàng)新2.0的關(guān)鍵詞,，用戶(hù)體驗(yàn)也被認(rèn)為是知識(shí)社會(huì)環(huán)境下創(chuàng)新2.0模式。設(shè)計(jì)不再是專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師的參與其中,，以用戶(hù)參與,、以用戶(hù)為中心也成為了設(shè)計(jì)的關(guān)鍵詞，F(xiàn)ab Lab,、Living Lab等的創(chuàng)新設(shè)計(jì)模式的探索正在成為設(shè)計(jì)的創(chuàng)新2.0模式,。圖文設(shè)計(jì)制作以及平面設(shè)計(jì)。創(chuàng)意圖文設(shè)計(jì)商家

設(shè)計(jì)常見(jiàn)的類(lèi)型主要由以下幾種：溝通設(shè)計(jì),，有時(shí)也稱(chēng)為溝通藝術(shù)或是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),。平面設(shè)計(jì):是CI系統(tǒng)的視覺(jué)表現(xiàn)化，通過(guò)平面的表現(xiàn),，突出企業(yè)文化和企業(yè)形象,。三維設(shè)計(jì):是一個(gè)寬泛的種類(lèi)、然而并不常用,、在三維設(shè)計(jì)當(dāng)中,、多以電腦動(dòng)畫(huà)、工業(yè)或建筑設(shè)計(jì)的三維模型為主要?jiǎng)?chuàng)作的項(xiàng)目,。設(shè)計(jì)的種類(lèi)相當(dāng)多種,，設(shè)計(jì)在許多領(lǐng)域都有應(yīng)用，涉及的方面也比較廣,。下面列出歷史較久,、較廣為人知的設(shè)計(jì)種類(lèi)。更多的設(shè)計(jì)種類(lèi)請(qǐng)參看設(shè)計(jì)下面的目錄,。四川創(chuàng)意圖文設(shè)計(jì)技巧西安圖文設(shè)計(jì)有限公司,。

設(shè)計(jì)也是一種職業(yè)。例如在電影業(yè)中有場(chǎng)景設(shè)計(jì)一職,，在印刷業(yè)中,，有包裝設(shè)計(jì)一職,。與英文使用不同的是、英文的Designer一詞,、在中文使用時(shí),、設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)師兩個(gè)詞都能共同稱(chēng)呼。而由"設(shè)計(jì)"這個(gè)詞,，沿伸出來(lái)有相當(dāng)多的理論和議題,，以"設(shè)計(jì)"為職業(yè)的社會(huì)環(huán)境通常就叫做"設(shè)計(jì)界",。設(shè)計(jì)界因在歐美國(guó)家理論發(fā)展歷史悠久,，故設(shè)計(jì)史和相關(guān)理論，常以歐美的工業(yè)設(shè)計(jì),，建筑設(shè)計(jì)為兩大主流,。由于設(shè)計(jì)行為一般都解釋為有明確目標(biāo)的，因此在近代將與設(shè)計(jì)意涵相反的創(chuàng)作,，稱(chēng)為亂數(shù),、隨機(jī)等等。在西方,，大型的設(shè)計(jì)系統(tǒng),，往往以Architecture建筑來(lái)稱(chēng)呼。這邊指的建筑并非具體的建筑學(xué),、而是一種抽象的形容,。設(shè)計(jì)在當(dāng)代中國(guó)已成為一種新興發(fā)展職業(yè)。

