樂高可以在家玩,，也可以在學(xué)校參加課程,，那么什么是樂高機(jī)器人教育?孩子能在課程中收獲什么?1.器材不同樂高積木玩具大多是在商場看到的得寶系列、城市系列,、星球大戰(zhàn)系列,、科技系列等等的拼插玩具,，根據(jù)搭建步驟圖進(jìn)行搭建。而樂高教育是使用專門的樂高教具,，具有獨(dú)特的樂高配件,，比如齒輪、蝸桿,、杠桿,、EV3機(jī)器人等，更具有教育性,。2.側(cè)重點(diǎn)不同樂高玩具**的是快樂,，是無限的想象，是創(chuàng)意的未來;而樂高機(jī)器人教育有著系統(tǒng)的課程體系,，為3-16歲兒童打開了發(fā)現(xiàn)和探索世界的大門,。樂高課程是樂高教育研發(fā)部和麻省理工大學(xué)、劍橋等名校的科學(xué)家及教育心理學(xué)家合作開發(fā)的,，根據(jù)不同年齡(3-16歲)特點(diǎn)設(shè)計(jì),，涉及學(xué)科內(nèi)容包含科學(xué)、技術(shù),、數(shù)學(xué),、設(shè)計(jì)、社會學(xué)等,，即適用于課堂教學(xué),，也可以作為課外活動(dòng)和技能培訓(xùn)內(nèi)容。樂高教育相信只需給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，每個(gè)孩子都能成功,。讓兒童深入體驗(yàn)機(jī)械的奧妙并嘗試設(shè)計(jì)、改變;認(rèn)識各種機(jī)械的運(yùn)動(dòng)方式,、學(xué)習(xí)作品中的數(shù)學(xué)和物理原理,、了解機(jī)械裝置在生活中的應(yīng)用，在后期通過機(jī)械結(jié)構(gòu),，傳感應(yīng)用,，程序應(yīng)用進(jìn)行研究探索性學(xué)習(xí)，進(jìn)入機(jī)器人編程階段,。培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力等等。3.學(xué)習(xí)環(huán)境不同樂高教育不是像在家里單獨(dú)拼搭,。享受歡樂時(shí)光樂在樂高玩具,。河北購買樂高玩具貨源充足

    所述槽fⅱⅰ，槽fⅱⅰ,，且槽f?。徊⑶?，所述拼插片f6一端距離槽fⅰ,。如圖1-12所示：具體拼插該玩具時(shí),，拼插片a1和拼插片b2連接時(shí)，拼插片b2上的l1段穿過拼插片a1上總長度為l1的槽a?、?，通過拼插片a1、拼插片b2上的a點(diǎn)限制,，使其配合,；連接拼插片c3時(shí)，拼插片c3上的l2段穿過b上總長度為l2的槽bⅰ,，通過拼插片b2,、拼插片c3上的b點(diǎn)限制，使其配合,；連接拼插片d4時(shí),，拼插片d4上的l3段穿過拼插片c上長度為l3的槽cⅰ，通過拼插片c3,、拼插片d4上的c點(diǎn)限制,，使其配合；連接拼插片e5時(shí),，拼插片e5上的l4段穿過拼插片d4上長度為l4的槽dⅰ,，通過拼插片d4、拼插片e5上的d點(diǎn)限制,，使其配合,；連接拼插片f6時(shí)，拼插片f6上的l5段穿過拼插片e5上長度為l3的槽eⅰ,，通過拼插片e5,、拼插片f6上的e點(diǎn)限制，使其配合,。通過各拼插片槽的間隙大小設(shè)計(jì),，使每個(gè)零件穩(wěn)固地連接成一個(gè)整體。該玩具由拼插片a,、b,、c、d,、e,、f組成，具體時(shí),，可以從6個(gè)拼插片中選擇相鄰的至少2個(gè)拼插片進(jìn)行隨意組合,，從而將其拼插組裝起來，以形成不同的形狀,。每個(gè)片狀零件上有不同尺寸的槽,，槽與槽之間相互配合并制約著,，從而可以將每個(gè)零件穩(wěn)固地連接成一個(gè)整體。利用這種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，拼插片除了設(shè)計(jì)成方形片狀結(jié)構(gòu)外,。江蘇智力樂高玩具進(jìn)貨價(jià)樂高玩具不會停止腳步,。

