全數(shù)字)基本都是國(guó)外進(jìn)口的或是國(guó)外的品牌,。對(duì)于一般普通老百姓來說助聽器離我們生活很遠(yuǎn)沒有必要去了解它認(rèn)識(shí)它,。就聽力障礙本人或有聽力障礙親戚和朋友來說,。認(rèn)識(shí)和了解助聽器的相關(guān)知識(shí)顯的就尤其重要了。人們?cè)谂渲犉鲿r(shí)往往存在很多誤區(qū),。折疊助聽器名目繁多,,但所有電子助聽器的工作原理是一樣的。任何助聽器都包括6個(gè)基本結(jié)構(gòu),。1.話筒(傳聲器或麥克風(fēng))接收聲音并把它轉(zhuǎn)化為電波形式,,即把聲能轉(zhuǎn)化為電能。2.放大器放大電信號(hào)(晶體管放大線路)3.耳機(jī)(受話器)把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)(即把電能轉(zhuǎn)化為聲能),。4.耳模(耳塞)置入外耳道。5.音量控制開關(guān)6.電源供放大器用的干電池,。助聽器除有上述6部件外,,大多數(shù)型號(hào)的助聽器還有3個(gè)附件,或稱3個(gè)附加電路(音調(diào)控制,、感應(yīng)線圈,、輸出限制控制)。現(xiàn)代電子助聽器是一放大器,,它的功能是增加聲能強(qiáng)度并盡可能不失真地傳入耳內(nèi),。因聲音的聲能不能直接放大,故有必要將其轉(zhuǎn)換為電信號(hào),,放大后再轉(zhuǎn)換為聲能,。輸入換能器由傳聲器(麥克風(fēng)或話筒)、磁感線圈等部分組成,。其作用是將輸入聲能轉(zhuǎn)為電能傳至放大器,。放大器將輸入電信號(hào)放大后,再傳至輸出換能器,。輸出換能器由耳機(jī)或骨導(dǎo)振動(dòng)器構(gòu)成,。
我們建議在晚上打開電池艙。市北老年助聽器中心
通常按耳朵的病變部位及性質(zhì)可分為三類聽力損失:傳導(dǎo)性聽力損失(conductivedeafness):是因外耳中耳有病變,使聲音傳導(dǎo)過程發(fā)生障礙,,而引起聽力損失,。常見致聾原因有外耳道盯聹、異物,、炎癥,、先天性耳道閉鎖、急慢性化膿性中耳炎,、急慢性非化膿性中耳炎,、先天性畸形,,,大皰性鼓膜炎,,耳硬化癥早期等。感音神經(jīng)性聽力損失(sensorineuraldeafness,neurosensorydeafness):指耳蝸螺旋器病變不能將音波變?yōu)樯窠?jīng)興奮或神經(jīng)及其中樞途徑發(fā)生障礙不能將神經(jīng)興奮傳入,;或大腦皮質(zhì)中樞病變不能分辯語言,,統(tǒng)稱感音神經(jīng)性聽力損失。如梅尼埃病,、耳中毒,、迷路為、噪聲損傷,、聽神經(jīng)瘤等,。峰力老年助聽器驗(yàn)配中心助聽器保養(yǎng)、聾兒語訓(xùn),、聽力康復(fù)等于一體的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),。
若雙耳損失一致,動(dòng)態(tài)范圍相近,,雙耳助聽效果比較好,。雙耳聽力損失差異大于30dB,應(yīng)用一耳助聽器,,可為語言辨別率高和動(dòng)態(tài)范圍大的一側(cè)配戴,。一耳聽力損失小于40dB,而另一耳為60~70dB左右應(yīng)為后者配用,。一耳聽力損失60~70dB,,而另一耳聽力損失遠(yuǎn)大于此值,應(yīng)為前者配用,。若雙耳聽力曲線起伏不一致,,應(yīng)為較平坦一側(cè)配用。⑧對(duì)老年聾,、噪聲聾,、***中毒性聾等重振現(xiàn)象陽性患者,,說明他們以內(nèi)耳毛細(xì)胞病變損害為主,響度變化的忍耐度減低,,應(yīng)推薦使用帶有自動(dòng)增益控制(AGC)(或AVC,、ARC)及PC裝置的助聽器。⑨長(zhǎng)期反復(fù)發(fā)作的功能性聾(癔病聾或神經(jīng)官能癥耳聾)使用助聽器效果較好,。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有聽力障礙時(shí),,作為家長(zhǎng)該做些什么?