設(shè)計(jì)的發(fā)展：個(gè)人制造,，正是知識(shí)社會(huì)環(huán)境下創(chuàng)新2.0形態(tài)在設(shè)計(jì),、制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)。麻省理工學(xué)院比特和原子研究中心發(fā)起的FabLab基于對(duì)從個(gè)人通訊到個(gè)人計(jì)算,，再到個(gè)人制造的社會(huì)技術(shù)發(fā)展脈絡(luò),，試圖構(gòu)建以用戶(hù)為中心的，面向應(yīng)用的融合從設(shè)計(jì),、制造,，到調(diào)試、分析及文檔管理各個(gè)環(huán)節(jié)的用戶(hù)創(chuàng)新制造環(huán)境,。2006年,，國(guó)際學(xué)術(shù)期刊Nature對(duì)MIT研究人員圍繞FabLab理念在全球范圍內(nèi)的努力和嘗試進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道和討論。設(shè)計(jì),、發(fā)明,、創(chuàng)造將不只發(fā)生在擁有昂貴實(shí)驗(yàn)設(shè)備的大學(xué)或研究設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，也將不僅屬于少數(shù)專(zhuān)業(yè)科研人員,，而有機(jī)會(huì)在任何地方由任何人完成,，這就是FabLab創(chuàng)新2.0模式的理念,。相關(guān)構(gòu)想和實(shí)踐對(duì)于充分調(diào)動(dòng)社會(huì)參與科技創(chuàng)新與設(shè)計(jì)的熱情，豐富公眾參與科技創(chuàng)新的手段,，構(gòu)建創(chuàng)新型城市,、創(chuàng)新型國(guó)家具有重要的借鑒價(jià)值。FabLab即微觀(guān)裝配實(shí)驗(yàn)室,，是美國(guó)MIT比特與原子研究中心發(fā)起的一項(xiàng)新穎的實(shí)驗(yàn)--一個(gè)擁有幾乎可以設(shè)計(jì)制造任何產(chǎn)品和工具的小型的工廠(chǎng),。一般有圖文設(shè)計(jì)都需要會(huì)什么軟件？

平面設(shè)計(jì)是以"視覺(jué)"作為溝通和表現(xiàn)的方式,。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào),、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊 息的視覺(jué)表現(xiàn),。主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線(xiàn)劃分圖與地之間的界限,，描繪形象。而平面設(shè)計(jì)所表現(xiàn)的立體空間感,，并非實(shí)在的三度空間,，而是圖形對(duì)人的視覺(jué)引導(dǎo)作用形成的幻覺(jué)空間。平面設(shè)計(jì)是溝通傳播,、風(fēng)格化和通過(guò)文字和圖像解決問(wèn)題的藝術(shù),。由于有知識(shí)技能的重疊，平面設(shè)計(jì)常常被誤認(rèn)為是視覺(jué)傳播或傳播設(shè)計(jì),。平面設(shè)計(jì)通過(guò)使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字,、符號(hào)和圖像去產(chǎn)生視覺(jué)思想和信息。平面設(shè)計(jì)師或許會(huì)利用字體編排,、視覺(jué)藝術(shù)和版面技術(shù)來(lái)使產(chǎn)品設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期效果,。西安圖文設(shè)計(jì)制作公司。四川創(chuàng)意圖文設(shè)計(jì)技巧

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如何自學(xué)平面設(shè)計(jì)：這個(gè)問(wèn)題說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)類(lèi)不僅需要技術(shù),，更需要頭腦，也就是創(chuàng)意,。首先你比較好有一些繪畫(huà)功底,，素描、色彩,、速寫(xiě)你都要學(xué)一學(xué),。建議買(mǎi)一些關(guān)于這方面的書(shū)，多多臨摹一下。同時(shí),，學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),，比如“構(gòu)圖”“冷暖”“等等，平面構(gòu)成,、色彩構(gòu)成方面的書(shū)在書(shū)店很容易買(mǎi)到,。其次，就是要用到電腦軟件了,，比較好從Word.Excel學(xué)起,，因?yàn)檫@也是基礎(chǔ)。Photoshop.Illustrator.CorelDraw等是要學(xué)會(huì)的,，如果你要做電子平面的話(huà),，網(wǎng)頁(yè)三劍客也是必修的。另外,，就是要提高自身的修養(yǎng),。設(shè)計(jì)學(xué)是多元化的科學(xué)門(mén)類(lèi),，在設(shè)計(jì)過(guò)程中需要用到多方面的知識(shí),，有足夠的修養(yǎng)和學(xué)識(shí)才能表現(xiàn)出高超的表現(xiàn)能力思維能力和審美能力?；氐綄W(xué)習(xí)的過(guò)程上來(lái),，既然是自學(xué)，必不可少的就是書(shū)了,，在這說(shuō)一句,，不要過(guò)分的依賴(lài)書(shū)，照著教程做固然快,，但那是別人咀嚼過(guò)的,，關(guān)鍵在你自己的吸取。買(mǎi)是十本書(shū),，不如好好的看一本書(shū),。做十道題，不如認(rèn)真的研究一個(gè)問(wèn)題,。會(huì)使用十個(gè)軟件的操作,，不如精通一個(gè)。創(chuàng)意圖文設(shè)計(jì)商家

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