領(lǐng)導力課程推薦3：打造團隊高效會議一,、課程背景管理者面對會議中的工作部署，是走形式,，還是激發(fā)與創(chuàng)新,？管理者在會議中部署目標的時候，是把目標強加給對方,，還是在和對方共同探討中去分析問題,，讓對方自己主動承責？管理者在會后任務(wù)執(zhí)行管理的過程中,，是過分的只求以關(guān)注事務(wù)解決的"單贏"策略還是選擇以事務(wù)解決和員工成長的"雙贏"策略呢,。本課程設(shè)計的出發(fā)點：1、聚焦首要目標,，建立組織的協(xié)調(diào)性與專注性,；2,、提高個人責任意識，是解決所有問題的焦點3,、培養(yǎng)理想的團隊成員,，提升團隊共創(chuàng)與協(xié)作；4,、激發(fā)成員的潛能,，預見方可遇見。二,、課程收益1,、提升管理者在會議工作中的創(chuàng)建、傳達與強化明確性的能力,；2,、拓寬管理思維，增強管理者在會議工作任務(wù)分配上的新方法,；3,、掌握贏得信任的溝通模式，有效激發(fā)與提升成員的信心與責任,；4,、為會議增效，提升團隊凝聚力,，促進組織績效提升。三,、課程特點：1,、引導促動，教練激發(fā),，實戰(zhàn)演練2,、先進的行動學習工具理念的應(yīng)用3、群策群力,，在崗轉(zhuǎn)化率高上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導力培訓一站式服務(wù),，如果你們想做落地的領(lǐng)導力培訓，歡迎聯(lián)系我們,，期待攜手共創(chuàng)成功實踐,！商務(wù)演講與表達：以企業(yè)的“工作匯報”式的演講為重點，了解當面對不同匯報對象該如何掌握重點和應(yīng)對,。合肥領(lǐng)導力企業(yè)內(nèi)訓人力資源培訓

在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,，企業(yè)管理團隊的素質(zhì)和能力已成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。然而,，許多企業(yè)在管理團隊的培養(yǎng)和提升方面存在困難,，尤其是對于剛剛進入職場的管理培訓生來說,，缺乏實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，往往難以勝任管理崗位,。為此,，盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了專業(yè)的管理培訓生訓練營，旨在幫助企業(yè)打造高效管理團隊,。解決方案：盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的管理培訓生訓練營是一套詳細的培訓方案,，涵蓋了管理基礎(chǔ)知識、實踐技能,、溝通能力等多個方面,。我們的培訓師團隊由專業(yè)管理*和企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的高管組成，能夠為管理培訓生提供各方面的指導和支持,。產(chǎn)品優(yōu)勢：1.提升管理團隊素質(zhì)：我們的培訓方案能夠詳細提升管理培訓生的素質(zhì)和能力,，從而為企業(yè)打造高效管理團隊。2.增強企業(yè)競爭力：高素質(zhì)的管理團隊能夠提高企業(yè)的競爭力,，幫助企業(yè)在市場競爭中獲得更多的優(yōu)勢,。3.優(yōu)化企業(yè)管理體系：通過培養(yǎng)和提升管理培訓生的能力，我們能夠幫助企業(yè)優(yōu)化管理體系,，提高管理效率和效果,。我們的管理培訓生訓練營適用于各類企業(yè),，尤其是那些需要提升管理團隊素質(zhì)和競爭力的企業(yè),。無論是初創(chuàng)企業(yè)還是成熟企業(yè)，都可以通過我們的培訓方案,，為自己的管理團隊注入新的活力,。安徽TTT企業(yè)內(nèi)訓領(lǐng)導力培訓故事的力量?：需要鼓舞影響說服聽眾的人,，學習故事的力量來領(lǐng)導下屬，影響客戶,，激發(fā)行動,。

