无码人妻久久一区二区三区蜜桃_日本高清视频WWW夜色资源_国产AV夜夜欢一区二区三区_深夜爽爽无遮无挡视频,男人扒女人添高潮视频,91手机在线视频,黄页网站男人的天,亚洲se2222在线观看,少妇一级婬片免费放真人,成人欧美一区在线视频在线观看_成人美女黄网站色大免费的_99久久精品一区二区三区_男女猛烈激情XX00免费视频_午夜福利麻豆国产精品_日韩精品一区二区亚洲AV_九九免费精品视频 ,性强烈的老熟女

例如美國傳染病控制**福奇,、中國工程院院士李蘭娟、鐘南山等,。本實(shí)施例中，步驟d還包括認(rèn)知判斷,，判斷第四資料包是否滿足當(dāng)前參與討論的群成員的認(rèn)知需求,，如果當(dāng)前群成員認(rèn)為該信息已經(jīng)可以滿足自身的認(rèn)知需求，則停止進(jìn)行信息的再搜集，避免認(rèn)知浪費(fèi),?？梢越⒎旨?jí)資料包，大學(xué)本科群內(nèi)的資料包可以專業(yè),、深入,，自己家庭的群資料包應(yīng)該盡可能的做到老幼兼顧，滿足不同認(rèn)知群體的需求,；對(duì)于小學(xué)生群體,，可以將資料包做的通俗易懂一些。認(rèn)知需求通過聊天群成員在群內(nèi)發(fā)送的信息進(jìn)行判斷,，如果是疑問式的提問,，則只要去對(duì)應(yīng)的資料包查看資料，如果能夠解答其疑問,，則認(rèn)為已經(jīng)滿足認(rèn)知需求,。如果群成員發(fā)送的是開放式的提問，則需要對(duì)群資料包進(jìn)...

地區(qū)a內(nèi)的**可能由于沒有掌握全部的事實(shí)，而沒有獲得正確的結(jié)論,，基于群信息共享,，將關(guān)于該疾病可以人傳人的認(rèn)知共享至關(guān)于該事件的描述，形成第四資料包,。本實(shí)施例中,，還包括步驟d：獲取第三時(shí)間段起始階段群聊天軟件中關(guān)于事件x的討論，發(fā)送第四資料包至聊天位置,，對(duì)比此次討論是否增加,、完善或修正了部分事實(shí)，在本次聊天時(shí)間段內(nèi),，大家討論的是關(guān)于傳染病的有效藥物,，各種不同的醫(yī)生會(huì)使用不同藥物給病人，從而獲得各種成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，這種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)非常重要,，需要將這些資料補(bǔ)充進(jìn)第四資料包，則完善第四資料包形成第五資料包,；如果否,，我們不局限于通過聊天軟件獲取信息,，也可以第三次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件...

如果另外的群有關(guān)于該事件x的討論,，則自動(dòng)對(duì)資料包進(jìn)行補(bǔ)充和完善,，如果沒有新增的有用信息,，則在該人看該群信息時(shí)，自動(dòng)濾去關(guān)于事件x的信息,；如果有新增的有用信息,，則資料包在群間進(jìn)行遷移，遷移后的資料包進(jìn)行完善和修正,，并將新增的有用信息和修正后的資料包回傳至初始群,。通過本實(shí)施例，可以過濾掉低水平的信息,，使得自己可以持續(xù)的提升認(rèn)知水平,，避免在低水平爭(zhēng)吵上耽誤太多時(shí)間。通過本步驟實(shí)現(xiàn)各個(gè)群之間信息的接力,，也避免自己在各個(gè)不同的群之間重復(fù)進(jìn)行低水平的討論,，迅速拉升、拉平各個(gè)群成員的認(rèn)知水平,，實(shí)現(xiàn)群成員信息的高效互通,。以上所述，為本發(fā)明較佳的具體實(shí)施方式,；但本發(fā)明的保護(hù)范圍并不局限于此,。任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的...

本發(fā)明涉及計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種即時(shí)通信軟件中防止錯(cuò)發(fā)消息的方法以及用戶終端,。背景技術(shù)：即時(shí)通信軟件,，包括微信和qq等，是人們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ姷耐ㄐ殴ぞ?。在我們使用這些軟件的時(shí)候,，經(jīng)常會(huì)在多個(gè)聊天窗口之間切換，這樣就會(huì)出現(xiàn)我們誤將本應(yīng)該發(fā)給某個(gè)人或者發(fā)在某個(gè)群組中的消息,，發(fā)送到另外的人或群組中去,，造成尷尬。雖然有的軟件有撤回功能可以避免這個(gè)問題,，但只能在某一時(shí)間段內(nèi)撤回,，而且被撤回的消息實(shí)際上也是已經(jīng)發(fā)送到窗口中的，其他人能夠在撤回之前瀏覽到錯(cuò)誤發(fā)送的內(nèi)容,。因此,，如何避免誤發(fā)送仍然是需要解決的問題。技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是，提供一種即時(shí)通信軟件中防止錯(cuò)發(fā)消息的方法以及用...

