《金角魚初中物理》的設(shè)計(jì)創(chuàng)新具有鮮明的教學(xué)前瞻性,。

     （1）在理念運(yùn)用上,，整合了“做中學(xué)”和“STEM”理念，因而呈現(xiàn)出很強(qiáng)的探究式學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，軟件具備很強(qiáng)的交互性和操作性,。

     產(chǎn)品具備科學(xué)游戲的特點(diǎn)，通過(guò)三維建模的形式創(chuàng)造立體的空間,，交互的游戲體驗(yàn),，讓孩子們可以交流互通，極大豐富了內(nèi)容玩點(diǎn),，充分吸引孩子,。通過(guò)交互性和操作性的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)深度參與,，一改被動(dòng)灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)模式,。

     （2）在表現(xiàn)手法上，呈現(xiàn)出“趣味性”,、“藝術(shù)性”和“故事性”,。

     產(chǎn)品還將設(shè)法把故事性融入。寓知識(shí)于故事之中,，藏探究于游戲之內(nèi)。以軟件的形式通過(guò)運(yùn)用先進(jìn)的虛擬仿真技術(shù)結(jié)合卡通人物的引導(dǎo)把枯澀難懂的理論,、技術(shù),，以一種生動(dòng)、形象,、活潑的方式表現(xiàn)出來(lái),，讓公眾能夠輕松愉快的明白和接受這些理論知識(shí)。 金角魚開展《融合仿真技術(shù)的初中物理學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)教學(xué)法實(shí)踐研究》工作坊,。新課標(biāo)下的金角魚初中物理仿真實(shí)驗(yàn)軟件下載

   《金角魚初中物理》希望用教育思想和教學(xué)創(chuàng)新,，通過(guò)技術(shù)和產(chǎn)品為師生賦能。軟件主張面向過(guò)程和方法，強(qiáng)調(diào)要教學(xué)創(chuàng)新,；主張基于學(xué)科素養(yǎng),，著重科學(xué)探究和科學(xué)思維。為此軟件基于“金角魚云平臺(tái)”,，利用數(shù)學(xué)建模,、數(shù)值仿真、數(shù)據(jù)庫(kù),、人工智能,、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，融合PBL（項(xiàng)目化學(xué)習(xí)/問(wèn)題式學(xué)習(xí)）,、STEM,、科學(xué)游戲等手法，為老師,、學(xué)生搭建了數(shù)百個(gè)“以探究為主線,，以交互為特征”的三維仿真情境。幫助老師,、學(xué)生通過(guò)利用這些情境,，從而讓課堂更有效，讓學(xué)習(xí)更主動(dòng),。金角魚物理教學(xué)軟件教學(xué)應(yīng)用《金角魚初中物理》適合教師提升教學(xué)效果,、打造新型課堂、布置作業(yè),。

     《金角魚初中物理》中的“探究式復(fù)習(xí)”蘊(yùn)含教學(xué)智慧,，呈現(xiàn)出現(xiàn)代技術(shù)的威力。

     （1）“探究式復(fù)習(xí)”的特性

     *探究習(xí)題背后基礎(chǔ)的研究對(duì)象

     *從探究中找到一般性的方法

     *在習(xí)題分析中應(yīng)用探究成果

     *用設(shè)計(jì)與操作增進(jìn)對(duì)問(wèn)題感知和處理能力

     （2）“探究式復(fù)習(xí)”的教學(xué)價(jià)值

     *更是方向：架構(gòu)學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)試的橋梁

     *更深入：將刷題轉(zhuǎn)化為探究式學(xué)習(xí)

     *更提能力：用深度學(xué)習(xí)替代低水平重復(fù)

     *更能提分：提分/應(yīng)變能力/省時(shí)間/有趣

     （3）“探究式復(fù)習(xí)”的內(nèi)容

     凸透鏡成像專題,、伏安法測(cè)電阻專題,、伏安法測(cè)電阻故障專題、測(cè)定小燈泡電功率專題,、測(cè)定小燈泡電功率故障專題,、電路故障專題（短路、斷路）,、固體壓強(qiáng)專題Ⅰ,、固體壓強(qiáng)專題II、固體壓力專題,、流固混合下的壓強(qiáng)專題,、串聯(lián)電路動(dòng)態(tài)變化專題復(fù)習(xí)課、詳見微信公眾號(hào)“金角魚做中學(xué)”中的《專題復(fù)習(xí)方案》

     《金角魚初中物理》倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)過(guò)程中強(qiáng)化感性感知,。

     越來(lái)越強(qiáng)的“感性表達(dá)技術(shù)”,，是金角魚所追求的重要能力之一,。

     人是有感性的動(dòng)物。感性是人類生存的基礎(chǔ),，也是人活著的目的（追求幸福感）,。

     感性是幸福感的來(lái)源。感性能力及其培養(yǎng),，是教育工作者和每個(gè)人都不可忽略的方面,。我們長(zhǎng)期以來(lái)，高估理性貶低感性,，忽略了感性能力及其養(yǎng)成,。