坦然地接受孩子耳聾的現(xiàn)實(shí)
人的一生要接受很多痛苦和挫折,,這些痛苦和挫折的表現(xiàn)也是千差萬別的,。比如,發(fā)現(xiàn)了我們的孩子有了聽力障礙,,也就是耳聾,,實(shí)際上這也是其中的一種形式。因?yàn)槲覀兊纳菑膩聿槐槐WC的,,即使給予孩子生命的父母,,也不能保證孩子的生命中會(huì)出現(xiàn)什么或不出現(xiàn)什么,也許我們的孩子人生的***次挫折就是從耳聾開始的,,面對(duì)這一客觀事實(shí),,父母的內(nèi)疚、后悔,、自責(zé),、抱怨只能起到情緒宣泄的作用,于事無補(bǔ),。真正疼愛自己孩子的父母,,不會(huì)讓孩子終日生活在滿臉恐慌,世界末日般的哀泣中,,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的承受,,并引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)如何理智坦然的接受痛苦和挫折,,因?yàn)樗麄兊纳艅倓傞_始,,正是由于選擇了這樣的堅(jiān)強(qiáng),我們的孩子以后的人生才會(huì)少一些悲哀氣氛,,多一些壯麗色彩,。不要總是感嘆自己缺少什么,能夠讓孩子懂得幸??鞓?,具備健康的心態(tài),才是聰明的家長(zhǎng),。 并可能推薦一種特殊的清潔工具,。.
有一件事情比教會(huì)孩子’‘能聽會(huì)說“還重要
這絕大多數(shù)聾兒父母的心目中,,早日教會(huì)孩子“能聽會(huì)說”仿佛是天大的事情,沒有什么比這更為重要的了,。其實(shí)不然,,家長(zhǎng)以身作則,教會(huì)孩子一生都受用的生活準(zhǔn)則才是真正重要的事情,。父母的品質(zhì),、人格對(duì)孩子有潛移默化的作用,會(huì)影響孩子今后的成長(zhǎng),。如果作為榜樣的父母出現(xiàn)了偏差,,孩子的思想行為就會(huì)出現(xiàn)偏差。這今后的生活中他就會(huì)放松自律,,做出有損社會(huì)公德的事情,,從而也會(huì)使他失去社會(huì)性人格的發(fā)展機(jī)會(huì),應(yīng)該說,,對(duì)這進(jìn)行品德教育是一件比教會(huì)孩子“能聽會(huì)說”還重要的事情,。因此,聰明的父母這抓緊時(shí)間對(duì)孩子實(shí)施聽力語言康復(fù)教育的同時(shí),,不會(huì)忽略孩子的品德教育,,這培養(yǎng)孩子道德行為的同時(shí),既會(huì)關(guān)注行為結(jié)果,,又能關(guān)注行為過程的合理性和適當(dāng)性,,給孩子營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信、激勵(lì),、樂觀向上的好環(huán)境,,以確保孩子在生活中部偏離社會(huì)軌道。 若意外發(fā)生電池被吞的情況,,請(qǐng)立即就醫(yī),。市北老年助聽器中心
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字音中所含的高頻率聲音,,才是我們了解意思的關(guān)鍵所在,。語音里面所含的能量,有60%是集中在500赫以下(低頻率),也就是在韻母上(如AN,EN,,IA···),;35%能量集中在500赫-1000赫之間(中頻率);所剩下極微少的能量才存在于語音了解息息相關(guān)的高頻率聲音上。通常,語音的這種特性,對(duì)聽力正常的人來說,不至于構(gòu)成問題,但對(duì)于有聽力障礙的人而言,則不然,。當(dāng)聽力損失主要發(fā)生在高頻率帶時(shí),因?yàn)楦哳l率語音中所含的聲能量十分微弱,因此,所造成的問題也就更加復(fù)雜,。 市北老年助聽器中心
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