幼兒園小班安全教育——《滑滑梯和攀爬架》活動(dòng)目標(biāo)1,、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的準(zhǔn)確方面,，并能在日常活動(dòng)中遵守安全玩法,。2、能對(duì)玩戶外器械過(guò)程中德各種行為作出是否安全的判斷,?；顒?dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒?dòng)過(guò)程1,、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。教師：小朋友們,，你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎,？玩滑滑梯和攀爬架的時(shí)候要注意哪些事情？怎樣玩才是安全的呢,？2,、請(qǐng)幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分,。教師：（1）你剛才是怎么玩滑滑梯的,？（2）圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的？（3）頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情,？（4）從滑梯下面往上爬,，可能會(huì)發(fā)生什么事情？（5）你喜歡哪一個(gè)小朋友,？為什么,？3.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分。教師：（1）我們小朋友是怎么玩攀爬架的,？（2）這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的,？（3）擠在一起玩攀爬架會(huì)發(fā)生什么事情？（4）你喜歡哪一個(gè)小朋友,？為什么,？4.教師協(xié)助幼兒總結(jié)玩戶外器械的注意事項(xiàng),，并引導(dǎo)幼兒在兒歌的協(xié)助下掌握安全注意點(diǎn)。（1）教師：我們?cè)谕婊莸臅r(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì),，大家輪流玩,。注意不能頭朝下玩滑梯，也不能從滑梯下面往上爬,。溫州品優(yōu)游樂(lè)設(shè)備有有限公司專業(yè)生產(chǎn)戶外攀爬架,，歡迎您的來(lái)電。貴州公園攀爬架組合

    三,、購(gòu)買攀爬架的注意事項(xiàng)1,、注意看材質(zhì)與承重關(guān)于材質(zhì)，攀爬架普遍以木質(zhì)和塑料為主,，***的攀爬架材質(zhì),，無(wú)一例外都會(huì)用木質(zhì)，木質(zhì)強(qiáng)度更高,，材料更環(huán)保,，更安全，且較有檔次感,，木質(zhì)一般采用櫸木、松木兩種類型,，不管是什么木種,，都有優(yōu)缺點(diǎn)：櫸木：硬度強(qiáng)，重量大,，櫸木材質(zhì)的攀爬架更穩(wěn)定,，承重性很好，抗壓性強(qiáng),，整體安全系數(shù)比較高,，此外，櫸木經(jīng)久耐磨,，質(zhì)地均勻,，紋理美觀，孩子在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)攀爬時(shí)也能保持檔次感,。缺點(diǎn)是在蒸氣下容易彎曲,，不同年齡的櫸木，會(huì)有色差,。松木：木質(zhì)顏色簡(jiǎn)約時(shí)尚,，環(huán)保美觀，且木質(zhì)較軟,，孩子攀爬的時(shí)候會(huì)有緩沖的感覺(jué),。但因?yàn)槟举|(zhì)軟,，而且重量輕，穩(wěn)定性和承重能力就沒(méi)有櫸木那么好,。從攀爬架的安全角度考慮：櫸木＞松木,，所以市場(chǎng)上同類型的攀爬架，櫸木價(jià)格會(huì)比松木貴,，因?yàn)橛捕葔?，適合的年齡段更廣。安全標(biāo)準(zhǔn),，就看松木和櫸木即可,，沒(méi)有超標(biāo)的有害物質(zhì)，孩子的健康排***,，其他的木為非主流,，大家就不用考慮了。至于承重,，能承重100公斤-200公斤比較普遍,，就非常穩(wěn)妥了，不要想著能承受一個(gè)大人,，原則上大人是禁止上兒童攀爬架的,，承重越重越好，因?yàn)椴簧贂r(shí)候,，孩子會(huì)邀約三五個(gè)好朋友一起攀爬玩耍,，幾個(gè)孩子同時(shí)在攀爬架上。 無(wú)動(dòng)力攀爬架訂制溫州品優(yōu)游樂(lè)專業(yè)生產(chǎn)戶外攀爬架,，有需要可以來(lái)電咨詢,。

    兒童游樂(lè)設(shè)備要不斷創(chuàng)新。游樂(lè)設(shè)備行業(yè)一直穩(wěn)步朝前發(fā)展當(dāng)中,，受到了很多人的追捧,，那么，游樂(lè)設(shè)備行業(yè)要堅(jiān)持發(fā)展,，就要不斷地自主創(chuàng)新,，發(fā)揮自己大的能力去謀求更高層次地成功，在研發(fā)的道路上,，創(chuàng)立更加適合自己品牌的游樂(lè)設(shè)...兒童游樂(lè)設(shè)備發(fā)展的新方向,。對(duì)于國(guó)內(nèi)兒童游樂(lè)設(shè)備這個(gè)行業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，有很多人都認(rèn)為現(xiàn)在游樂(lè)行業(yè)的市場(chǎng)已經(jīng)基本上處于飽和狀態(tài),，其實(shí)不然,。對(duì)于國(guó)內(nèi)的游樂(lè)設(shè)備發(fā)展，現(xiàn)在仍然是處于起步階段?，F(xiàn)在在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō),，戶外兒童游樂(lè)設(shè)備...兒童游樂(lè)項(xiàng)目好玩的項(xiàng)目是什么,？現(xiàn)在市面上的兒童游樂(lè)設(shè)備是多樣多花，并且功能不一,，價(jià)格也有很大的差異,，不過(guò)作為一個(gè)兒童游樂(lè)園的盈利**，兒童游樂(lè)項(xiàng)目是一個(gè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵所在,，所以現(xiàn)在很多投資者都會(huì)問(wèn)室內(nèi)兒童游樂(lè)項(xiàng)目好玩...爸爸媽媽如何選擇健康的教育方式,。教育孩子是家長(zhǎng)們義不容辭的責(zé)任，家庭教育的質(zhì)量會(huì)影響孩子的一生,，所以要選擇科學(xué)健康的教育方式,。爸爸媽媽要把好關(guān)哦。一,、游戲教育法游戲是孩子出生之后特別喜歡的一件事情,。

