人都是這樣，小時(shí)候在什么樣的家庭長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大后就會(huì)走上什么樣的路,。父母前半生在教育的土壤里種下什么因,，后半生就會(huì)在孩子身上結(jié)出什么果。家庭是孩子的學(xué)校,，父母是孩子的對(duì)孩子影響非常深遠(yuǎn)的老師,。每棵大樹(shù)的生長(zhǎng)，都要依靠陽(yáng)光和水分的營(yíng)養(yǎng),；每個(gè)好孩子,，背后都是父母的奮力托舉。父母常常以為,，只要讓孩子“吃喝不愁,、衣食無(wú)憂”，學(xué)校有老師教導(dǎo),，自己在教育上放縱一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,。殊不知，家庭教育缺失所造成的后果,，需要未來(lái)幾十年慢慢彌補(bǔ),。齊家道和教育科技擁有專業(yè)課程開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)。湖南孩子光玩怎么辦

要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，心理學(xué)上,，有個(gè)有名的效應(yīng)叫：“羅森塔爾效應(yīng)”大意是說(shuō)，在一批學(xué)生中抽取十個(gè)人,，然后告訴他們是學(xué)校里比較有發(fā)展前途的人,。幾個(gè)月后，再來(lái)學(xué)校調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),，這十名學(xué)生不只成績(jī)有了很大提高,，而且變得更加自信樂(lè)觀了。由此可見(jiàn),，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，并多多夸獎(jiǎng)他，對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助極大,。經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)這3句話,，也是家庭教育的關(guān)鍵：1. 在我心里,，你永遠(yuǎn)是非常棒的。2. 無(wú)論成功或者失敗,，只要努力過(guò),，你就已經(jīng)成功了的。3. 因?yàn)橛心?，我很驕傲,。山東青少年訓(xùn)練營(yíng)哪家好齊家道和教育科技有限公司，以發(fā)展求壯大,，贏得更好的明天,。

父母在談?wù)撌裁矗⒆涌赡芙窈髸?huì)對(duì)什么感興趣,；父母在抱怨,，孩子可能就有了抱怨的情緒。很多父母以為跟孩子多說(shuō)話沒(méi)有什么意義,，實(shí)際上父母說(shuō)的東西,，即使孩子當(dāng)今不懂，也會(huì)成為他大腦里的重要組成部分,。更重要的是,，陪伴和共同生活會(huì)決定整個(gè)家庭是否擁有共同的命運(yùn)。一個(gè)父親是當(dāng)?shù)睾苡忻钠髽I(yè)家,，很忙,，不是請(qǐng)人家吃飯，就是人家請(qǐng)他吃飯,，跟自己的女兒沒(méi)有很多接觸,。孩子上了小學(xué)后，因?yàn)閰⒓咏逃龑?shí)驗(yàn),，教育實(shí)驗(yàn)的老師會(huì)定期給孩子父母親寫(xiě)信，每周一封信,。其中一項(xiàng)就是要求父母和孩子一起讀書(shū),，不只是母親讀，父親也要讀,。這個(gè)父親5年里和孩子一起讀了184本書(shū),。他說(shuō)一開(kāi)始沒(méi)感覺(jué)，讀了一個(gè)月之后,，發(fā)現(xiàn)閱讀比喝酒有意思得多,，就開(kāi)始主動(dòng)拒絕應(yīng)酬，跟孩子一起讀書(shū),。

什么是素質(zhì),？從思想層面來(lái)說(shuō),，忘不掉的就是素質(zhì)；從身體層面來(lái)說(shuō),，一時(shí)改變不了的就是素質(zhì),。比如舉重運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期形成的粗壯的身體和四肢，一時(shí)難以改變,。芭蕾舞演員的身體及四肢修長(zhǎng),、腰細(xì)，同樣一時(shí)難以改變,。這就是他們的身體素質(zhì),。形成素質(zhì)的主要途徑是習(xí)慣，習(xí)慣強(qiáng)化到一定程度就變成素質(zhì),。誠(chéng)實(shí)守信民無(wú)信不立,，家無(wú)信不睦，國(guó)無(wú)信不興,。成功之道就在“恪守誠(chéng)信”,。誠(chéng)信作為人類(lèi)文化的道德范疇，它是人之所以為人重要的品德,，是一個(gè)社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是和諧社會(huì)的橋梁。誠(chéng)信是完美人格不可或缺的組成部分,。齊家道和的蛻變營(yíng)旨在培養(yǎng)孩子的磨練意志力,。

　熱愛(ài)勞動(dòng)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，蘇霍姆林斯基說(shuō)：勞動(dòng),，不只意味著實(shí)際能力和技巧,，而且首先意味著智力的發(fā)展，意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng),。在日常生活中,，家長(zhǎng)對(duì)孩子不要包辦孩子的一切，適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育,，幫助孩子樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,，形成愛(ài)上勞動(dòng)的好習(xí)慣。家長(zhǎng)要放手多給孩子嘗試的機(jī)會(huì)孩子本身就對(duì)一切充滿了好奇,，想去體驗(yàn)和探索,。比如小溫馨在剛會(huì)走路的時(shí)候，不愿意再讓我們抱了,；比如孩子剛學(xué)會(huì)自己穿鞋子,，不需要我們幫忙了；比如孩子學(xué)會(huì)自己吃飯的時(shí)候，就不希望我們喂了,；比如孩子學(xué)會(huì)如廁了,，她會(huì)自己跑到廁所去……我們不要去阻止，或者害怕孩子做不好就去幫忙,。既然這是孩子主動(dòng)想要做的事,，放手吧，去嘗試和體驗(yàn),，終將該會(huì)的她自己都能做,。齊家道和家文化導(dǎo)師團(tuán)由多位國(guó)內(nèi)有名望的傳統(tǒng)文化傳播導(dǎo)師組成。寧夏哪里有青少年夏令營(yíng)

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閱讀是有胃口的，一開(kāi)始讓孩子吃肯德基,、麥當(dāng)勞,，慢慢的，其他東西就不愛(ài)吃了,，他只對(duì)肯德基,、麥當(dāng)勞感興趣，他不知道世界上還有其他好東西,。讀書(shū)也是這樣,，讀了一些糟糕的書(shū)，對(duì)其他的好書(shū)就沒(méi)有鑒賞力了,。習(xí)慣：教育是否成功在于有沒(méi)有好習(xí)慣,，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,，衡量教育是不是成功就看有沒(méi)有形成良好的習(xí)慣,。體育不是看跳多高，跑多快,，打球多好,，是要看有沒(méi)有養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。如果體育成績(jī)優(yōu)異,，但大吃大喝不鍛煉,，身體也很糟糕，這不叫體育成功,。湖南孩子光玩怎么辦

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