少用一次性制品,，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。現(xiàn)代化生活充斥著許多一次性用品：一次性餐具,、一次性桌布、一次性尿布,、一次性牙刷,、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,，同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染,。少使用一次性用品，多使用耐用品,，對(duì)物品進(jìn)行多次利用,，應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣，新的生活時(shí)尚,。減少資源和能源的浪費(fèi),，讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑，我們可以用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯,、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆,。如果經(jīng)常在外出差吃飯,，可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子,，帶上牙刷,、牙膏、剃須刀,、洗發(fā)水等等,，使生活處處皆環(huán)保。家庭出游,，更要身帶各種物品,，減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。同時(shí),，也要?jiǎng)裾f(shuō)周?chē)呐笥?，將?jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。農(nóng)業(yè)科普小知識(shí),，適時(shí)播種 播種時(shí)棚外氣溫達(dá)到5℃,，置床溫度12℃開(kāi)始播種。四川研學(xué)實(shí)踐基地設(shè)計(jì)公司

塑料地膜的消極作用①塑料薄膜難降解,，殘留在土壤中造成了污染②地膜覆蓋雖然有保水的作用,，但也阻礙了外界降水進(jìn)入壟體。如果遇到了連續(xù)性降雨則造成嚴(yán)重的水漬,，使土壤的通透性變壞,，水分蒸發(fā)受阻③影響土壤水分的滲透、含水量,、透氣性譚老師地理工作室綜合整理④阻礙水肥的運(yùn)移⑤殘膜導(dǎo)致土壤板結(jié)⑥造成作物根系生長(zhǎng)發(fā)育困難,，影響正常生長(zhǎng)發(fā)育。地膜在不同地區(qū)的主要功用：1.在干旱缺水地區(qū)：以保水抗旱,，提高低溫為主2.在無(wú)霜期短的低溫寒冷地方：以提高地溫,，延長(zhǎng)有效生育區(qū)為主3.在多雨高溫地區(qū)：以防澇和防止土壤養(yǎng)分淋溶流失為主塑料薄膜的顏色分類(lèi)（不同作物選擇不同的顏色，適當(dāng)濃度的薄膜,，才能達(dá)到增產(chǎn)的目的,，薄膜顏色越濃，透光率越低,，作物的光合作用越差,，而顏色越薄，選光性則越差）陜西節(jié)能節(jié)水科普館設(shè)計(jì)公司科普知道,，打雷時(shí)應(yīng)迅速躲入有防雷保護(hù)的建（構(gòu)）筑物內(nèi),，或有金屬頂?shù)母鞣N車(chē)輛及有金屬殼體的船舶內(nèi)。

我們知道，聲音是一種縱波,，琴弦的振動(dòng)是琴音產(chǎn)生的來(lái)源,，但我們無(wú)法直接從琴弦的振動(dòng)看到縱波的存在。本展品利用人眼的視覺(jué)暫留效應(yīng),，在琴弦后方放置一個(gè)黑白條紋滾筒,，這樣琴弦的振動(dòng)就會(huì)以近似正弦波的形式被展示出來(lái)了。聲音以波的形式傳播故稱(chēng)作聲波.頻率大于20000赫茲的聲波稱(chēng)作超聲波,頻率小于20赫茲的聲波稱(chēng)作次聲波,頻率在20000至20赫茲之間的聲波就是我們?nèi)四軌蚵?tīng)見(jiàn)的聲波.聲波遇到障礙物會(huì)反彈回來(lái)形成回聲,回聲的速度和原聲一樣,人耳能分辨的回聲必須與原聲間隔0.1秒以上,即在空氣中,障礙物離聲源必須大于等于17米,人耳才能分辨出回聲.頻率大于20000赫茲的聲波稱(chēng)作超聲波,頻率小于20赫茲的聲波稱(chēng)作次聲波,頻率在20000至20赫茲之間的聲波就是我們?nèi)四軌蚵?tīng)見(jiàn)的聲波.