    而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起動(dòng)手搭建,，孩子們之間有學(xué)習(xí)和互動(dòng)的過程，可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作,、溝通交流能力,，學(xué)習(xí)他人的好習(xí)慣，接受自己的失敗,，加強(qiáng)抗壓抗挫能力,。孩子學(xué)習(xí)樂高能收獲什么?1.思維方式的培養(yǎng)“告訴我的，我會忘記;給我看的,，我會記住;但是我參與了,，我會理解”手是孩子的大腦，當(dāng)孩子的手在做嘗試的時(shí)候,，大腦其實(shí)已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗(yàn),。通過課程中的“動(dòng)手”，已經(jīng)對孩子進(jìn)行了邏輯思維,、創(chuàng)造力等思維方式和解決問題能力的培養(yǎng),。2.觀察力和專注力的培養(yǎng)動(dòng)手搭建并與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對照，再進(jìn)行探究,，孩子的觀察力就會提升,，例如:當(dāng)搭建汽車時(shí)，孩子就會發(fā)現(xiàn)原來輪子是由輪轂和輪胎組成,，而不**是表面看上去的一個(gè)圓形,。3.性格的培養(yǎng)當(dāng)孩子自己動(dòng)手搭建時(shí)會經(jīng)歷失敗，不斷地修改搭建方式直至成功,，在這個(gè)過程中培養(yǎng)了孩子的抗挫能力,，同時(shí)也收獲了自信，明白了通過不斷努力,、嘗試一定可以收獲成功!慧動(dòng)智能:讓智慧動(dòng)起來!

    所述槽eⅱ分為槽eⅱ.ⅰ和eⅱ.ⅱ,，所述槽eⅱ.ⅱ的長度大于槽eⅱ.ⅰ的長度，槽eⅱ.ⅱ的寬度兩倍于槽eⅱ.ⅰ的寬度,，且槽eⅱ.ⅰ與槽ⅰ,，所述槽ⅰ,；并且,，所述槽eⅰ的長度為l5,，且槽eⅰ的開口端距離槽eⅱ封閉端的長度為l4。推薦的,，所述拼插片f上的拼插槽包括內(nèi)側(cè)的槽fⅰ和外側(cè)的槽fⅱ,，所述槽fⅱ的長度大于槽fⅰ的長度，槽fⅱ的寬度兩倍于槽fⅰ的寬度,，且槽fⅰ的寬度等于拼插片f的厚度,；并且，所述拼插片f一端距離槽fⅰ封閉端的距離為l5,。推薦的,，所述拼插片為方形或其他幾何形狀，以拼接成不同形狀的物體,。與現(xiàn)有技術(shù)相比,，本實(shí)用新型的有益效果在于：該拼插玩具，采用多個(gè)拼插片,，拼插片上設(shè)置有不同尺寸和形狀的拼插槽,，從拼插片a、b,、c,、d、e,、f中按照排列的次數(shù)任意選擇至少兩個(gè)拼插片,，即可拼插出不同形狀的物體，各拼插片之間通過不同尺寸拼插槽的相互配合與相互制約,，可使每個(gè)拼插零件穩(wěn)固地連接成一個(gè)整體,，從而使得拼裝完成的物體穩(wěn)定性更好。而且,，拼插片可根據(jù)需求設(shè)計(jì)成不同的形狀與尺寸,，從而可拼裝出生活中的動(dòng)物、植物,、人物等不同形狀的物體,。附圖說明圖1為本實(shí)用新型拼插片a的結(jié)構(gòu)圖；圖2為本實(shí)用新型拼插片b的結(jié)構(gòu)圖,；圖3為本實(shí)用新型拼插片c的結(jié)構(gòu)圖,。樂高玩具就是讓你好玩。

