陽光明媚,；立于館前,，心潮澎湃,。黑白相間,、棱角分明的外立面在陽光的照射下分外耀眼，造型獨(dú)特,、別具一格的設(shè)計(jì)風(fēng)格散發(fā)出的國際范兒,。眼前這座兼具時(shí)尚與科技、融合現(xiàn)代與未來的秀洲光伏科技館,，猶如一條披上了光伏材料外殼的巨龍,，安靜內(nèi)斂地坐臥在城西一側(cè)。還未進(jìn)館,，*在外面看上一眼,，就被它的高顏值攫取住了視線。全身包裹在碲化鎘光伏薄膜玻璃幕墻和多晶硅光伏板下,，讓科技館具有一種“黑科技”獨(dú)有的神秘氣息，引人不自覺地想走近它,、探索它,；干凈整潔的道路旁有序地排列著光伏電桿，修剪一新的綠植中,，光伏仿生樹巧妙“隱身”其中,，還有采用晶硅光伏板的室外景觀車棚……在科技館周邊，處處可見光伏的身影。平復(fù)了內(nèi)心的震撼,，我拾級(jí)而上,，一步步走向位于二樓的科技展廳，想象著接下來的所見所聞將會(huì)多么令人驚嘆,。二樓功能區(qū)域按照光伏科普宣傳,、光伏小鎮(zhèn)介紹和企業(yè)及相關(guān)產(chǎn)品展示為主線，分成了“認(rèn)識(shí)太陽,、認(rèn)識(shí)能源,、光伏概念、光伏小鎮(zhèn),、產(chǎn)品展示”五大展廳,。站在展廳門口，幽藍(lán)色的燈光下,，科技感和神秘感撲面而來,。迫不及待地踏入這片充滿奧秘的天地，仿佛走入了太空,，給人無盡的想象和期待,。 隨著科技發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)形成了一個(gè)大經(jīng)濟(jì)體,，傳統(tǒng)的思想已經(jīng)跟不上現(xiàn)代社會(huì)的步伐,。衡陽新型科技館

青少年肩負(fù)著國家未來建設(shè)的重任，我國目前在青少年科技創(chuàng)新教育方面也取得了一定的成就,，中國對(duì)青少年科技創(chuàng)新教育的**是學(xué)習(xí)教育,。在一些大城市科技創(chuàng)新教育模式已經(jīng)很健全，在教育設(shè)施方面和教育內(nèi)容方面隨著國家對(duì)青少年的重視都已經(jīng)逐步完善,，這些對(duì)國家和國民有利的因素吸引了很多青少年參加到科技創(chuàng)新教育活動(dòng)中來,，很好的促進(jìn)了學(xué)生的創(chuàng)新思想教育并且提高了青少年自身的科技素質(zhì)，這些對(duì)青少年來講起到了良好的促進(jìn)作用,，具有現(xiàn)實(shí)意義,，比如，在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,，就有全國性的科技競賽,。青少年培養(yǎng)對(duì)科技創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新思維能力的掌握對(duì)自己來說是一項(xiàng)很好的事情，而且對(duì)于社會(huì)的發(fā)展來說具有很重要的意義,。山西科技館是什么這些民辦科技館以其各自特色在當(dāng)?shù)仡H受歡迎,，發(fā)揮了很好的作用。

公司經(jīng)營范圍：

文化展示應(yīng)用場景包括城市展示館,、主題展覽館,、博物館,、科技館、產(chǎn)業(yè)館,、紀(jì)念館等場館展示陳列及布展工程的設(shè)計(jì)施工,。EPC布展總包涵蓋了建筑裝飾工程、展示空間造型,、雕塑場景營造,、數(shù)字視覺及互動(dòng)科技應(yīng)用體驗(yàn)、標(biāo)識(shí)VI導(dǎo)視,、軟硬件采購與系統(tǒng)集成等多種跨界設(shè)計(jì)應(yīng)用總包工程服務(wù),。

業(yè)務(wù)分類：

展示系統(tǒng)：文化建筑綜合體，各類城市館,、展示館,、博物館、紀(jì)念館,、科技館,、產(chǎn)業(yè)館等；

應(yīng)用場景：文化博覽,、全域旅游,、景區(qū)街區(qū)、主題公園,、特色小鎮(zhèn),、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)等；