領(lǐng)導力課程推薦2：《領(lǐng)越®領(lǐng)導力》工作坊一、課程介紹：《領(lǐng)越®領(lǐng)導力》課程揭示了五條重要原則：領(lǐng)導力提升是每個人的事情,、領(lǐng)導力是一種關(guān)系,、領(lǐng)導力的提升，是一種對自我的發(fā)展,、領(lǐng)導力是可以通過學習而獲得的,、領(lǐng)導力的提升是一個永遠沒有終點的馬拉松。通過課程學習,，將為管理者提供改善管理行為的解決方案,。在課程結(jié)束后，幫助學員得到如下收獲：1,、作為一個精英,，錨定,、指導我們行動的價值觀是什么？2,、在管理中,，我怎樣比較好地為他人做出榜樣？3,、我如何提高個人能力,，感召團隊成員向共同目標前進？4,、我如何才能創(chuàng)造出一種有利于革新和冒險的環(huán)境,？5、我如何才能鑄造一支團結(jié)向上的團隊,，去挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,，達成目標？6,、我怎樣才能在授權(quán)和分享信息的同時保持相應(yīng)的責任,？7、領(lǐng)導如何建立信譽,，領(lǐng)導他人所需要自信來自哪里,？8、我怎么做才能把動力和激情帶給我的團隊,，實現(xiàn)有效的激勵,？二、課程特色：1,、大量的案例分析：2,、互動、體驗式教學：3,、實戰(zhàn)性強，逐步內(nèi)化：上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導力培訓一站式服務(wù),，如果你們想做落地的領(lǐng)導力培訓,，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐,！

業(yè)務(wù)思維4：業(yè)務(wù)解碼三步法本篇分享第四步業(yè)務(wù)解碼,，即將業(yè)務(wù)目標轉(zhuǎn)化為每個人的KPI，作為大家行動的指導地圖,，具體分為以下三步：一,、BSC分解BSC，即平衡計分卡,，一個戰(zhàn)略實施的工具,，將公司的戰(zhàn)略落實到可操作的目標,、衡量指標上，被譽為“75年來**偉大的管理工具”,，包含四個維度：財務(wù),、客戶、內(nèi)部運營,、學習成長,。這個工具非常的完整，形成了閉環(huán),，是培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維必須掌握的工具,，它把總目標分解為一組有嚴密邏輯的具體可衡量的小目標，生成類似行動的指導地圖,，每個人實現(xiàn)小目標,，團隊就可以實現(xiàn)大目標。二,、價值鏈分解從價值鏈的角度,，一個更加宏觀的角度思考，幫助業(yè)務(wù)梳理目標如何達成,。價值鏈在之前的文章已經(jīng)多次提到過,，可以回看。經(jīng)過價值鏈的共同研討,，一則將制定出更加嚴謹可執(zhí)行的目標,；二則將大家統(tǒng)一到一個共同目標下；三則將激發(fā)大家的主動投入,。三,、部門與個人分解。這一步就是將公司設(shè)定的一套KPI分解到每個部門,，再由部門分解到每個員工,。分解的邏輯是一致的，都可以借用BSC和價值鏈的分析方法,，讓大家達成共識,，制定出可衡量的KPI。擁有業(yè)務(wù)思維可以幫助我們更好地理解業(yè)務(wù),，制定出可實現(xiàn)的目標和計劃,，而非憑感覺。中層經(jīng)理管理技能提升：MTP管理技能發(fā)展培訓綜合了管理學,、心理學,、行為學，既展現(xiàn)當代企業(yè)管理前沿理念,。

