教育電子產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)到底有多大、前景如何,，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。幾年來(lái)被普遍認(rèn)為只有幾十億市場(chǎng)規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時(shí)代的來(lái)臨,，吸引了更多的消費(fèi)人群，市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右,。我國(guó)有5億人有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求,，以5%的購(gòu)買率為例，將達(dá)到2500萬(wàn)臺(tái)的銷售量,，以平均每臺(tái)800元(電子詞典,、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線)價(jià)格計(jì)算，市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到200個(gè)億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛,。以諾亞舟的銷售為例，2004年,，諾亞舟的銷量從2000年的11萬(wàn)臺(tái)猛增至200萬(wàn)臺(tái),。從另一個(gè)角度分析，數(shù)據(jù)顯示,，在大英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)中,，圖書(shū)以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,，而英語(yǔ)培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績(jī)",。2004年以來(lái)，教育電子產(chǎn)品通過(guò)技術(shù)升級(jí),，逐漸能替代圖書(shū),、音像資料、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,，開(kāi)始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕,。性能衡量?jī)x器儀表性能的主要技術(shù)指標(biāo)有精確度、靈敏度,、響應(yīng)時(shí)間等,。崇明區(qū)優(yōu)勢(shì)服裝服飾零售質(zhì)量推薦

教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品、汽車潤(rùn)滑油之后,，中國(guó)又一個(gè)借傳播迅速打造民族品牌,、拓展市場(chǎng)容量的快速增長(zhǎng)行業(yè)。這一行業(yè)的迅速興起和發(fā)展,，吸引了社會(huì)各界的關(guān)注,。作為一個(gè)新興行業(yè)，教育電子行業(yè)究竟如何共同做大,、做好這一市場(chǎng),，成為社會(huì)各界共同關(guān)注和討論的熱點(diǎn)話題。但是,，毋庸諱言的是,，在一些型廠商的過(guò)份爆炒之下，這個(gè)行業(yè)已患上"侏儒癥",，還沒(méi)完全做大,，卻已暴露過(guò)早衰老的跡象。在好記星,、E百分,、諾亞舟等產(chǎn)品的營(yíng)銷上，無(wú)一不是采用"恐嚇+利誘"的保健品式手法來(lái)俘虜家長(zhǎng),，雖然在短時(shí)期內(nèi)取得了輝煌的業(yè)績(jī),，卻也埋下了市場(chǎng)潰敗的隱患。上海多功能服裝服飾零售比較價(jià)格原本由硬件完成的功能,，可以通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn),。甚至許多原來(lái)用硬件電路難以解訣或根本無(wú)法解決的問(wèn)題。

教育電子產(chǎn)品簡(jiǎn)稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。廣義上來(lái)說(shuō)，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品,。在國(guó)內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機(jī),、點(diǎn)讀機(jī)、電子辭典(學(xué)生掌上電腦),、學(xué)生電腦,、等。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦,。面對(duì)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求,，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求，期間已歷經(jīng)"錄音機(jī)時(shí)代"(代),，"復(fù)讀機(jī)時(shí)代"(第二代),，"電子詞典時(shí)代"(第三代),，"視頻學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)代"(第四代)。隨著錄音機(jī),、低容量存儲(chǔ)介質(zhì)逐步淡出大眾視線,，我們不難發(fā)現(xiàn)，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印,。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強(qiáng)大的人機(jī)互動(dòng)模式,、多媒體化的學(xué)習(xí)方式，兼具便攜性與實(shí)用性于一身,，受寵于消費(fèi)市場(chǎng),，無(wú)可爭(zhēng)議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時(shí)代,教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時(shí)期,。

儀器儀表能改善,、擴(kuò)展或補(bǔ)充人的官能。人們用感覺(jué)去視,、聽(tīng),、嘗、摸外部事物,，而顯微鏡,、望遠(yuǎn)鏡、聲級(jí)計(jì),、酸度計(jì),、高溫計(jì)、真空離心濃縮儀等儀器儀表,，可以改善和擴(kuò)展人的這些官能;另外,，有些儀器儀表如磁強(qiáng)計(jì)、射線計(jì)數(shù)計(jì)等可感受和測(cè)量到人的感覺(jué)所不能感受到的物理量,，還有些儀器儀表可以超過(guò)人的能力去記錄,、計(jì)算和計(jì)數(shù)，如高速照相機(jī),、計(jì)算機(jī)等,。儀器是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要"工具"?？茖W(xué)家王大珩先生指出,，"機(jī)器是改造世界的工具，儀器是認(rèn)識(shí)世界的工具",。儀器是工業(yè)生產(chǎn)的"倍增器",，是科學(xué)研究的"先行官"，是上的"戰(zhàn)斗力",，是現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的"物化法官",。不言而喻,，儀器在當(dāng)今時(shí)代推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有非常重要的地位。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際貿(mào)易形勢(shì),，我國(guó)儀器儀表行業(yè)應(yīng)牢牢抓住發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)期,。

