教室照明中,，黑板照明是重點照明,，黑板承擔著傳輸知識點的重任,。一般教室的黑板的利用率很高，必須站在學生以及老師的角度考慮黑板照明,。那么,，要營造一個良好的黑板照明，需要做到以下幾點：垂直照度：黑板是學生注意力的集中點,它需要較高的垂直照度,，需滿足國家標準值≥500lux,。照度均勻度：由于黑板作為展示知識重點的區(qū)域，因此其光線分布越均勻,，視覺感受越舒服,，照度均勻度≥0.8。眩光：反射眩光,、直射眩光是黑板照明中極易出現(xiàn)的問題。為了消除黑板照明中的眩光影響,，需要滿足以下3個條件,。黑板照明通過黑板面的反射光不進入學生的眼睛；黑板照明的光源不直接進入學生的眼睛,；老師不感到黑板照明晃眼,。教室黑板都有哪些種類，歡迎咨詢無錫優(yōu)雅辦公文教用品有限公司,。福建廠家直銷教室黑板厚度

黑板照明的難點：黑板照明均勻度（較小照度值/平均照度值）,，這個參數(shù)是教室照明改造中一個較難比較高的技術(shù)參數(shù)！沒有好的黑板燈具,、精確的照明設(shè)計和嚴格的施工三者相結(jié)合,，合格的黑板照明就是一個不可能完成任務(wù)。如圖1所示,，一個黑板的照度較小值一般都出現(xiàn)在紅線畫出的角落范圍內(nèi),，而且極難調(diào)整。上海在教室改造的初期,，執(zhí)行的是黑板照度均勻度≥0.7,，那時用兩個黑板燈基本就可以實現(xiàn)照度均勻度要求。經(jīng)過大量的數(shù)據(jù)測試統(tǒng)計（超過500塊黑板測試），兩個黑板燈可以達到比較高的照度均勻度在0.75-0.78之間,。2011年上海地方標準實施以后,，將黑板照度均勻度的限值提升到≥0.8。經(jīng)過測算和實際測試,，只有使用3個以上黑板燈具,，才能穩(wěn)定的保證照明改造后黑板照度均勻度在0.8以上，比較高實測結(jié)果也是0.85左右,。浙江推拉教室黑板生產(chǎn)廠家教室黑板定制,，歡迎咨詢無錫優(yōu)雅辦公文教用品有限公司。

黑板漆適合刷在哪個區(qū)域,？生活中,，很多的空間都可以用黑板漆刷上這么一面有色彩的墻，它會讓你乏味的生活變得有趣,。廚房的置物架邊,，簡單的刷上一塊黑板漆，寫上想吃的美味菜譜,，雜亂的空間也別有一番風味,。單調(diào)的儲物柜上刷一塊黑板，用文字寫上柜中擺放物品的名稱,，再也不用擔心丟三落四的自己找不到東西了,。臥室的一側(cè)刷上一塊黑板漆，可以書寫記錄自己每天的心情,，也可以是小朋友勾勒的一幅奇思妙想的繪畫,。昏黃燈光下的咖啡屋,，刷上一塊黑板漆,，寫上每日的特色單品，聽著音樂,，是不是感覺空氣中也彌漫著一陣濃郁的卡布奇諾的味道,。

    教室里需要哪塊板？我們就來聊聊教室內(nèi)常見的幾塊板,。在學校里比較常見的板有3種,，黑板、白板以及綠板,。19世紀中期,，黑板在世界各地的學校里流行了起來。較開始我們用的就是以黑色涂料為面的板來書寫,。黑色的板面,、白色的粉筆字,，對比度更鮮明。但是黑色給人感覺比較沉悶,，學生長時間盯著黑板難免會產(chǎn)生視疲勞,，時間一長，很有可能對視力造成一定損傷,。近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及信息技術(shù)的發(fā)展,，黑板已經(jīng)做的越來越好了，能夠在教學過程中完美匹配教學需求,。已經(jīng)有越來越多的學校開始使用這種智能交互黑板,，并搭配黑板開始建設(shè)多媒體教室。這種黑板采用全貼合技術(shù),，屏幕顯示效果較好,。學生就算坐在角落里也能看清黑板上的字。去藍光技術(shù)也有效過濾90%的短波藍光,，能夠從源頭處防止藍光對眼睛的傷害,，保護師生的視力。 那種教室黑板對眼睛好,，歡迎咨詢無錫優(yōu)雅辦公文教用品有限公司,。

呵護眼睛作為黑板燈，它使用定制超高亮度貼片LED光源,，使用豁免級無藍光危害LED芯片,，確保光色的質(zhì)量。在照明護照實測光品數(shù)據(jù),，顯色指數(shù)CRI=94,，R9=81，有1%頻閃百比,。CRI=94，高顯色保證色彩的還原,，在高PF高性能電源,，燈具有1%的頻閃百分比，幾乎無頻閃的光可避免眼疲勞,、導致視力下降和注意力分散等問題,。嗯，感覺這款燈的出現(xiàn),，為當年上課睡覺的小伙伴多了一個開脫的借口,。黑板是老師上課教授知識的一個有利工具。雖然很多老師通過電腦放映課件,，但有些時候還是需要書寫板書,。上課之前有一面干凈的黑板，既方便老師教學，也是對老師的一份尊重,。補習班教室黑板定制,。歡迎咨詢無錫優(yōu)雅辦公文教用品有限公司。南通環(huán)保教室黑板厚度

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中小學教室的黑板究竟該老師擦還是學生擦呢？中小學教室的黑板究竟該老師擦還是學生擦呢,？每天進教室上課的首先句話就是：誰負責擦黑板,？即使黑板上只有2，3個字,，我也讓值日生擦,。是我嫌累？顯然不是,。上課板書寫一黑板自己說擦也就擦了,。下課擦黑板這事主要不是責任或者勞動強度的問題，是要培養(yǎng)學生的意識,。一是讓學生保持好教室的環(huán)境,，包括擦黑板掃地擦窗等等，二是培養(yǎng)服務(wù)集體的意識,，三是培養(yǎng)對老師的感恩,。對學生價值觀的培養(yǎng)都是融入到平時的小事里的。福建廠家直銷教室黑板厚度