則發(fā)出提示消息,。參考步驟s10,，提取即時(shí)通信軟件的一對(duì)話窗口中對(duì)話內(nèi)容的關(guān)鍵詞。所述即時(shí)通信軟件可以是微信,、qq,、msn、skype等軟件中的任意一種,，也可以是自行研發(fā)設(shè)計(jì)的即時(shí)通信軟件,。所述對(duì)話窗口可以是群組對(duì)話，也可以是兩個(gè)用戶之間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)話,。通過提取對(duì)話中的文字,，并根據(jù)語義進(jìn)行截詞，可以提取出多個(gè)自然詞,，再去除常用的代詞,、副詞、虛詞,，比如“你,、我、他”,、“著,、了、過”,、“、明天,、晚上、夜間”等,，即可成功提取該對(duì)話窗口的關(guān)鍵詞,。參考步驟s11,，將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫,。所述詞庫除了存入上述關(guān)鍵詞之外,，為了后續(xù)可以做出更準(zhǔn)確的判斷,，還可以進(jìn)一步將所獲取關(guān)鍵詞的同義詞、近義詞,、以及反義詞也...

則個(gè)**出錯(cuò)的概率應(yīng)該更大一些,。本實(shí)施例中,，某人z隨時(shí)間推移發(fā)表關(guān)于事件y的新的描述時(shí)，對(duì)第四資料包進(jìn)行修正或第七資料包進(jìn)行修正,。因?yàn)槭挛锸亲兓l(fā)展的,，人的認(rèn)知也是逐漸深入的，因此各種**對(duì)于新事物的認(rèn)知和描述會(huì)逐漸變化,，會(huì)產(chǎn)生新的描述,。本實(shí)施例中，形成資料包時(shí),，采集事件y所涉及的領(lǐng)域的技術(shù)**的觀點(diǎn),，對(duì)事件x進(jìn)行批注。本實(shí)施例中,，形成資料包時(shí)，采集事件y所涉及的領(lǐng)域的技術(shù)**的觀點(diǎn),；技術(shù)**由聊天軟件的群中參與討論的人指定,。在通過瀏覽器、音視頻軟件進(jìn)行信息拓展和資料搜集時(shí),，群成員可以自己設(shè)定關(guān)鍵詞,，例如自己指定相關(guān)**為關(guān)鍵詞，通過的**獲取的,、的,、無偏差的事實(shí)真相。本實(shí)施例中,，聊天軟件為微...

步驟b：次遍歷瀏覽器,、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件x的事實(shí)的基本概述進(jìn)行補(bǔ)充和修正，形成資料包,；通過瀏覽器瀏覽各種官方媒體,，通過視頻軟件查閱各種官方信息，通過聊天軟件尋找行業(yè)內(nèi)的醫(yī)生,、**針對(duì)此次新出現(xiàn)的傳染病的討論,，形成針對(duì)該事件的基本描述的補(bǔ)充資料，以資料包的形式出現(xiàn),。步驟c：獲取第二時(shí)間段起始階段聊天軟件中群關(guān)于事件x的討論,，發(fā)送資料包至聊天位置，對(duì)比此次討論是否增加,、完善或修正了部分事實(shí),，如果是，則完善資料包形成第二資料包,；如果否,，則第二次遍歷瀏覽器,、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充，形成第三資料包,，發(fā)送第三資料包至聊天位置,，基于第二時(shí)間段內(nèi)的討論和第二資料包或第三資料包形成...

**之間的言論出現(xiàn)相互矛盾的事情是難以避免的，此時(shí),，就需要進(jìn)行信息的篩選和審視,，需要甄別哪一位**正確的可能性更大。顯然,，當(dāng)一個(gè)問題涉及不同的領(lǐng)域時(shí),，我們就需要區(qū)分發(fā)表意見的這個(gè)**他所談?wù)摰膯栴}是否屬于他自己的專長(zhǎng)的領(lǐng)域，如果屬于他專長(zhǎng)的領(lǐng)域他的話可能更,，如果他談話中的部分內(nèi)容與另外的**的內(nèi)容矛盾,，而另外的**屬于談話所直接涉及的內(nèi)容的技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的**，則個(gè)**出錯(cuò)的概率應(yīng)該更大一些,。的,，某人z隨時(shí)間推移發(fā)表關(guān)于事件y的新的描述時(shí)，對(duì)第四資料包進(jìn)行修正或第七資料包進(jìn)行修正,。因?yàn)槭挛锸亲兓l(fā)展的,，人的認(rèn)知也是逐漸深入的，因此各種**對(duì)于新事物的認(rèn)知和描述會(huì)逐漸變化,，會(huì)產(chǎn)生新的描述,。的，形成資...