    攀登架的玩法這個(gè)是我本人**喜歡的一個(gè)功能，沒(méi)有之一,。因?yàn)榧矣行∽骱⒁幻?，特別喜歡攀爬，尤其是爬高,。沙發(fā),、桌子、窗臺(tái),、灶臺(tái),，甚至是凳子疊在椅子上。雖然操心不少,，但也不想阻止她探索的欲望，壓抑她對(duì)周圍事物的好奇心和興趣,，打擊她運(yùn)動(dòng)的意識(shí),，練習(xí)新本領(lǐng)的冒險(xiǎn)精神。因?yàn)檫@是孩子感知認(rèn)識(shí)世界,，了解環(huán)境的特殊方式,。攀爬相對(duì)于滑梯秋千，**積極的作用就是能夠培養(yǎng)孩子的空間感知能力,。促使身體更靈活,、反應(yīng)更敏捷。對(duì)身體的協(xié)調(diào)能力要求也更高,，因?yàn)榕逝罆r(shí)需要調(diào)動(dòng)全身的各個(gè)部分協(xié)調(diào),，需要手、腳,、眼等的綜合配合,。攀爬架高120cm左右,，三層。***層底層主要就是鍛煉柔韌性和靈活性,，像條小魚在攀登架里鉆來(lái)鉆去,。隨著高度的不斷變化，孩子會(huì)獲得極大的樂(lè)趣,，感受到身體離開(kāi)地面,，慢慢向上，從平面到立體,，這就會(huì)帶給孩子全新的視覺(jué)感受和體驗(yàn),，讓孩子從不同角度去觀察、感知,、構(gòu)建世界,。她們會(huì)反復(fù)練習(xí)，不斷創(chuàng)新,，克服每一層,，每一次創(chuàng)新帶來(lái)的困難和挑戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn),，增加技能,。當(dāng)成功實(shí)現(xiàn)每一次創(chuàng)新挑戰(zhàn)時(shí)，她會(huì)變的更加勇敢和自信,。這種成就感和全新的體驗(yàn)又會(huì)促進(jìn)不斷有更多的玩法,，這對(duì)培養(yǎng)小孩不畏困難，勇敢堅(jiān)毅,，富有創(chuàng)新和挑戰(zhàn)精神,，十分有幫助。 溫州品優(yōu)游樂(lè)專業(yè)生產(chǎn)戶外攀爬架,，有需要可以聯(lián)系我司咨詢,。

    攀爬對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)有很多好處，也是兒童樂(lè)園蹦床公園里的標(biāo)配項(xiàng)目,，常見(jiàn)的室內(nèi)攀爬項(xiàng)目有哪些呢,？一起來(lái)了解一下吧。1,、滿足孩子的玩樂(lè)需求和探險(xiǎn)需求是孩子急于認(rèn)識(shí)世界的一種肢體表現(xiàn),，是孩子對(duì)神秘世界的一種探險(xiǎn)。而探險(xiǎn)需求卻是人們與生俱來(lái)的,，特別是孩子,，通過(guò)多種方式來(lái)認(rèn)識(shí)、認(rèn)知世界。2,、促進(jìn)孩子身體協(xié)調(diào)性攀爬有助于提高孩子孩子手,、腳、眼,、身體的協(xié)調(diào)性,。當(dāng)小朋友選擇爬上去的那一刻開(kāi)始，為了繼續(xù)攀爬,，小朋友就得注意著前方需要抓住的地方,，腳下需要踩住的地方以及下一步能走的路線，所以這是一個(gè)身心結(jié)合且需要**度配合的一項(xiàng)訓(xùn)練,，對(duì)孩子的身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練有著莫大的幫助,。3、激發(fā)孩子的探索能力當(dāng)孩子在往上爬的時(shí)候,，他得思考,，我下一步該走哪兒是安全的，是我可以承受的幅度與距離,，所以會(huì)激發(fā)孩子自身的探索能力,。而且攀爬到一定的高度，孩子看到的視角與他平時(shí)看到的視角是不一樣的,，這也有利于孩子認(rèn)識(shí)并且適應(yīng)新的環(huán)境,。4、有助于孩子注意力的集中孩子在攀爬架上的時(shí)候,，離開(kāi)了地面,，手與腳都附在攀爬架子上，無(wú)論是進(jìn)還是退,，都會(huì)集中注意力,，需要集中注意力抓住踩住，需要集中注意力思考下一步該怎么走,，需要集中注意力踩住抓穩(wěn),。溫州品優(yōu)游樂(lè)設(shè)備有限公司專業(yè)生產(chǎn)戶外攀爬架，竭誠(chéng)為您服務(wù),。福建無(wú)動(dòng)力攀爬架廠家

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