ENIAC問(wèn)世以來(lái)的短短的四十多年中，電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展異常迅速,。迄今為止,，它的發(fā)展大致已經(jīng)了下列四代:代(1946~1957年)是電子計(jì)算機(jī)，它的基本電子元件是電子管,，內(nèi)存儲(chǔ)器采用**延遲線,，外存儲(chǔ)器主要采用磁鼓、紙帶,、卡片,、磁帶等。由于當(dāng)時(shí)電子技術(shù)的限制,，運(yùn)算速度只是每秒幾千次~幾萬(wàn)次基本運(yùn)算,，內(nèi)存容量幾千個(gè)字。程序語(yǔ)言處于階段,，主要使用二進(jìn)制表示的機(jī)器語(yǔ)言編程,，后階段采用匯編語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。因此,，代計(jì)算機(jī)體積大,，耗電多，速度低,，造價(jià)高,，使用不便;主要局限于一些和科研部門(mén)進(jìn)行科學(xué)計(jì)算。第二代(1958~1970年)是晶體管計(jì)算機(jī),。1948年,，美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了晶體管，10年后晶體管取代了計(jì)算機(jī)中的電子管,，誕生了晶體管計(jì)算機(jī),。晶體管計(jì)算機(jī)的基本電子元件是晶體管，內(nèi)存儲(chǔ)器大量使用磁性材料制成的磁芯存儲(chǔ)器,。與代電子管計(jì)算機(jī)相比,，晶體管計(jì)算機(jī)體積小，耗電少,，成本低,，邏輯功能強(qiáng)，使用方便，可靠性高,。內(nèi)部結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,，功能也越來(lái)越強(qiáng)大，從而提高了每個(gè)模塊進(jìn)而整個(gè)儀器系統(tǒng)的集成度,。青浦區(qū)新型服裝服飾零售項(xiàng)目信息

我國(guó)已步入儀器儀表生產(chǎn)大國(guó)行業(yè),，通過(guò)多年發(fā)展已具備了相當(dāng)?shù)漠a(chǎn)業(yè)規(guī)模。崇明區(qū)優(yōu)勢(shì)服裝服飾零售質(zhì)量推薦

2005年,，學(xué)習(xí)機(jī)較其他移動(dòng)終端更注重學(xué)習(xí)資源和教學(xué)策略的應(yīng)用,。課堂同步輔導(dǎo)、全科輔學(xué)功能,、多國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí),、標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)詞典以及內(nèi)存自由擴(kuò)充等功能已開(kāi)始成為學(xué)習(xí)機(jī)的主流競(jìng)爭(zhēng)手段。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,，越來(lái)越多的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品兼容網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、情境學(xué)習(xí)、隨身外教,、單詞聯(lián)想記憶,、在線圖書(shū)館等多種模式,，以及大內(nèi)存和SD/MMC卡內(nèi)存自由擴(kuò)充功能,。第五代教育電子產(chǎn)品2011年，第五代教育電子產(chǎn)品--學(xué)生平板電腦上市,。第五代產(chǎn)品的技術(shù)3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)具有了劃時(shí)代的意義,。作為擁有3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的太奇Pad為第五代電子教育產(chǎn)品與四代后期的產(chǎn)品做出了嚴(yán)格的區(qū)分。各界**認(rèn)為四代后期的產(chǎn)品只是學(xué)習(xí)機(jī)的延伸,，換而言之就是能上網(wǎng)的學(xué)習(xí)機(jī),。第五代的劃時(shí)代意義在于3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)讓孩子不再把教育電子產(chǎn)品作為一個(gè)教輔工具更多的是開(kāi)發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí),。太奇Pad的問(wèn)世改變了孩子學(xué)習(xí)的模式,。崇明區(qū)優(yōu)勢(shì)服裝服飾零售質(zhì)量推薦

上海道通實(shí)業(yè)有限公司位于沿錢(qián)公路5601號(hào)1幢。公司業(yè)務(wù)分為貨物進(jìn)出口,，技術(shù)進(jìn)出口,，五金產(chǎn)品零售，家居用品銷售等,，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心,，以服務(wù)為理念,，秉持誠(chéng)信為本的理念，打造電子元器件良好品牌,。道通實(shí)業(yè)憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品,、專業(yè)的服務(wù),、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高,。