在展品的選擇和開發(fā)上,，有重視高科技展品，輕視基礎(chǔ)學(xué)科展品的傾向,。近幾年建成的一些科技館,，在新展品開發(fā)方面做了一些有益的嘗試，推出了一批信息技術(shù),、自動(dòng)化技術(shù),、機(jī)器人技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等領(lǐng)域的展品,。豐富了科技館科普展的內(nèi)容和形式,，對(duì)科技館的建設(shè)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。但也存在一些問題,，主要是因?yàn)橐恍└呖萍颊箷?huì)不成熟,，整體化率低：科技知識(shí)解讀不深入人心，展示效果不理想,；同時(shí)投資和運(yùn)營(yíng)成本高,，使得高科技展覽豐富多彩、生動(dòng)活潑,，但觀察體驗(yàn)不足,，無法加深觀眾的探索和思考,。創(chuàng)作開發(fā)更多的精品展覽，比如知識(shí)點(diǎn)明顯,、參與性強(qiáng)，有利于觀眾的親身體驗(yàn)和深度探索,。多媒體沙盤燈光系統(tǒng)可以向用戶提供自動(dòng),、手動(dòng)、遙控三種操作模式,。甘肅科技館兒童樂園設(shè)計(jì)方案

從注重展示知識(shí)到注重表現(xiàn)方法的轉(zhuǎn)變與升級(jí)目前科技館的展品種類較多,，大多展示學(xué)科知識(shí)或技術(shù)應(yīng)用，而展示科學(xué)方法和理念的展品較少,。這主要是因?yàn)槲覀冞^去對(duì)這些方面沒有足夠的重視和研究,，同時(shí)也很難發(fā)展。在普及科技方法展覽中,，要加強(qiáng)科技實(shí)驗(yàn)的策劃和研究,，讓人們學(xué)會(huì)如何在“經(jīng)驗(yàn)科學(xué)”中觀察、取樣,、分類,、分析、總結(jié),、判斷,、控制、研究,、得出結(jié)論,。因此，應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)方法展品的研發(fā),；同時(shí),，要注重培育創(chuàng)意展示項(xiàng)目的研發(fā)，如機(jī)電模塊化展示項(xiàng)目,。人們利用知識(shí)和技能自由組合執(zhí)行器,、控制器和傳感器模塊，創(chuàng)建自己的概念實(shí)體或功能實(shí)體,。模塊化設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法之一,，體現(xiàn)了簡(jiǎn)單、方便和實(shí)用,。這種展示可以激發(fā)觀眾的創(chuàng)作興趣,，有利于培養(yǎng)人們的合作精神和設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力。這也是展品創(chuàng)新的重大突破,。福建智慧黨建館建設(shè)黨建館是展覽館的一種,，但是和一般的展覽館的意義不同,，?黨建館的意義在于傳播文化和鞭策。

科技館展品的設(shè)計(jì)原則是力求創(chuàng)新,，設(shè)計(jì)過程其實(shí)就是一個(gè)創(chuàng)新的過程,。創(chuàng)新就是要與眾不同，就是要在某些方面有所改變和提高,，創(chuàng)新也是一種大膽的嘗試,。國內(nèi)已建或在建的科技博物館眾多，具有一定的展覽和教學(xué)規(guī)模,。由于它們的定位,、功能和對(duì)象相似，展品內(nèi)容有很多相似之處,，尤其是基礎(chǔ)學(xué)科,。這不僅是由科技教育的普遍性決定的，也是科技博物館建設(shè)者們要突破的難點(diǎn)和重點(diǎn),。當(dāng)然,，創(chuàng)新也要找到突破口和切入點(diǎn)。比如,，兒童科技展區(qū)的展示物品設(shè)計(jì)要以“動(dòng)”為基礎(chǔ),，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、健身,、益智,；在主題展區(qū)，要加入一些猜想,，這是一種啟發(fā)式的教育方法,，容易引起興趣，吸引人的注意力,；應(yīng)設(shè)置專門的實(shí)驗(yàn)展區(qū),，應(yīng)有觀察、測(cè)量,、分析,、判斷等內(nèi)容，突出培養(yǎng)人的科學(xué)方法,；借鑒線性或非線性組合的概念,，我們?cè)O(shè)計(jì)一些拼接組合的物理展覽，讓觀眾自己組合創(chuàng)造,；這有利于培養(yǎng)人的創(chuàng)造意識(shí)和習(xí)慣,；同時(shí)要在科技通史特別是中國科技文明史的發(fā)展上有所突破，設(shè)計(jì)一系列科學(xué)展覽。展覽內(nèi)容,、形式,、表現(xiàn)方式等設(shè)計(jì)元素的突破，有利于建設(shè)高水平,、多元化的科技館,。在一定意義上，會(huì)給科技館的展覽和教學(xué)活動(dòng)帶來新氣象,。