    所述拼插槽均開設(shè)與拼插片長度方向的中間位置可從拼插片a1,、拼插片b2,、拼插片c3、拼插片d4、拼插片e5和拼插片f6中順次選擇相鄰的至少兩個(gè)拼插片拼插起來,，且相鄰兩個(gè)拼插片的拼插槽之間相互配合并相互制約,，形成一個(gè)穩(wěn)定的整體圖案。如圖1所示：所述拼插片a1上拼插槽的整體長度為l1,，包括外側(cè)的槽a?、ⅲ霾踑?、?，且槽aⅰⅱ,，槽aⅱ,。如圖2所示：所述拼插片b2上的拼插槽包括位于拼插片b2長度方向兩側(cè)的槽bⅰⅱ,，所述槽bⅰⅰ.?、?ⅱ,，所述槽bⅰ.ⅰⅰ.ⅱ,，槽bⅰ.?、?ⅱ，所述槽bⅱⅰ.ⅱ,，且槽bⅱ,；并且，所述槽bⅰ,，且槽b?、ⅰＨ鐖D3所示：所述拼插片c3上的拼插槽包括位于拼插片c3長度方向兩側(cè)的槽c?、?，所述槽cⅰⅱ,，槽c?、ⅲ也踓ⅱ,；并且,，所述槽cⅰ，且槽c?、?。如圖4所示：所述拼插片d4上的拼插槽包括位于拼插片d4長度方向兩側(cè)的槽dⅰⅱ，所述槽dⅱⅰ,，槽dⅱⅰ,，且槽dⅱ；并且,，所述槽dⅰ,，且槽dⅰⅱ,。如圖5所示：所述拼插片e5上的拼插槽包括位于拼插片e5長度方向兩側(cè)的槽e?、ⅲ霾踖ⅱⅱ.?、?ⅱ,，所述槽eⅱ.ⅱⅱ.ⅰ，槽eⅱ.ⅱⅱ.ⅰ,，且槽eⅱ.?、。霾踖??；并且，所述槽eⅰ,，且槽e?、ⅰＨ鐖D6所示：所述拼插片f6上的拼插槽包括內(nèi)側(cè)的槽f?、?。啟動(dòng)你的潛能益智樂高。吉林智能樂高玩具體驗(yàn)

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    且所述桶蓋的內(nèi)凹處設(shè)有7個(gè)顏料槽,，所述桶蓋一側(cè)通過鉸鏈連接擋蓋，所述積木桶內(nèi)部設(shè)有若干積木塊,，所述積木塊為正方形結(jié)構(gòu),，所述積木塊內(nèi)部為中空結(jié)構(gòu)，所述積木塊由6個(gè)面板通過鉸鏈連接,，所述面板分為上面板,、下面板、左面板,、右面板,、前面板和后面板，且所述左面板,、前面板,、后面板和上面板之間連接處分別設(shè)有第二吸鐵石,，所述積木塊的空腔處設(shè)有海綿塊，所述連接桿末端固定套接手柄,，所述連接桿頂端連接掛繩,，所述掛繩底部連接***吸鐵石。進(jìn)一步的,，所述積木塊的面板外表面設(shè)有圓形凹槽,，所述圓形凹槽**位置設(shè)有軟質(zhì)凸硬塊，所述軟質(zhì)凸硬塊和顏料槽配套使用,，所述軟質(zhì)凸硬塊的結(jié)構(gòu)形狀為阿拉伯?dāng)?shù)字和算術(shù)符號,。進(jìn)一步的，所述軟磁片為橡膠軟磁,。進(jìn)一步的,，所述顏料槽內(nèi)部設(shè)有印泥海綿，所述印泥海綿顏色分別為：赤,、橙,、黃、綠,、青,、藍(lán)、紫,。進(jìn)一步的，所述海綿塊為三角形,、梯形,、圓形、長方形或者其他不規(guī)則形狀,，所述積木凹模的形狀尺寸和海綿塊的形狀尺寸配套,。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：1,、本實(shí)用新型的積木塊不用時(shí)可收納于積木桶內(nèi)部,，在進(jìn)行拿取積木時(shí)可以利用連接桿上的***吸鐵石將積木桶內(nèi)部的積木塊像釣魚一樣拿取出來。河北購買樂高玩具貨源充足

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