原名古典6弦琴。和豎琴(古典23弦琴,、古典46弦琴等),、lute琴等同屬古典琴大類?？梢元氉?、重奏，與交響樂隊協(xié)奏等等,。是吉他家族中藝術性比較高,，適應面廣,，有深度，受藝術界肯定的一類,，被稱為"世界三大經(jīng)典樂器"(另外兩種是鋼琴,，小提琴)，其同時具備鋼琴的富麗堂皇與小提琴的優(yōu)雅婉轉,，又有"樂器王子"之稱;古典吉他早已經(jīng)成為一種國際化的正規(guī)樂器,，并不像弗朗明哥吉他只局限于演奏西班牙民族音樂。年齡較小或音樂天賦較高的孩子學吉他就應當學習古典吉他,，只有古典吉他才具有與鋼琴,、小提琴并駕齊驅的地位。它的演奏姿勢嚴格,，技術也是為規(guī)范和深奧的,。吉他入門零基礎教學。長安區(qū)標準樂器課程

吉他,，又譯為結他或六弦琴,。是一種彈撥樂器，通常有六條弦,，形狀與提琴相似,。吉他在流行音樂、搖滾音樂,、藍調,、民歌、佛朗明哥中,，常被視為主要樂器,。而在古典音樂的領域里，吉他常以獨奏或二重奏的型式演出;當然,，在室內(nèi)樂和管弦樂中,，吉他亦扮演著相當程度的陪襯角色。古典吉他與小提琴,、鋼琴并列為世界明顯三大樂器,。吉他的祖先，可以追溯到公元前兩三千年前古埃及的耐法爾,，古巴比倫和古波斯的各種古彈撥樂器,。考古學家找到的古老的類似現(xiàn)代吉他的樂器,，是公元前1400年前生活在小亞細亞和敘利亞北部的古赫梯人城門遺址上的"赫梯吉他",。8字型內(nèi)彎的琴體決定了吉他屬樂器特有的聲音共鳴和樂器特點，這也成為吉他與其它彈撥樂器的明顯特點,。雁塔區(qū)簡單樂器教學零基礎怎么快速學吉他,。

吉他歷史：十九世紀后期有名的吉他音樂家有考斯特,、默茨、卡諾,、雷岡第等,，他們?yōu)榧麆?chuàng)作的很多作品都成為了十九世紀吉他音樂的經(jīng)典。吉他能在二十世紀蓬勃發(fā)展并達到前所未有的輝煌,，在很大程度上應歸功于"近代吉他之父"泰雷加對吉他從制做,、樂器性能、演奏技術直至曲目等各方面的深入研究和革新,。泰雷加和他的老師阿爾卡斯一直致力于與吉他制作家托雷斯合作,，并終生產(chǎn)出了琴體擴大、音量增大,、樂器性能明顯改善的現(xiàn)代古典吉他,。

在十三世紀的西班牙，由波斯語逐漸演化成的西班牙語吉他一詞就已經(jīng)形成,，在當時種類繁多的樂器中,，已經(jīng)出現(xiàn)了"摩爾吉他"和"拉丁吉他"。其中摩爾吉他琴體為橢圓形背部鼓起,，使用金屬弦,，演奏風格比較粗獷;拉丁吉他琴體為與現(xiàn)代吉他類似的8字型平底結構，使用羊腸弦,，風格典雅,。文藝復興時期是吉他的鼎盛時期。十六世紀四對復弦的吉他和它的近親--用手指彈奏的比維拉琴,，在演奏與創(chuàng)作方面都達到了很高的水準,。吉他和比維拉琴不僅深受民眾喜愛，而且還常常成為宮廷樂器,。當時的吉他,、比維拉大師有米蘭、納樂瓦埃斯,、穆達拉,，以及十七世紀時五組復弦的巴洛克吉他時代大師桑斯、科爾貝塔,、維賽等,。他們的許多作品現(xiàn)在仍是現(xiàn)代古典吉他曲目中的不朽財富。當時吉他,、比維拉琴等樂器所使用的記譜方法還不是現(xiàn)在的五線譜，而是用橫線來為主各弦,，用數(shù)字或字母表示音位和指法,，與現(xiàn)在民謠吉他中使用的六線譜類似的圖示記譜法,。基礎的樂理知識教學,。

吉他根據(jù)不同的結構和發(fā)聲原理可以大致分為木吉他(民謠/指彈吉他,，弗拉門戈吉他)、電吉他(如標準電吉他和低音電吉他)和古典6弦琴(古典吉他)三種,。所有被稱之為吉他的樂器都有一個共同點,，也是吉他一詞的關鍵定義，即:構成弦為EADGBE的六弦琴(從粗弦到細細弦,，即6-1弦)。例如尤克里里,、lute琴,、比維拉琴等。由于它們構成弦定音不是EADGBE,，弦數(shù)也并非六根,，所以就不是吉他了。其實"十弦吉他"依然是六弦琴,，因為增加的四根弦是六弦的輔弦,，并非構成弦。構成弦是指各弦之間相鄰音程大于等于三度,，常見為四度和五度,。這樣有利于在其中安排多聲部的指法。而輔弦則是為使音比較低的一根構成弦繼續(xù)往更低的音階拓展,，以形成完整低聲部和聲走向的,，各弦之間音程是大二度或小二度的關系，不適合在其中構建和弦指法,。吉他入門零基礎,、新手學習課程。周至新型樂器教授

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運動,、休閑產(chǎn)業(yè)不僅是簡單地將運動和旅游做“加法”，還需考慮文化教育,、科技研發(fā),、養(yǎng)老等其他要素，只有將相關資源有機整合,，才能真正促進運動休閑的產(chǎn)業(yè)升級,。民謠吉他培訓 、樂器銷售、專業(yè)一對一吉他教學,。專業(yè)為喜歡熱愛吉他的朋友開設專業(yè)的吉他課程,，從認識吉他和吉他譜、訓練手指的力量和靈活性,、學習樂理知識,，認識和弦、雙手配合加入節(jié)奏流行彈唱,、深入學習和聲,，積累大量作品，達到演奏技巧靈活運用,、和弦編配,、即興演奏、能識譜演奏,、自如彈唱,，達到較高水平。作為大健康,、大休閑的組成部分,，是一個具有較強融合性特征的行業(yè)，與文化,、養(yǎng)老,、教育、健康,、農(nóng)業(yè),、林業(yè)、水利,、通航等產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展具有巨大潛力,。當今時代，科技和金融在助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮的作用越來越明顯,。體育產(chǎn)業(yè)在遵循客觀發(fā)展規(guī)律的基礎上,，也離不開個體經(jīng)營企業(yè)的大力支持。運動休閑業(yè)與競技體育不同,，其包括的項目更多,，可謂是包羅萬象。像吉他課程,，樂理知識,，和弦編配等都是一些較為常見的運動休閑項目。長安區(qū)標準樂器課程

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