《憶故人》又名《山中思故人》,、《空山憶故人》。此曲曲調(diào)纏綿悱惻，意在思念故人。每當(dāng)靜中奏之、即觸發(fā)對(duì)遠(yuǎn)方的親友的思念之情,，而相會(huì)無(wú)期、催人淚下的凄清孤寂,。全曲共六段,，以泛音開(kāi)頭，清新飄逸,，使人于空山幽谷的寧?kù)o之中油然而生思念故人之情,。后幾段則以緩慢沉穩(wěn)的節(jié)奏，綿綿不絕的琴音抒發(fā)了思念故人的情深意切,，感人至深,。樂(lè)曲表現(xiàn)空山月下徘徊沉吟，懷念友人的感傷情緒,。天音有專(zhuān)業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課,，分初級(jí)班、中級(jí)班,、高級(jí)班,，可供選擇，趕緊報(bào)名吧,！大多數(shù)人都會(huì)選擇專(zhuān)業(yè)天音古琴老師,，跟隨學(xué)習(xí)琴藝琴技，學(xué)習(xí)正確的指法,、方法,、樂(lè)理等，并堅(jiān)持每天練習(xí),。四川品質(zhì)古琴教學(xué)行不行

《湘妃怨》其早見(jiàn)于1511年撰刊的《謝琳太古遺音》,。今存小令十九首。琴之界古琴譜庫(kù)有十幾部琴譜收錄,。夜來(lái)雨橫與風(fēng)狂,，斷送西園滿地香。曉來(lái)峰蝶空游蕩,，苦難尋紅錦妝,。問(wèn)東君歸計(jì)何忙？盡叫得鵑聲碎,，卻教人空斷腸,。漫勞動(dòng)送客垂楊！開(kāi)頭四句,，描繪出了一幅落花遍地,，蜂蝶空自在殘枝敗葉間徘徊的殘春圖畫(huà)。接著,，作者用擬人化的藝術(shù)手法,，詰問(wèn)春神為何如此忙碌，而泣血啼鳴,，更叫得人寸斷肝腸,，以至于連專(zhuān)事送別的垂楊也派不上用場(chǎng)了。天音有專(zhuān)業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課,，分初級(jí)班,、中級(jí)班、高級(jí)班,，可供選擇,，趕緊報(bào)名吧！河南品質(zhì)古琴教學(xué)指法對(duì)不對(duì)演奏琴5000-20000元,，較練習(xí)琴高一個(gè)檔次,，可滿足入門(mén)后的音色需求，材質(zhì)相對(duì)較好,。

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),，選擇古琴重要的一個(gè)參考點(diǎn)就是：手感。在手感合格的基礎(chǔ)上,，沒(méi)有大病,，那么基本就可以作為練習(xí)用琴了。具體來(lái)說(shuō),，就是3個(gè)“不”：不“抗指”,、不“打板”、不“沙音”,。為什么把手感排在一位,，是有充足的理由的,。正常情況下，我們的一張琴,，會(huì)陪伴我們很長(zhǎng)時(shí)間,，一般在1-5年，足夠你學(xué)到中高級(jí)曲目,。而這么長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的練習(xí),，足以形成我們對(duì)于彈琴的“肌肉記憶”。由于是初學(xué),，這樣的“肌肉記憶”一旦形成,，會(huì)非常深刻。天音有專(zhuān)業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課,，分初級(jí)班,、中級(jí)班、高級(jí)班,，可供選擇,，趕緊報(bào)名吧！

中國(guó)古琴音樂(lè)是一門(mén)具有深刻歷史文化背景的藝術(shù),，它以多重美的高雅品質(zhì),，引人無(wú)限向往和追求。在人心容易流于浮躁的今時(shí),，亟需古琴這般恬淡,、平和的音樂(lè)，讓人心得以安住沉靜,，回歸內(nèi)心自性里豐富的精神世界,。撫琴作為修身養(yǎng)性的方式之一，令歷代文人雅士為之沉醉而解脫釋?xiě)?。這正如嵇康在《琴賦》當(dāng)中所言,，物有盛衰，而此琴無(wú)變,；滋味有猒,，而此不勌，可以導(dǎo)養(yǎng)神氣,，宣和情志,，處窮獨(dú)而不悶者，莫近于音聲也,。是故復(fù)之而不足,，則吟詠以肆志，吟詠之不足,，則寄言以廣意,。天音有專(zhuān)業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課,，分初級(jí)班、中級(jí)班,、高級(jí)班,，可供選擇，趕緊報(bào)名吧,！給古琴起名就像父母給子女取名一樣，寄托了美好的期盼或者自身的生活態(tài)度,。