互動(dòng)投影沙盤與傳統(tǒng)的沙盤模型相比,，互動(dòng)投影沙盤無論是內(nèi)容顯示還是功能都遠(yuǎn)不如電子投影沙盤。不止如此,，電子投影沙盤利用各種燈光闖入實(shí)體沙盤模型,，不僅可以讓人獲取信息,，還可以看到色彩斑斕,、不真實(shí)的動(dòng)態(tài)畫面。沙盤獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)可以吸引很多游客駐足參觀,，不受場(chǎng)地限制：如果場(chǎng)地有限,，只需制作內(nèi)容，在顯示設(shè)備上播放即可,。視覺效果：展示的畫面更加美觀,、逼真、生動(dòng),，讓人離不開視線,。交互功能：使用觸摸一體機(jī)和觸摸屏可以實(shí)現(xiàn)人與沙盤的交互。4.宣傳效果：由于展示手段新穎,，深受人們喜愛,，宣傳效果較好?？萍拣^的黨建館的設(shè)計(jì)是國家大力推行紅色文化黨建教育的重要方式,。

科技館的地球儀是為了方便了解地球。人們模仿地球的形狀,，按照一定的比例縮小,，做了一個(gè)地球的模型，——地球儀,。地球儀在長(zhǎng)度,、面積、方向和形狀上都有變形,，所以從地球儀上觀察各種景物的相互關(guān)系是完整的,，也是近似正確的。按用途分類的地球儀有幾種類型：(1)經(jīng)緯網(wǎng)格地球儀，在球面上只有經(jīng)緯網(wǎng)格和度數(shù)注記,，也叫經(jīng)緯儀,。(2)政區(qū)地球儀，球面光滑的地球儀表示政區(qū)的劃分(3)地形地球儀是表示地形的模型,，球體可分為平面和三維隆起兩種類型,。(4)示意性地球儀，球體只顯示大陸板塊和海洋的分布,，常見于裝飾用品,。(5)教學(xué)地球儀用于學(xué)校和家庭的地理教學(xué)。(6)工藝禮品地球儀,，常用于家庭和辦公室掛件的裝飾,。(7)大型展示地球儀，常用于大型展覽,、教學(xué)觀察演示等,。科技展品是科技館傳播科技知識(shí)的信息載體,。河南特色主題館設(shè)計(jì)方案

科技館展廳采用高科技手段,，互動(dòng)性強(qiáng)，讓參觀者體驗(yàn)與參觀者的互動(dòng),，提高展廳的趣味性,。甘肅科技館兒童樂園設(shè)計(jì)方案

多媒體沙盤由圖形掃描儀、中間計(jì)算機(jī),、電子驅(qū)動(dòng)器和“傳統(tǒng)沙盤”四大部分組成,。通過聲、光,、電,、圖像、三維動(dòng)畫和計(jì)算機(jī)程序控制技術(shù)與實(shí)體模型的融合,，現(xiàn)代電子技術(shù)憑借其動(dòng)態(tài),、鮮明的立體畫面與舊沙盤相結(jié)合，使舊沙盤重生,。多媒體沙盤以互動(dòng),、參與、感受,、體驗(yàn)的方式廣泛應(yīng)用于科技館,、博物館、多媒體展廳,、房地產(chǎn)展廳,、多功能會(huì)議室及展覽。互動(dòng)投影沙盤的優(yōu)勢(shì)1,?；?dòng)沙盤更生動(dòng)，內(nèi)容更豐富,。2.它具有很強(qiáng)的交互性,，給參與者帶來很大的信息。三維智能學(xué)習(xí)促進(jìn)兒童空間認(rèn)知,。3.可以動(dòng)態(tài)演示,，有助于提高專注力，加速智力發(fā)展,，用雙手操作使左右腦平衡發(fā)展,。4.與傳統(tǒng)的實(shí)體沙盤模型相比，三維投影沙盤應(yīng)用領(lǐng)域更廣,，具有快速,、簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。甘肅科技館兒童樂園設(shè)計(jì)方案

江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司是以提供科技館設(shè)計(jì),，校史館設(shè)計(jì),，主題館設(shè)計(jì),，科普展品研發(fā)內(nèi)的多項(xiàng)綜合服務(wù),，為消費(fèi)者多方位提供科技館設(shè)計(jì)，校史館設(shè)計(jì),，主題館設(shè)計(jì),，科普展品研發(fā)，公司始建于2009-03-03,，在全國各個(gè)地區(qū)建立了良好的商貿(mào)渠道和技術(shù)協(xié)作關(guān)系,。公司承擔(dān)并建設(shè)完成機(jī)械及行業(yè)設(shè)備多項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，取得了明顯的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,。產(chǎn)品已銷往多個(gè)國家和地區(qū),，被國內(nèi)外眾多企業(yè)和客戶所認(rèn)可。