在大數(shù)據(jù)時(shí)代,，中專大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開啟探索之旅,。課程從數(shù)據(jù)基礎(chǔ)概念構(gòu)建知識體系，理解數(shù)據(jù)類型,、結(jié)構(gòu)與存儲方式,；數(shù)據(jù)庫原理與 SQL 掌握數(shù)據(jù)管理工具，建表,、查詢,、更新數(shù)據(jù)，為后續(xù)分析奠基；數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)爬蟲,、傳感器數(shù)據(jù)采集,，清洗、轉(zhuǎn)換雜亂數(shù)據(jù),；數(shù)據(jù)分析方法運(yùn)用 Excel,、Python 等工具，統(tǒng)計(jì)分析,、數(shù)據(jù)挖掘,，洞察數(shù)據(jù)背后規(guī)律；數(shù)據(jù)可視化將分析結(jié)果以圖表形式直觀呈現(xiàn),，講述數(shù)據(jù)故事,。實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室配備高性能計(jì)算機(jī)，學(xué)生處理海量數(shù)據(jù)集,，如電商銷售,、社交媒體數(shù)據(jù)。校企合作與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),、金融機(jī)構(gòu)聯(lián)合,，學(xué)生參與企業(yè)大數(shù)據(jù)項(xiàng)目，輔助決策,、營銷,。畢業(yè)后，他們?nèi)肼殧?shù)據(jù)部門,，挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值,，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供有力支撐，成為大數(shù)據(jù)浪潮中的弄潮兒,。貴州辰林新能源汽修,，緊跟綠能大勢，電池電機(jī)精修,，開啟低碳汽修新篇,。納雍本地中專包括

中專非遺木雕技藝專業(yè)承載傳統(tǒng)文化傳承使命，雕琢木雕藝術(shù)傳人,。課程從木雕歷史文化溯源,，領(lǐng)略千年木雕發(fā)展脈絡(luò)，感悟不同地域風(fēng)格特色,；木材知識辨別各類木材特性,，如紅木、樟木,、黃楊木,，依據(jù)材質(zhì)構(gòu)思作品,；手工木雕技法傳承從基礎(chǔ)雕刻刀功練起，線刻,、浮雕,、圓雕循序漸進(jìn)，在木頭上精雕細(xì)琢花鳥魚蟲,、人物故事,；木雕設(shè)計(jì)創(chuàng)新融合現(xiàn)代審美，將傳統(tǒng)元素與當(dāng)代潮流結(jié)合,，賦予作品新生命力,；木雕作品營銷助力學(xué)生推廣作品,，走向市場,。校內(nèi)木雕工坊古色古香，學(xué)生在大師指導(dǎo)下創(chuàng)作,；校企合作與非遺傳承基地,、文創(chuàng)企業(yè)聯(lián)合，參與木雕展覽,、訂單制作,。畢業(yè)后，他們成為木雕藝人,，讓非遺木雕走進(jìn)現(xiàn)代生活,，傳承古韻匠心，用手藝守護(hù)民族文化瑰寶,。貴陽專業(yè)好中專咨詢熱線貴州辰林護(hù)理超牛,，模擬病房精技，畢業(yè)入醫(yī)院,，用愛捍衛(wèi)每一份安康,。

中專水文水資源專業(yè)肩負(fù)守護(hù)地球水資源重任，為水利事業(yè)培育專業(yè)人才,。課程從水文學(xué)原理啟航,，探究降水、蒸發(fā),、徑流形成機(jī)制,，理解水循環(huán)全過程；水文測驗(yàn)技術(shù)聚焦水位,、流量,、泥沙含量測量，學(xué)生野外實(shí)操,，使用流速儀,、ADCP 等儀器采集數(shù)據(jù)；水資源評價(jià)與管理依據(jù)數(shù)據(jù)，評估區(qū)域水資源量,、質(zhì)狀況,，制定合理開發(fā)利用方案；水環(huán)境監(jiān)測分析水質(zhì)污染指標(biāo),，運(yùn)用化學(xué)分析,、儀器檢測方法，守護(hù)水生態(tài)健康,。實(shí)訓(xùn)基地既有室內(nèi)實(shí)驗(yàn)室模擬水樣檢測,，又有野外實(shí)習(xí)站點(diǎn)，學(xué)生參與河流湖泊監(jiān)測,。校企合作聯(lián)合水利勘測設(shè)計(jì)院,、水文局、環(huán)保部門,，學(xué)生參與水利工程前期水文調(diào)研,、水環(huán)境治理項(xiàng)目。畢業(yè)后,，他們奔赴江河湖海,，用數(shù)據(jù)說話，為水資源科學(xué)調(diào)配,、水環(huán)境保護(hù)建言獻(xiàn)策,，守護(hù)藍(lán)色地球的命脈。

