多媒體沙盤是一種新的物理模型表達(dá)形式,，它將投影設(shè)備與物理規(guī)劃模型相結(jié)合，通過精確對齊制作動態(tài)平面動畫,，并投影到物理沙盤上,。多媒體沙盤集多媒體顯示和交互功能于一體。通過聲,、光,、電、圖像,、三維動畫和計算機程序控制技術(shù)與實體模型的融合,，可以充分體現(xiàn)顯示內(nèi)容的特點，達(dá)到生動多樣的動態(tài)視覺效果,。對游客來說是一種全新的體驗,，能產(chǎn)生強烈的共鳴?？萍拣^互動投影沙盤已經(jīng)成為科技場館中比較適合展示各種規(guī)劃方向,、原理演示、場館概述,、科技演示流程等的展示項目,。科技館展廳主要內(nèi)容有生命與環(huán)境,，聲、光與信息技術(shù),，能源與交通,，材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的展品。陜西智慧黨建館設(shè)計公司

科技館展項設(shè)計思維轉(zhuǎn)型升級：從注重參與到注重互動性,。多年來,，展項的設(shè)計和制作經(jīng)常強調(diào)“參與”。隨著科技館的發(fā)展和展項設(shè)計的完善,，“互動”展品越來越受到人們的重視和青睞,。因為參與往往只是一個機械的動作，比如按下開關(guān),、轉(zhuǎn)動手柄幾次,，觀眾在這個過程中并沒有表現(xiàn)出與展品的交流和互動。“互動”展項強調(diào)互動,、反饋和探究,，將人的思維與展示“現(xiàn)象”的認(rèn)知相結(jié)合，通過反復(fù)觀察和比較,，深化人的認(rèn)知,。比如天津科技館數(shù)學(xué)館的“混沌筆”展項就采用了機械交互。當(dāng)觀眾給出手柄桿在五桿機構(gòu)中的位置時,，五桿機構(gòu)會呈現(xiàn)出不規(guī)則的運動軌跡,。當(dāng)杠桿位移時，五桿機構(gòu)會呈現(xiàn)出另一種不規(guī)則的軌跡,，并伴隨著突然的變化,。這說明微小的初始變化會引起整個系統(tǒng)的大而復(fù)雜的變化，甚至有大的起伏,。又如：“四色定理”展項利用光電手段實現(xiàn)人機交互,。兩個展項都突破了用多媒體和計算機實現(xiàn)人機交流的顯示模式。因此,，只要我們深入研究,，顯示模式中有很多技術(shù)可以實現(xiàn)展項的交互陜西智慧黨建館設(shè)計公司科技館展廳設(shè)計科技感十足。

科技館展品的設(shè)計原則是力求創(chuàng)新,，設(shè)計過程其實就是一個創(chuàng)新的過程,。創(chuàng)新就是要與眾不同，就是要在某些方面有所改變和提高,，創(chuàng)新也是一種大膽的嘗試,。國內(nèi)已建或在建的科技博物館眾多，具有一定的展覽和教學(xué)規(guī)模,。由于它們的定位,、功能和對象相似，展品內(nèi)容有很多相似之處,，尤其是基礎(chǔ)學(xué)科,。這不僅是由科技教育的普遍性決定的，也是科技博物館建設(shè)者們要突破的難點和重點,。當(dāng)然,，創(chuàng)新也要找到突破口和切入點。比如,，兒童科技展區(qū)的展示物品設(shè)計要以“動”為基礎(chǔ),，讓孩子在活動中體驗生活、健身,、益智,；在主題展區(qū),，要加入一些猜想，這是一種啟發(fā)式的教育方法,，容易引起興趣,，吸引人的注意力；應(yīng)設(shè)置專門的實驗展區(qū),，應(yīng)有觀察,、測量、分析,、判斷等內(nèi)容,，突出培養(yǎng)人的科學(xué)方法；借鑒線性或非線性組合的概念,，我們設(shè)計一些拼接組合的物理展覽,，讓觀眾自己組合創(chuàng)造；這有利于培養(yǎng)人的創(chuàng)造意識和習(xí)慣,；同時要在科技通史特別是中國科技文明史的發(fā)展上有所突破,，設(shè)計一系列科學(xué)展覽。展覽內(nèi)容,、形式,、表現(xiàn)方式等設(shè)計元素的突破，有利于建設(shè)高水平,、多元化的科技館,。在一定意義上，會給科技館的展覽和教學(xué)活動帶來新氣象,。