對(duì)比此次討論是否增加,、完善或修正了部分事實(shí),，如果是，則完善資料包形成第二資料包,；如果否,，則第二次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充,，形成第三資料包,，發(fā)送第三資料包至聊天位置，基于第二時(shí)間段內(nèi)的討論和第二資料包或第三資料包形成第四資料包,。的,，還包括步驟d：獲取第三時(shí)間段起始階段群聊天軟件中關(guān)于事件x的討論，發(fā)送第四資料包至聊天位置,，對(duì)比此次討論是否增加,、完善或修正了部分事實(shí)，如果是,，則完善第四資料包形成第五資料包,；如果否,，則第三次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件x的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充,，形成第六資料包,，發(fā)送第六資料包至聊天位置，基于第三時(shí)間段內(nèi)的討論和第五資料包或第六...

如果另外的群有關(guān)于該事件x的討論,，則自動(dòng)對(duì)資料包進(jìn)行補(bǔ)充和完善,，如果沒有新增的有用信息，則在該人看該群信息時(shí),，自動(dòng)濾去關(guān)于事件x的信息,；如果有新增的有用信息，則資料包在群間進(jìn)行遷移,，遷移后的資料包進(jìn)行完善和修正,，并將新增的有用信息和修正后的資料包回傳至初始群。通過本實(shí)施例,，可以過濾掉低水平的信息,，使得自己可以持續(xù)的提升認(rèn)知水平，避免在低水平爭(zhēng)吵上耽誤太多時(shí)間,。通過本步驟實(shí)現(xiàn)各個(gè)群之間信息的接力，也避免自己在各個(gè)不同的群之間重復(fù)進(jìn)行低水平的討論,，迅速拉升,、拉平各個(gè)群成員的認(rèn)知水平，實(shí)現(xiàn)群成員信息的高效互通,。以上所述,，為本發(fā)明較佳的具體實(shí)施方式；但本發(fā)明的保護(hù)范圍并不局限于此,。任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的...

所述關(guān)鍵詞的同義詞,、近義詞、以及反義詞由一預(yù)設(shè)的分組列表提供,?？蛇x的，所述詞庫進(jìn)一步包括日常高頻詞,。本發(fā)明還提供了一種用戶終端,，安裝即時(shí)通信軟件，包括存儲(chǔ)器和執(zhí)行器,，所述存儲(chǔ)器存儲(chǔ)所述即時(shí)通信軟件一對(duì)話窗口的對(duì)話內(nèi)容,，所述執(zhí)行器讀取所述對(duì)話內(nèi)容，并執(zhí)行如下步驟：提取即時(shí)通信軟件的一對(duì)話窗口中對(duì)話內(nèi)容的關(guān)鍵詞,；將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫,；獲取即時(shí)通信軟件消息窗口的輸入信息,；將所述的輸入信息與詞庫中的關(guān)鍵詞匹配，若匹配失敗,，則發(fā)出提示消息,。本發(fā)明通過對(duì)聊天窗口的內(nèi)容整理成詞庫，并對(duì)輸入內(nèi)容做匹配,，防止消息誤發(fā),。附圖說明附圖1所示是本發(fā)明一具體實(shí)施方式所述方法的步驟示意圖。附圖2所示是本發(fā)明一具體實(shí)...

例如美國傳染病控制**福奇,、中國工程院院士李蘭娟,、鐘南山等。本實(shí)施例中,，步驟d還包括認(rèn)知判斷,，判斷第四資料包是否滿足當(dāng)前參與討論的群成員的認(rèn)知需求，如果當(dāng)前群成員認(rèn)為該信息已經(jīng)可以滿足自身的認(rèn)知需求,，則停止進(jìn)行信息的再搜集,，避免認(rèn)知浪費(fèi)?？梢越⒎旨?jí)資料包,，大學(xué)本科群內(nèi)的資料包可以專業(yè)、深入,，自己家庭的群資料包應(yīng)該盡可能的做到老幼兼顧,，滿足不同認(rèn)知群體的需求；對(duì)于小學(xué)生群體,，可以將資料包做的通俗易懂一些,。認(rèn)知需求通過聊天群成員在群內(nèi)發(fā)送的信息進(jìn)行判斷，如果是疑問式的提問,，則只要去對(duì)應(yīng)的資料包查看資料,，如果能夠解答其疑問，則認(rèn)為已經(jīng)滿足認(rèn)知需求,。如果群成員發(fā)送的是開放式的提問,，則需要對(duì)群資料包進(jìn)...