佛家云：“一切唯心造”,，這句話的解釋雖然可深可淺，但是心理,、情緒,、意志、直覺(jué)卻是直接影響人的作為以及身心狀態(tài)重要因素,，決定人的一生,。學(xué)習(xí)古琴，不只讓您練得一技之長(zhǎng),，更重要的是修身養(yǎng)性,，陶冶情操。特別是在工作壓力大的時(shí)候,，心煩氣躁,，練練古琴，能讓您靜下心來(lái),。久而久之,，潛移默化地，您也會(huì)因?yàn)橐魳?lè)的熏染會(huì)變得更加有氣質(zhì),、更加自信,。古琴的作用，遠(yuǎn)不止調(diào)養(yǎng)心性,，唐代薛易簡(jiǎn)在他著的《琴訣》中總結(jié)了古琴音樂(lè)的作用是：“可以觀風(fēng)教,、攝心魂、辨喜怒,、悅情思,、靜神慮、壯膽勇,、絕塵俗,、格鬼神?！碧煲粲袑?zhuān)業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課,，分初級(jí)班,、中級(jí)班、高級(jí)班,，可供選擇,，趕緊報(bào)名吧！堅(jiān)持彈琴會(huì)慢慢熟練指法,，突破某個(gè)技法時(shí)很高興,；聽(tīng)到好曲子就特想練想彈；古琴帶來(lái)的甘甜還真是意猶未盡,。安徽口碑古琴教學(xué)放心嗎

彈琴時(shí)從基礎(chǔ)坐姿到指法練習(xí)都需專(zhuān)業(yè)老師規(guī)范教學(xué),，若無(wú)正確的方式方法，再努力也枉然,，還消磨愛(ài)古琴的心,。四川品質(zhì)古琴教學(xué)行不行

    一、名稱(chēng)與歷史古琴,，在古代一般稱(chēng)作“琴”,，也稱(chēng)作“瑤琴”、“玉琴”,、“七弦琴”,，近代為與西方樂(lè)器區(qū)別，才在名字前加一個(gè)古字,，稱(chēng)作古琴,。2003年11月17日，**教科文組織,，宣布了世界第二批,，“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)待表作”，古琴名列其中,。古琴有文字可考證的歷史,，至少有三千年以上歷史。在孔子的春秋時(shí)期已盛行,。古琴的創(chuàng)制者,，有黃帝、伏羲,、神農(nóng),、舜多種說(shuō)法，年代久遠(yuǎn),，已無(wú)法考證,。二、構(gòu)造與象征古琴長(zhǎng)一般在三尺六寸五分左右，象征三百六十五天,；面板呈弧形,，象征天；地板是平的,，象征地,；較初古琴只有五根弦，象征君,、臣,、民、事,、物,，暗合金、木,、水、火,、土,，對(duì)應(yīng)宮、商,、角,、徵、羽,，據(jù)傳在周文王和周武王時(shí)代,，分別各加一根弦，增至七弦,；古琴有十三個(gè)徽位,，象征一年十二個(gè)月和閏月；古琴下有兩個(gè)出音孔,，稱(chēng)為龍池,，鳳沼，象征太陽(yáng)和月亮,。三,、形制與流傳古琴的十四個(gè)普通的琴式：仲尼式、伏羲式,、列子式,、連珠式、靈機(jī)式,、落霞式,、伶官式、蕉葉式、神農(nóng)式,、響泉式,、鳳勢(shì)式、師曠式等等,。同時(shí)歷代琴人也創(chuàng)造了很多新形式,，如今的斫琴人也在不斷創(chuàng)新形式。但歷代下來(lái),，流傳較多,，流傳時(shí)間較長(zhǎng)的，是伏羲式和仲尼式,。如今還有1000多年前的唐琴,。四川品質(zhì)古琴教學(xué)行不行

揚(yáng)州天音琴坊擁有古箏、古琴類(lèi)民樂(lè)樂(lè)器制造加工,；工藝品,、辦公用品零售。古箏,、古琴類(lèi)民樂(lè)樂(lè)器制造加工,；工藝品、辦公用品零售,。古箏,、古琴類(lèi)民樂(lè)樂(lè)器制造加工；工藝品,、辦公用品零售,。古箏、古琴類(lèi)民樂(lè)樂(lè)器制造加工,；工藝品,、辦公用品零售。等多項(xiàng)業(yè)務(wù),，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋長(zhǎng)吟系列古琴,，和韻系列古琴，松濤系列古琴,，斤石堂系列古琴,。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以誠(chéng)信為本,，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋長(zhǎng)吟系列古琴,，和韻系列古琴,，松濤系列古琴，斤石堂系列古琴,，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé),，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意,。公司深耕長(zhǎng)吟系列古琴，和韻系列古琴,，松濤系列古琴,，斤石堂系列古琴，正積蓄著更大的能量,，向更廣闊的空間,、更寬泛的領(lǐng)域拓展。