     感性和理性，沒有高低之分,。直覺和洞見,，建立在感性的基礎(chǔ)之上。鮮活的創(chuàng)造力常常伴隨著過(guò)人的感性,?？茖W(xué)始于感性。

     科學(xué)的發(fā)現(xiàn)始于感性,，科學(xué)學(xué)習(xí)也始于感性,。

     科學(xué)和藝術(shù)在山底分手，在山頂匯合,。藝術(shù)強(qiáng)調(diào)感性,，科學(xué)強(qiáng)調(diào)理性?？茖W(xué)和藝術(shù)相結(jié)合,，就是感性和理性相結(jié)合?！笆加诟行?，終于理性”是錯(cuò)誤的，感性-理性-感性-理性……這樣往復(fù)循環(huán)才更合理,。 金角魚的使命是“攜手,，讓天下的孩子都受到更好的科學(xué)教育”。

     《金角魚初中物理》在教學(xué)應(yīng)用上更自由,。這一點(diǎn)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

     （1）在電學(xué)所有模塊,，都支持電路的任意設(shè)計(jì)、存儲(chǔ)/調(diào)取和操作,。

     （2）電學(xué)之外也具備大量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景，支持使用者自由設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),，有些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還可以存儲(chǔ)和調(diào)取,。如平面鏡成像,、凸透鏡成像、杠桿,、滑輪,、參照物-運(yùn)動(dòng)-速度等。

     （3）引入壓力/壓強(qiáng)數(shù)字傳感器,，支持對(duì)各種固體切割物和液體的傳感,。

     （4）強(qiáng)大的情境分析工具，可適用于習(xí)題的分析和深層探究,。如參數(shù)可調(diào)的流固混合情境模擬器,、電路九宮格分析器、電路短斷路故障模擬和分析器,、伏安法測(cè)電阻和小燈泡電功率故障復(fù)現(xiàn)工具等,。

     《金角魚初中物理》在系統(tǒng)反饋更智能。這一點(diǎn)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

     實(shí)驗(yàn)操作考練習(xí)能自動(dòng)評(píng)分并給出錯(cuò)誤提示,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能自動(dòng)評(píng)判設(shè)計(jì)的正誤,、制作類(項(xiàng)目化設(shè)計(jì))能據(jù)實(shí)呈現(xiàn)運(yùn)轉(zhuǎn)效應(yīng)等。 《金角魚初中物理》的產(chǎn)品使命是：現(xiàn)代技術(shù)和初中物理教育教學(xué)的深度融合,。金角魚物理探究式智能情境教學(xué)軟件下載

《金角魚初中物理》的教學(xué)應(yīng)用與價(jià)值,。新課標(biāo)下的金角魚初中物理仿真實(shí)驗(yàn)軟件下載

從古至今，行業(yè)服務(wù)型發(fā)展的過(guò)程,、進(jìn)步的過(guò)程,，從本質(zhì)上來(lái)講，都是技術(shù)更新迭代的一個(gè)過(guò)程,。新的技術(shù),，注定會(huì)替代舊的技術(shù)，從而產(chǎn)生出超出預(yù)想的發(fā)展動(dòng)能,，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,。而技術(shù)的發(fā)展，也是多元化的,。渠道分銷商不但為貿(mào)易相關(guān)的渠道和終端客戶提供服務(wù),，還向制造廠商提供設(shè)計(jì)、配件,、技術(shù)方面的供應(yīng)服務(wù),，面向消費(fèi)者提供飛速維修服務(wù)。分銷商的盈利來(lái)源正逐漸從單一的商品銷售拓展到供應(yīng)鏈,、金融,、設(shè)計(jì)、售后等綜合銷售服務(wù)提供商,。伴隨著制造商不斷向終端用戶的靠攏,，渠道分銷商需要精耕細(xì)作,，在特定的區(qū)域市場(chǎng)，通過(guò)整合的營(yíng)銷手段,，充分地挖掘貿(mào)易的市場(chǎng)潛力,，對(duì)分銷商進(jìn)行培育和支持，提高網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率和滲透率,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的管理,，并利用廣告宣傳及促銷活動(dòng)等手段來(lái)拉動(dòng)市場(chǎng)，達(dá)到分銷商主推,、終端主推的目的,，從而提高市場(chǎng)占比和品牌影響力。不少行業(yè)行家認(rèn)為,，數(shù)字化,、自動(dòng)化、智能化的新型技術(shù)與產(chǎn)品的不斷進(jìn)步,，對(duì)于企業(yè)以及員工都有著價(jià)值體現(xiàn),，前所未有地改變了數(shù)碼、電腦行業(yè)的作業(yè)方式,，數(shù)碼,、電腦迎來(lái)數(shù)字化的生產(chǎn)模式，進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代,。新課標(biāo)下的金角魚初中物理仿真實(shí)驗(yàn)軟件下載

上海金角魚軟件有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治,、展望未來(lái),、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司,，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,，攜手共畫藍(lán)圖，在上海市等地區(qū)的數(shù)碼,、電腦行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源,，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來(lái)公司能成為*****,，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**金角魚供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展,、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力,，協(xié)同奮取，以品質(zhì),、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),，我們一直在路上！