例如美國傳染病控制**福奇、中國工程院院士李蘭娟,、鐘南山等,。本實(shí)施例中，步驟d還包括認(rèn)知判斷,，判斷第四資料包是否滿足當(dāng)前參與討論的群成員的認(rèn)知需求,，如果當(dāng)前群成員認(rèn)為該信息已經(jīng)可以滿足自身的認(rèn)知需求，則停止進(jìn)行信息的再搜集,，避免認(rèn)知浪費(fèi),?？梢越⒎旨?jí)資料包，大學(xué)本科群內(nèi)的資料包可以專業(yè),、深入,，自己家庭的群資料包應(yīng)該盡可能的做到老幼兼顧，滿足不同認(rèn)知群體的需求,；對(duì)于小學(xué)生群體,，可以將資料包做的通俗易懂一些。認(rèn)知需求通過聊天群成員在群內(nèi)發(fā)送的信息進(jìn)行判斷,，如果是疑問式的提問,，則只要去對(duì)應(yīng)的資料包查看資料，如果能夠解答其疑問,，則認(rèn)為已經(jīng)滿足認(rèn)知需求,。如果群成員發(fā)送的是開放式的提問，則需要對(duì)群資料包進(jìn)...

對(duì)比此次討論是否增加,、完善或修正了部分事實(shí),，如果是，則完善資料包形成第二資料包,；如果否,，則第二次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充,，形成第三資料包,，發(fā)送第三資料包至聊天位置，基于第二時(shí)間段內(nèi)的討論和第二資料包或第三資料包形成第四資料包,。的，還包括步驟d：獲取第三時(shí)間段起始階段群聊天軟件中關(guān)于事件x的討論,，發(fā)送第四資料包至聊天位置,，對(duì)比此次討論是否增加、完善或修正了部分事實(shí),，如果是,，則完善第四資料包形成第五資料包；如果否,，則第三次遍歷瀏覽器,、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件x的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充，形成第六資料包,，發(fā)送第六資料包至聊天位置,，基于第三時(shí)間段內(nèi)的討論和第五資料包或第六...

自己的檢索路徑可以是自己比較認(rèn)可的行業(yè)**通過相對(duì)固定的渠道發(fā)布的信息，例如曾任全國人民大會(huì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任委員的黃奇帆是一位學(xué)者型的人物,，他發(fā)表的關(guān)于國家形式的看法具有重要的指導(dǎo)性意義,；例如中國工程院,、科學(xué)院院士在相關(guān)專業(yè)刊物上發(fā)表的文章也會(huì)具有性。每個(gè)人的手機(jī)上都有自己喜歡的軟件,，例如百度瀏覽器,、qq瀏覽器、知乎,、有道云筆記,、喜馬拉雅音頻軟件等，每個(gè)人可以打通自己喜歡的幾款軟件,，建立信息檢索的專有途徑,，避免每次的驚慌失措。本實(shí)施例中,，事件x為某人z關(guān)于事件y的描述,；某人z關(guān)于事件y的描述隨著時(shí)間的推移而變化。例如針對(duì)一種新出現(xiàn)的傳染病的防治,，需要,、疾控**和醫(yī)生等多部門協(xié)作，需要多位不...

所述關(guān)鍵詞的同義詞,、近義詞,、以及反義詞由一預(yù)設(shè)的分組列表提供?？蛇x的,，所述詞庫進(jìn)一步包括日常高頻詞。本發(fā)明還提供了一種用戶終端,，安裝即時(shí)通信軟件,，包括存儲(chǔ)器和執(zhí)行器，所述存儲(chǔ)器存儲(chǔ)所述即時(shí)通信軟件一對(duì)話窗口的對(duì)話內(nèi)容,，所述執(zhí)行器讀取所述對(duì)話內(nèi)容,，并執(zhí)行如下步驟：提取即時(shí)通信軟件的一對(duì)話窗口中對(duì)話內(nèi)容的關(guān)鍵詞；將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫,；獲取即時(shí)通信軟件消息窗口的輸入信息,；將所述的輸入信息與詞庫中的關(guān)鍵詞匹配，若匹配失敗,，則發(fā)出提示消息,。本發(fā)明通過對(duì)聊天窗口的內(nèi)容整理成詞庫，并對(duì)輸入內(nèi)容做匹配,，防止消息誤發(fā),。附圖說明附圖1所示是本發(fā)明一具體實(shí)施方式所述方法的步驟示意圖。附圖2所示是本發(fā)明一具體實(shí)...