HR經(jīng)營思維修煉4：商業(yè)模式在明確了企業(yè)文化,，分析完外部市場環(huán)境后,，要懂得自己企業(yè)賺錢的邏輯，也就是所謂的商業(yè)模式,，它是企業(yè)制定戰(zhàn)略的基石,。一般企業(yè)戰(zhàn)略的制定要經(jīng)過三個步驟（前提是企業(yè)明確了愿景、使命,、價值觀）,，一是戰(zhàn)略洞察，二是戰(zhàn)略澄清,，三是戰(zhàn)略解碼,。以下將分享這九個步驟，大家可以按照順序?qū)ψ约旱钠髽I(yè)或其他企業(yè)進行商業(yè)模式的分析練習步驟一：定義目標客戶,，即企業(yè)為誰創(chuàng)造價值,？盡可能將目標客戶的特性準確描述。步驟二：明確價值主張,，即針對目標客戶提供什么價值,？步驟三：理清渠道通路，即我們接觸客戶的方式,。步驟四：明確客戶關(guān)系,，即我們與目標客戶發(fā)展關(guān)系的方式。步驟五：明確收入來源,，即公司主要的收入渠道,。步驟六：明確**資源，即讓商業(yè)模式有效運轉(zhuǎn)所必需的**能力和資源,。步驟七：明確關(guān)鍵業(yè)務(wù),，即讓商業(yè)模式可行所必需做的重要事情。步驟八：明確重要伙伴,，即讓商業(yè)模式有效運作所需的供應(yīng)商與合作伙伴的網(wǎng)絡(luò),。步驟九：明確成本結(jié)構(gòu)，即公司成本的主要來源,，如采購,、人力、研發(fā),、市場和運營成本等。以上即為描繪企業(yè)商業(yè)模式的九個步驟,。上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓,、領(lǐng)導力項目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù)，期待攜手共創(chuàng),！現(xiàn)場主管用人技能和問題解決：掌握處理工作關(guān)系的四階段法,；處理關(guān)系的關(guān)鍵技巧,；掌握跨部門溝通的技巧。武漢通用課程企業(yè)內(nèi)訓聯(lián)系人

客戶體驗價值為導向的績效管理：績效管理實施8步法,；績效管理中的價值的原則,；績效管理的目標設(shè)定與分解。合肥領(lǐng)導力企業(yè)內(nèi)訓人力資源培訓

培訓促績效08：成果總結(jié)可視化輸出如何向領(lǐng)導證明,，做完培訓到底有什么成果,，怎么去衡量？是每個培訓經(jīng)理工作中遇到的難題之一,。解決問題的第一步是找到問題的根因,，培訓效果為什么難評估？根因是什么,？之所以要做好培訓效果的評估,，通過數(shù)據(jù)化、可視化的形式向領(lǐng)導匯報培訓所取得的成效,，塑造培訓影響力,，以贏得下一次培訓的支持那么如何做好培訓成果輸出的可視化呢？總結(jié)的以下五個步驟給大家參考,。1,、培訓評估。依據(jù)柯氏四級評估模型,，收集學員心態(tài)層,、知識層、行為層和績效層的改變數(shù)據(jù),。2,、結(jié)業(yè)匯報。很多培訓常?；㈩^蛇尾,，開始很隨意，結(jié)尾草草收場,，這都是培訓不專業(yè)的表現(xiàn),。3、成果匯編,。每場培訓都要有成果沉淀,，可以是知識手冊和案例匯編，用于后續(xù)反復學習,，做好知識內(nèi)化和傳承的打算,。4、經(jīng)驗總結(jié)。將成功或失敗的人才培養(yǎng)項目進行復盤和總結(jié),，并編寫成相應(yīng)的案例報告,。5、持續(xù)推動,。能力的提升是一個持續(xù)的過程,，想要做好培訓就必須培養(yǎng)長期的視角，持續(xù)幫助大家形成學習的習慣,，幫助企業(yè)形成培訓的機制,。所以在每一次項目結(jié)束之后，我們可以養(yǎng)成多做一步的習慣,，組織一些訪談,，了解學員的成長情況，組織一些活動帶著大家持續(xù)學習和復盤,。合肥領(lǐng)導力企業(yè)內(nèi)訓人力資源培訓