中?？缇畴娚踢\(yùn)營專業(yè)為學(xué)生打開通往全球貿(mào)易的大門,。課程從國際貿(mào)易基礎(chǔ)啟航，熟悉進(jìn)出口流程,、報(bào)關(guān)報(bào)檢知識,，為跨境業(yè)務(wù)奠基?？缇畴娚唐脚_運(yùn)營是中心,，深入學(xué)習(xí)亞馬遜、速賣通等平臺規(guī)則,，店鋪搭建,、優(yōu)化，選品,，利用大數(shù)據(jù)分析挖掘海外熱門產(chǎn)品,。網(wǎng)絡(luò)營銷推廣聚焦海外社交媒體、搜索引擎營銷,，如 Facebook 廣告投放,、谷歌 SEO,，吸引國際客戶流量?？缇澄锪髋c供應(yīng)鏈管理統(tǒng)籌貨物運(yùn)輸,、倉儲，選擇配送方案,，降低成本,、提升時(shí)效。校內(nèi)跨境電商實(shí)訓(xùn)中心模擬真實(shí)業(yè)務(wù)場景,，學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)運(yùn)營店鋪,，處理訂單、應(yīng)對售后,。校企合作與外貿(mào)企業(yè),、跨境電商公司聯(lián)手，學(xué)生參與國際展會,、海外倉項(xiàng)目實(shí)習(xí),。畢業(yè)后，他們憑借流利外語,、專業(yè)運(yùn)營技能，將中國產(chǎn)品推向世界,，在國際商海乘風(fēng)破浪,。入貴州辰林工業(yè)機(jī)器人，編程操控嫻熟,，故障排查迅速,，賦能智能工廠升級。

    學(xué)院打破傳統(tǒng)技工教育天花板,，為學(xué)子開辟多元升學(xué)路徑,。初中起點(diǎn)學(xué)生報(bào)讀高級技工專業(yè)，五年后可獲全日制高級技工證（等同?？茖W(xué)歷）,；選擇預(yù)備技師專業(yè)，六年即可取得本科等效證書,，并可報(bào)考天津職業(yè)師范大學(xué)春季招考,，畢業(yè)即具備職業(yè)院校教師資格。2023年,，學(xué)院37名中級技工畢業(yè)生通過貴州省分類招生考試升入貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院深造,。更獨(dú)特的是，學(xué)院與湖南工控幫合作開設(shè)“技能+學(xué)歷”專班,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生在考取全國計(jì)算機(jī)等級證書的同時(shí),，可同步修讀成人大專課程,。對于有志參軍的學(xué)生，預(yù)備技師班畢業(yè)生憑職業(yè)資格證書參軍時(shí)可享受全日制本科畢業(yè)生同等待遇,，近年已有12名學(xué)子通過該政策進(jìn)入技術(shù)崗位,。這種“技能成才+學(xué)歷提升”的雙軌制設(shè)計(jì)，真正實(shí)現(xiàn)“一技在手,，出路無憂”,。 選貴州辰林室內(nèi)設(shè)計(jì)，空間規(guī)劃巧妙,，色彩搭配和諧,，為居所注入溫馨靈魂。黔西全日制中專

貴州辰林廣告設(shè)計(jì)超炫,，創(chuàng)意賦能品牌,，軟件玩得溜，作品吸睛超厲害,。納雍本地中專包括

中專鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)為蓬勃發(fā)展的鐵路事業(yè)輸送專業(yè)人才,。專業(yè)課程豐富多元，鐵路概論帶學(xué)生縱覽鐵路系統(tǒng)全貌,，從線路鋪設(shè),、機(jī)車類型到運(yùn)營組織模式；客運(yùn)組織專注于旅客運(yùn)輸服務(wù),，學(xué)習(xí)售票,、檢票、候車引導(dǎo)等流程,，培養(yǎng)耐心與親和力,，為旅客打造舒適出行體驗(yàn)；貨運(yùn)管理則聚焦貨物運(yùn)輸,，了解各類貨物裝卸,、運(yùn)輸要求，優(yōu)化物流配送方案,。校內(nèi)模擬火車站實(shí)訓(xùn),，真實(shí)還原候車大廳、售票窗口等場景,，學(xué)生在此熟練操作票務(wù)系統(tǒng),，應(yīng)對客流高峰。校企合作與各大鐵路局,、高鐵站深度合作,，學(xué)生前往實(shí)習(xí)，參與春運(yùn),、暑運(yùn)等繁忙時(shí)段運(yùn)營保障,。畢業(yè)后,，他們身著鐵路制服，值守在站臺,、候車室或調(diào)度室,，確保列車準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行，旅客安全抵達(dá),，駛向充滿機(jī)遇的廣闊天地,，成為鐵路運(yùn)輸線上的堅(jiān)實(shí)力量。納雍本地中專包括

    貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院是2022年經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技工類院校,，位于威寧縣草海之濱,，占地面積150.16畝，校舍建筑面積近10萬平方米,。學(xué)院校企合作,、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”為辦學(xué)理念,，致力于培養(yǎng)新時(shí)代企業(yè)需求的技術(shù)技能型人才,。學(xué)院開設(shè)了汽車維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,、老年服務(wù)與管理,、服裝設(shè)計(jì)與制作等多個(gè)專業(yè)，采用工學(xué)一體化教學(xué)模式,，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合,，提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力。學(xué)院的目標(biāo)是成為社會滿意,、企業(yè)認(rèn)可、家長放心的質(zhì)量學(xué)校,，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育和就業(yè)保障,。