互救措施,，救人原則：①先多后少,。先扒救人員集中的地方，重點(diǎn)搜救兒童和學(xué)生,。先易后難,。先救容易救的人員，后救難救的,。②先近后遠(yuǎn),。先救近處的被埋壓人員，后救遠(yuǎn)處的,。③先輕傷后重傷,。先救輕傷者，后救重傷人員,。④先救生存者,，后挖遇難者。盡可能地先救青壯年和醫(yī)務(wù)工作者,，壯大救援隊(duì)伍,。救人方法①盡快使封閉空間與外界溝通，以便新鮮空氣注入,?；覊m過(guò)大時(shí)，可噴水降塵,，以免被救者和救人者窒息,。使傷者先暴露頭部，清理其口鼻內(nèi)異物,，保持呼吸暢通,，如有窒息,，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,。②挖掘被埋壓人員時(shí)應(yīng)保護(hù)支撐物，以防止進(jìn)一步倒塌傷人,。及時(shí)為被埋壓者提供飲水,、食品或藥物等，以增強(qiáng)其生命力,，確保幸存者安全,。被壓者不能自行爬出時(shí),，不要生拉硬扯，以防造成進(jìn)一步受傷,；對(duì)于脊椎損傷者,，搬動(dòng)時(shí)，應(yīng)用門(mén)板或硬擔(dān)架,。③對(duì)埋壓時(shí)間較長(zhǎng)的人員,，注意避免被困人員的眼睛受強(qiáng)光刺激。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一時(shí)無(wú)法救出的存活者,，應(yīng)立下標(biāo)記,，等待專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍救援。④對(duì)于被埋壓程度淺,，傷勢(shì)不重的可先將頭,、胸露出后，使之可以呼吸,，馬上去扒救周?chē)谋宦駢赫?。重傷人員一定要在專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍和醫(yī)療人員指導(dǎo)下救助?？破沾蚶讜r(shí)不宜停留在山頂,、山脊或建（構(gòu)）筑物頂部。

防震減災(zāi)科普知識(shí),，震級(jí)大小劃分：震級(jí)大小劃分——地震按震級(jí)大小的劃分大致如下：1,、弱震：震級(jí)小于3級(jí)。如果震源不是很淺,，這種地震人們一般不易覺(jué)察,。2、有感地震：震級(jí)大于或等于3級(jí),、小于或等于4.5級(jí),。這種地震人們能夠感覺(jué)到，但一般不會(huì)造成破壞,。3,、中強(qiáng)震：震級(jí)大于4.5級(jí)、小于6級(jí),，屬于可造成損壞或破壞的地震,，但破壞輕重還與震源深度、震中距等多種因素有關(guān),。4,、強(qiáng)震：震級(jí)大于或等于6級(jí)，是能造成嚴(yán)重破壞的地震。其中震級(jí)大于或等于8級(jí)的又稱(chēng)為巨大地震,?？破震^磁懸浮列車(chē)穩(wěn)定性由導(dǎo)向系統(tǒng)來(lái)控制。河南研學(xué)基地設(shè)計(jì)方案

科普館VR虛擬單車(chē)實(shí)現(xiàn)與三維游戲-樣的行走和物理碰撞,。四川研學(xué)實(shí)踐基地設(shè)計(jì)公司

自救措施：①地震時(shí)如果被埋壓在廢墟下,，要樹(shù)立生存信心，沉著冷靜,，并盡量改善自己所處的環(huán)境,，穩(wěn)定下來(lái)，設(shè)法脫險(xiǎn)：設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,、懸掛物或其他危險(xiǎn)物,。搬開(kāi)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間,。注意：搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng),，防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌。②設(shè)法用磚石,、木棍等進(jìn)行支撐,，以防余震時(shí)再次被埋壓。③不要隨便動(dòng)用室內(nèi)實(shí)施,，包括電源,、水源等，也不要使用明火,。聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻,。④不要盲目大聲呼救,，保持體力，可用敲擊聲等辦法求救,。四川研學(xué)實(shí)踐基地設(shè)計(jì)公司

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