數(shù)字展示：數(shù)字視覺,、可視化傳播,、交互流媒體、3R技術(shù)應(yīng)用,、影視動(dòng)畫,、三維場景等。

教育是博物館的首要功能,，而科技館的教育屬性,，主要是通過展覽和教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，這些都是內(nèi)容建設(shè)的范疇,?？萍冀淌摇⒐部臻g等科學(xué)教育平臺(tái)的建設(shè),，目前在科技館業(yè)內(nèi)被研究的比較少,，本課題的研究將引入國外研究成果，基于國外主流的科學(xué)教育理念,，對(duì)湖北省科技館科學(xué)教育平臺(tái)進(jìn)行框架性研究,，彌補(bǔ)國內(nèi)的理論不足；國內(nèi)科學(xué)教育資源豐富,，但是對(duì)科學(xué)教育資源的匯集和建立數(shù)據(jù)庫,，目前國內(nèi)還比較少見，本研究將進(jìn)行示范性嘗試,；對(duì)于非正規(guī)科學(xué)教育項(xiàng)目的評(píng)估,，國內(nèi)處于起步階段，本課題將針對(duì)建立科技館教育項(xiàng)目評(píng)估體系,，并對(duì)典型科學(xué)教育項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估,。本課題所做研究，包括科學(xué)教育平臺(tái)設(shè)計(jì)理論,、科學(xué)教育資源現(xiàn)狀,、科技館學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)理論、科學(xué)教育項(xiàng)目評(píng)估理論,，對(duì)于完善國內(nèi)科技館領(lǐng)域的理論基礎(chǔ),，都具有重要意義。青少年肩負(fù)著國家未來建設(shè)的重任,，我國目前在青少年科技創(chuàng)新教育方面也取得了一定的成就,。

當(dāng)前科普教育的重點(diǎn)是突出科學(xué)方法的傳授、科學(xué)精神和科學(xué)思想的培育,，強(qiáng)化科學(xué)精神與人文精神的融合,。因此，科普教育成為提升公眾科技素養(yǎng),、發(fā)展創(chuàng)新文化的重要手段,。 科普教育形式主要涉及四個(gè)方面：一是學(xué)校；二是媒體,，包括報(bào)紙,、書籍、影視,、網(wǎng)絡(luò)等,；三是科普活動(dòng)，包括各種科技周,、科普日等教育活動(dòng),；四是科技類博物館。其中,，科技類博物館不僅可以通過各種標(biāo)本,、實(shí)物、模型,、互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)施,、多媒體互動(dòng)和演示設(shè)施來傳播現(xiàn)代科技知識(shí),，而且十分強(qiáng)調(diào)個(gè)體的參與性和體驗(yàn)性，因此在科學(xué)知識(shí)的普及,、科學(xué)方法的倡導(dǎo)和科學(xué)精神的弘揚(yáng)上具有非常獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),。科技館培養(yǎng)了很多教育科技人才,，開展青少年科技創(chuàng)新教育是一件很大的教育工程,。小型科技館定制

當(dāng)前科普教育的重點(diǎn)是突出科學(xué)方法的傳授、科學(xué)精神和科?學(xué)思想的培育,，強(qiáng)化科學(xué)精神與人文精神的融合,。衡陽新型科技館

中國科學(xué)技術(shù)館是我國***的**綜合性科技館，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,、提高**科學(xué)素質(zhì)的大型科普基礎(chǔ)設(shè)施,。一期工程于1988年9月22日建成開放，二期工程于2000年4月29日建成開放,，新館于2009年9月16日建成開放,。 中國科學(xué)技術(shù)館的主要教育形式為展覽教育，通過科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動(dòng)的形式，反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用,，鼓勵(lì)公眾動(dòng)手探索實(shí)踐,，不僅普及科學(xué)知識(shí)，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想,、科學(xué)方法和科學(xué)精神,。 在開展展覽教育的同時(shí)，中國科學(xué)技術(shù)館還組織各種科普實(shí)踐和培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，讓觀眾通過親身參與,，加深對(duì)科學(xué)的理解和感悟，在潛移默化中提高自身科學(xué)素質(zhì),。衡陽新型科技館

未石互動(dòng)科技股份有限公司位于滬宜公路1188號(hào)南翔智地A區(qū)15號(hào)B座,。公司業(yè)務(wù)分為數(shù)字沙盤，多媒體影片,，信息瀑布,，互動(dòng)魔鏡墻等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在建筑,、建材深耕多年,，以技術(shù)為先導(dǎo),，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),，打造建筑,、建材良好品牌。未石互動(dòng)秉承“客戶為尊,、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先,、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營理念,，全力打造公司的重點(diǎn)競爭力。