量筒
用于量取一定量體積液體的儀器。
注意:①不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液,,決不能對(duì)量筒加熱,。
②也不能在量筒里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)
操作注意:在量液體時(shí),要根據(jù)所量的體積來(lái)選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客玻ǚ駝t會(huì)造成較大的誤差),,讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,,并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的Z低點(diǎn)保持在同一水平面。
8,、托盤天平:稱量?jī)x器,,一般精確到0.1克。
注意:稱量物放在左盤,,砝碼按由大到小的順序放在右盤,,取用砝碼要用鑷子,不能直接用手,,天平不能稱量熱的物體,被稱物體不能直接放在托盤上,,要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙,易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體)必須放在玻璃器皿中稱量,。 化學(xué)玻璃儀器使用注意事項(xiàng),。東莞大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少
化學(xué)元素(Chemical element)就是具有相同的核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。從哲學(xué)角度解析,,元素是原子的質(zhì)子數(shù)目發(fā)生量變而導(dǎo)致質(zhì)變的結(jié)果,。一些常見(jiàn)元素的例子有氫,,氮和碳。2019年為止,,共有118種元素被發(fā)現(xiàn),,其中94種存在于地球上。擁有原子序數(shù)≥83(鉍元素及其后)的元素的原子核都不穩(wěn)定,,會(huì)發(fā)生衰變,。 第43和第61種元素(锝和钷)沒(méi)有穩(wěn)定的同位素,會(huì)進(jìn)行衰變,。自然界現(xiàn)存**重的元素是93號(hào)镎,。
拉瓦錫在1789年發(fā)表的《化學(xué)基礎(chǔ)論述》一書中列出了他制作的化學(xué)元素表,一共列舉了33種化學(xué)元素,,分為4類:
1.屬于氣態(tài)的簡(jiǎn)單物質(zhì),,可以認(rèn)為是元素:光、熱,、氧氣,、氮?dú)狻錃狻?
2.能氧化和成酸的簡(jiǎn)單非金屬物質(zhì):硫,、磷,、碳、鹽酸基,、氫氟酸基,、硼酸基。
3.能氧化和成鹽的簡(jiǎn)單金屬物質(zhì):銻,、砷,、銀、鈷,、銅,、錫。鐵,、錳,、汞、鉬,、金,、鉑、鉛,、鎢,、鋅。
4.能成鹽的簡(jiǎn)單土質(zhì):石灰,、苦土,、重土、礬土,、硅土,。從這個(gè)化學(xué)元素表可以看出,拉瓦錫不僅把一些非單質(zhì)列為元素,,而且把光和熱也當(dāng)作元素了,。 無(wú)錫原裝化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備多少錢金屬與氧氣反應(yīng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。
選購(gòu)儀器時(shí)應(yīng)按下列步驟選購(gòu)儀器
1,、依據(jù)大綱及教材中要求必須開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn),,列出總的儀器清單。
2,、讓實(shí)驗(yàn)管理員依據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器種類及數(shù)量,,填寫所缺的儀器及數(shù)目。
3,、看實(shí)物,、選儀器。如果未見(jiàn)實(shí)物,,*見(jiàn)到儀器簡(jiǎn)介,、說(shuō)明書定購(gòu)儀器就應(yīng)少訂一些,防止接到的儀器的質(zhì)量,、規(guī)格 與訂單不符,。
4、一些化學(xué)儀器易損,,有些化學(xué)藥品腐蝕性比較強(qiáng),。在運(yùn)輸時(shí),可能造成儀器損壞及藥品泄漏,,造成化學(xué)污染或事故,,必須專業(yè)人員、專業(yè)車輛配送,。
坩堝鉗(crucible tongs),,一種常見(jiàn)的化學(xué)儀器。通常用來(lái)夾取坩堝,。一般由不銹鋼,,或不可燃、難氧化的硬質(zhì)材料制成,。注意事項(xiàng)1.必須使用干凈的坩堝鉗,。2.用坩堝鉗夾取灼熱的坩堝時(shí),必須將鉗尖先預(yù)熱,,以免坩堝因局部冷卻而破裂,,用后鉗尖應(yīng)向上放在桌面或石棉網(wǎng)上,。3.實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)將坩堝鉗擦干凈,,放入實(shí)驗(yàn)器材柜中,,干燥放置。4.夾持坩堝使用彎曲部分,,其它用途時(shí)用尖頭,。5.坩堝鉗不一定與坩堝配合使用。
索氏提取器索氏提取器索氏提取器是由提取瓶,、提取管,、冷凝器三部分組成的,提取管兩側(cè)分別有虹吸管和連接管,,各部分連接處要嚴(yán)密不能漏氣,。提取時(shí),將待測(cè)樣品包在脫脂濾紙包內(nèi),,放入提取管內(nèi),。提取瓶?jī)?nèi)加入石油醚,加熱提取瓶,,石油醚氣化,,由連接管上升進(jìn)入冷凝器,凝成液體滴入提取管內(nèi),,浸提樣品中的脂類物質(zhì),。待提取管內(nèi)石油醚液面達(dá)到一定高度,溶有粗脂肪的石油醚經(jīng)虹吸管流入提取瓶,。流入提取瓶?jī)?nèi)的石油醚繼續(xù)被加熱氣化,、上升、冷凝,,滴入提取管內(nèi),,如此循環(huán)往復(fù),直到抽提完全為止,。 化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備的酸堿性溶劑盛用器皿選用注意事項(xiàng),。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
洗瓶洗瓶化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中用于裝純水的一種容器,并配有發(fā)射細(xì)液流的裝置,。常用的有吹出型和擠壓型兩種,。吹出型由平底玻璃燒瓶和瓶口裝置一短吹氣管和長(zhǎng)的出水管組成;擠壓型由塑料細(xì)口瓶和瓶口裝置出水管組成,。洗瓶用于溶液的定量轉(zhuǎn)移和沉淀的洗滌和轉(zhuǎn)移,。經(jīng)濟(jì)洗瓶(常用500ml經(jīng)濟(jì)洗瓶)、安全洗瓶(蒸餾水洗瓶,、甲苯洗瓶,、乙醇洗瓶,、甲醇洗瓶、**洗瓶,、異丙醇洗瓶,、次氯酸鈉洗瓶)、耐溶劑洗瓶,,塑料洗瓶(紅)(即紅嘴洗瓶) 水電解實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備制氫制氧設(shè)備。東莞大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少
初中化學(xué)不溶性碳酸鹽高溫分解實(shí)驗(yàn)器材,。東莞大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少
化學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分,,它側(cè)重于研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系,,以及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律和調(diào)控手段,。***,化學(xué)已發(fā)展成為材料科學(xué),、生命科學(xué),、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)的重要基礎(chǔ),成為推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步
的重要力量,,并正在為解決人類面臨的一系列危機(jī),,如能源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)和糧食危機(jī)等,,做出積極的貢獻(xiàn),。
作為科學(xué)教育的重要組成部分,新的化學(xué)課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),,發(fā)揮學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì),,將科學(xué)探究作為課程**的突破口,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),,促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,使獲得化學(xué)知識(shí)和技能的過(guò)程也成為理解化學(xué)、進(jìn)行科學(xué)探究,、聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和形成科學(xué)價(jià)值觀的過(guò)程,。 東莞大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少
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