互動投影沙盤與傳統(tǒng)的沙盤模型相比,，互動投影沙盤無論是內(nèi)容顯示還是功能都遠(yuǎn)不如電子投影沙盤。不止如此,，電子投影沙盤利用各種燈光闖入實體沙盤模型,，不僅可以讓人獲取信息，還可以看到色彩斑斕,、不真實的動態(tài)畫面,。沙盤獨特的優(yōu)勢可以吸引很多游客駐足參觀，不受場地限制：如果場地有限,，只需制作內(nèi)容，在顯示設(shè)備上播放即可,。視覺效果：展示的畫面更加美觀,、逼真、生動,，讓人離不開視線,。交互功能：使用觸摸一體機和觸摸屏可以實現(xiàn)人與沙盤的交互,。4.宣傳效果：由于展示手段新穎，深受人們喜愛,，宣傳效果較好,。科技館主要通過常設(shè)和短期展覽,，以參與,、體驗、互動性的展品及輔助性展示手段,。

多媒體沙盤的手動控制模式,，使用戶可以通過觸摸屏親自操作系統(tǒng)，主動有目的地索取顯示信息,。例如,，如果游客想知道模型上某一點的具體情況，可以用手指在觸摸屏上觸摸指示的“按鈕”,。點擊后,，模型上的相關(guān)區(qū)域會在液壓平臺的帶動下穩(wěn)步上升，使其在觀眾面前脫穎而出,。同時,，隨著燈光的變化，游客的目光會立即被吸引過去,，他們實際的地理位置和形狀會在模型上一目了然,；同時，電腦屏幕和大屏幕顯示設(shè)備發(fā)布有關(guān)該區(qū)域情況的相關(guān)信息,，讓游客通過視覺和聽覺各方面,、多角度地了解關(guān)注區(qū)域。此外,，還可以設(shè)置娛樂等項目供用戶調(diào)用,，比如聽音樂、播放電影片段等,。這種模式適用于訪客很少的情況,，比如領(lǐng)導(dǎo)來訪、投資人來訪,。多媒體展廳不僅能迅速抓住大部分參觀者的眼球,，而且使參觀者的觀賞欲望持續(xù)上升。青海社區(qū)黨建館設(shè)計公司

多媒體沙盤集多媒體展示,、互動功能于一體,。陜西智慧黨建館設(shè)計公司

科技館展覽設(shè)計原則，以人為本：觀眾在科技館的有效性體現(xiàn)在如何在有限的時間和空間內(nèi)獲得更大的科學(xué)體驗,。因此,，科技展覽的設(shè)計必須堅持以人為本的原則,。了解觀眾需要什么、感興趣什么,，如何通過展品載體解讀和表達(dá)科技常識和方法,，如何營造適合觀眾心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的展覽教學(xué)環(huán)境，充分調(diào)動人們主動探究學(xué)習(xí)的積極性,，充分發(fā)揮展覽教育的作用,。追求精品：如果說展品是科技館的靈魂，那么展品中的精品就是科技館的精髓,。事實上,，展覽項目較好的產(chǎn)品是科技館展品，給觀眾留下深刻印象,，讓人受益匪淺,，回味無窮。在科技館的展覽設(shè)計中實現(xiàn)精品是不現(xiàn)實的,，但通過系統(tǒng)的研究和設(shè)計,，有可能將科學(xué)與趣味、科學(xué)與藝術(shù),、科學(xué)與人文結(jié)合起來,，利用豐富的展示手段和制造技術(shù)，創(chuàng)造出更多的精品,。因此,，科技館建設(shè)必須爭取品質(zhì)高的產(chǎn)品，進(jìn)入追求品質(zhì)高展示項目的時期,。陜西智慧黨建館設(shè)計公司

江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司擁有江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)和經(jīng)營科技館,、文博館、主題館等展覽內(nèi)容策劃及展項設(shè)計,；展覽展示工程設(shè)計與施工,；高新科技、數(shù)字媒體,、仿真互動,、科普動漫類展品研制和軟件開發(fā)；職業(yè)學(xué)校教學(xué)模型,、職業(yè)學(xué)校教學(xué)模具,、科教設(shè)備、教學(xué)儀器,、電子產(chǎn)品,、LED大屏幕、體育器材,、校園廣播,、辦公家具、學(xué)生公寓床,、學(xué)校廚房用品,、課桌椅銷售、安裝,；室外體育場地的設(shè)計,、施工；網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及安裝,；軟件開發(fā)及應(yīng)用,。等多項業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋科技館設(shè)計,，校史館設(shè)計,，主題館設(shè)計，科普展品研發(fā),。一批專業(yè)的技術(shù)團隊,，是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力,。江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋科技館設(shè)計,，校史館設(shè)計，主題館設(shè)計,，科普展品研發(fā),，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù),、顧客滿意”的質(zhì)量方針,，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司深耕科技館設(shè)計,，校史館設(shè)計,，主題館設(shè)計，科普展品研發(fā),，正積蓄著更大的能量,，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展,。