皮具作為經(jīng)典時(shí)尚單品,，職校手工皮具制作專業(yè)傳承匠心工藝。課程從皮具材料甄別,，挑選質(zhì)量皮革,，到傳統(tǒng)手工技法傳承，如裁切,、縫制,、打磨、染色，打造質(zhì)感皮具,；設(shè)計(jì)創(chuàng)新融入現(xiàn)代簡(jiǎn)約,、復(fù)古等風(fēng)格，定制專屬皮具,，刻上個(gè)人印記,。校內(nèi)皮具工坊配備專業(yè)工具，學(xué)生慢工細(xì)活雕琢作品,；校企合作與皮具品牌,、手工坊聯(lián)合，學(xué)生實(shí)習(xí)參與限量款制作,、客戶定制服務(wù),。畢業(yè)后，他們創(chuàng)立個(gè)人皮具品牌,，或入職奢侈品牌工坊,，用雙手賦予皮革生命，讓每一件皮具承載故事,，成為皮具界的手工藝術(shù)家,。職校新能源電池專業(yè)，解鎖電能密碼,，研發(fā)高效電芯,，驅(qū)動(dòng)綠色未來出行。鐘山區(qū)全日制職校簡(jiǎn)介

    校企合作是職校的一大 “法寶”,，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展保駕護(hù)航,。以貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院為例，學(xué)院與眾多企業(yè)建立了深度戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,。在服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)上,，與雪中飛（重慶）服飾有限公司等緊密聯(lián)動(dòng)，企業(yè)的設(shè)計(jì)師走進(jìn)校園,，帶來的時(shí)尚潮流資訊,，參與課程設(shè)計(jì)與教學(xué)指導(dǎo)；學(xué)生則有機(jī)會(huì)前往企業(yè)實(shí)習(xí),，參與真實(shí)的服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目,，從創(chuàng)意構(gòu)思到成品制作全程跟進(jìn)。這種緊密的校企合作模式,，讓學(xué)生在校期間就積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),，熟悉企業(yè)運(yùn)作流程。畢業(yè)后,，他們能快速適應(yīng)職場(chǎng)節(jié)奏,，無縫融入企業(yè)團(tuán)隊(duì),，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在職場(chǎng)中振翅高飛,，開啟輝煌的職業(yè)生涯,。威寧專業(yè)好職校環(huán)境入職校護(hù)理專業(yè)，精研醫(yī)護(hù)技能,，醫(yī)院實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),，守護(hù)健康防線。

對(duì)于傳承傳統(tǒng)工藝,，職校責(zé)無旁貸,。不少職校設(shè)有手工木雕、陶藝,、剪紙等傳統(tǒng)工藝專業(yè),，貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的手工木雕專業(yè)便是其中。專業(yè)教師多為民間工藝大師,，他們言傳身教,，將木雕的選材、設(shè)計(jì),、雕刻技法等絕技傾囊相授,。 學(xué)生在充滿藝術(shù)氛圍的工坊里，從簡(jiǎn)單的線條雕刻起步,，逐步挑戰(zhàn)復(fù)雜的人物,、花鳥造型，在一刀一刻中磨礪耐心與匠心,。作品不僅在校內(nèi)展覽展示,，還走向市場(chǎng)、參加工藝展覽,，獲得贊譽(yù)。畢業(yè)后,，他們成為傳統(tǒng)工藝的守護(hù)者與創(chuàng)新者,，讓木雕藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)綻放新光芒，其作品更是作為文化瑰寶被收藏,、流傳,。

    在電商經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌的當(dāng)下，職校的電子商務(wù)專業(yè)成為培養(yǎng)商業(yè)新貴的沃土,。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的電商專業(yè)緊扣行業(yè)脈搏,，課程從電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)技巧，到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的創(chuàng)意策略,，再到物流管理的優(yōu)化方案,，覆蓋。學(xué)生在校內(nèi)模擬電商公司運(yùn)營(yíng)，從店鋪搭建,、商品上架,，到營(yíng)銷推廣、訂單處理,，親身體驗(yàn)電商全流程,。校企合作更是讓學(xué)生如虎添翼，與電商企業(yè)深度合作,，參與 “雙十一”“618” 等大型電商活動(dòng)實(shí)戰(zhàn),，積累海量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后,，他們或是自主創(chuàng)業(yè),，憑借精細(xì)的市場(chǎng)眼光和出色的運(yùn)營(yíng)能力，打造爆款產(chǎn)品,，開啟財(cái)富大門,；或是進(jìn)入電商巨頭企業(yè)，成為運(yùn)營(yíng)骨干,、營(yíng)銷策劃精英,，在數(shù)字商海中乘風(fēng)破浪，行業(yè)潮流,。職校動(dòng)漫專業(yè)燃創(chuàng)意,，手繪建模精通，校企共創(chuàng),，讓幻想角色躍然屏上,。

在數(shù)字化浪潮下，網(wǎng)絡(luò)安全至關(guān)重要,，職校網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)應(yīng)勢(shì)崛起,。學(xué)院該專業(yè)緊跟行業(yè)動(dòng)態(tài)，課程從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)架構(gòu)剖析,，到攻防技術(shù)揭秘,，再到數(shù)據(jù)加密與原理，構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)體系,。學(xué)生在模擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,，實(shí)戰(zhàn)演練漏洞檢測(cè)、入侵防范,，提升應(yīng)急處置能力,。 與網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)深度合作，參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,，如為大型企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估,、防護(hù)方案制定,。畢業(yè)后，他們?nèi)肼毣ヂ?lián)網(wǎng)公司,、金融機(jī)構(gòu)等,，成為網(wǎng)絡(luò)安全工程師，守護(hù)企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn),，在看不見的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)場(chǎng),，筑牢安全防線，護(hù)航數(shù)字經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展,。職校旅游專業(yè)筑夢(mèng),，踏遍山川湖海，精通導(dǎo)游門道,，開啟多彩文旅人生,。威寧正規(guī)職校聯(lián)系人

入職校中醫(yī)康復(fù)，傳承推拿絕技,，妙用艾灸良方,，助力健康元?dú)饣貧w。鐘山區(qū)全日制職校簡(jiǎn)介

物聯(lián)網(wǎng)時(shí)啟萬(wàn)物互聯(lián)新篇章,，職校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)走在前沿,。課程融合傳感器技術(shù)感知物理世界，網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸,，嵌入式開發(fā)賦予設(shè)備智能 “大腦”,，云平臺(tái)搭建存儲(chǔ)、分析海量數(shù)據(jù),。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)車間,，將傳感器、控制器與網(wǎng)絡(luò)模塊集成,，打造智能照明,、智能家居安防等物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)景。 與物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)深度合作,，參與智慧城市,、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)踐，如智能工廠設(shè)備監(jiān)控,、城市井蓋位移監(jiān)測(cè)。畢業(yè)后,，他們?nèi)肼毧萍计髽I(yè),，為傳統(tǒng)行業(yè)植入物聯(lián)網(wǎng)基因，推動(dòng)各領(lǐng)域智能化升級(jí),，用代碼連接世界,，讓生活更智能便捷,。鐘山區(qū)全日制職校簡(jiǎn)介