展廳的視覺效果主要考慮以下五個(gè)因素：(1)造型。指整體場景和展品的造型設(shè)計(jì),，其視覺效果為線性或流線型,、單一或組合、金屬珩磨板或木質(zhì)隔板,、網(wǎng)框或透明,。(2)比例。指展品與環(huán)境,、展品與展品之間的合理大小,、錯(cuò)落有致、疏密協(xié)調(diào),。(3)色彩,。色彩的過渡,、對(duì)比、對(duì)比,、明度可以用來增加展品的視覺效果,，給觀眾一種視覺上的沖擊。(4)照明,。利用燈光效果提高展覽效果的各種手段,。(5)技術(shù)配置。即配置機(jī)械設(shè)備,、電子電氣設(shè)備,、計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)手段等。多媒體是指運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)將聲音,、圖像,、視頻、動(dòng)畫和文字特殊效果等單一的媒體形式集為一體的表現(xiàn)形式,。海南社區(qū)黨建館建設(shè)

科技館展品的設(shè)計(jì)原則是力求創(chuàng)新,，設(shè)計(jì)過程其實(shí)就是一個(gè)創(chuàng)新的過程。創(chuàng)新就是要與眾不同,，就是要在某些方面有所改變和提高,，創(chuàng)新也是一種大膽的嘗試。國內(nèi)已建或在建的科技博物館眾多,，具有一定的展覽和教學(xué)規(guī)模,。由于它們的定位、功能和對(duì)象相似,，展品內(nèi)容有很多相似之處,，尤其是基礎(chǔ)學(xué)科。這不僅是由科技教育的普遍性決定的,，也是科技博物館建設(shè)者們要突破的難點(diǎn)和重點(diǎn),。當(dāng)然，創(chuàng)新也要找到突破口和切入點(diǎn),。比如,，兒童科技展區(qū)的展示物品設(shè)計(jì)要以“動(dòng)”為基礎(chǔ)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)生活,、健身,、益智；在主題展區(qū),，要加入一些猜想,，這是一種啟發(fā)式的教育方法，容易引起興趣,，吸引人的注意力,；應(yīng)設(shè)置專門的實(shí)驗(yàn)展區(qū),，應(yīng)有觀察、測量,、分析,、判斷等內(nèi)容，突出培養(yǎng)人的科學(xué)方法,；借鑒線性或非線性組合的概念,，我們設(shè)計(jì)一些拼接組合的物理展覽,，讓觀眾自己組合創(chuàng)造,；這有利于培養(yǎng)人的創(chuàng)造意識(shí)和習(xí)慣；同時(shí)要在科技通史特別是中國科技文明史的發(fā)展上有所突破,，設(shè)計(jì)一系列科學(xué)展覽,。展覽內(nèi)容、形式,、表現(xiàn)方式等設(shè)計(jì)元素的突破,，有利于建設(shè)高水平、多元化的科技館,。在一定意義上,，會(huì)給科技館的展覽和教學(xué)活動(dòng)帶來新氣象。廣東黨建館設(shè)計(jì)方案科技館展廳主要內(nèi)容有生命與環(huán)境,，聲,、光與信息技術(shù)，能源與交通,，材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的展品,。

科技館展示項(xiàng)目內(nèi)容選擇是科技館展示項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。從科技館的服務(wù)對(duì)象,、功能,、效果、教育價(jià)值來看,，確定科技館主題內(nèi)容應(yīng)遵循五個(gè)要點(diǎn)：(1)體現(xiàn)國家和地區(qū)科普工作的重點(diǎn)和熱點(diǎn),；(2)要追蹤介紹當(dāng)代科技發(fā)展前沿；(3)要體現(xiàn)圖書館和本地區(qū),、本經(jīng)濟(jì)建設(shè)主體的科技特色,；(四)貼近公眾關(guān)心和需要的科技主題；(5)服務(wù)地方中小學(xué)科技素質(zhì)教育,。如何確定展品以及如何確定設(shè)計(jì)展品在展示主題內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，有知識(shí)點(diǎn)法：根據(jù)基本知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)鏈確定展品，如聲學(xué)展區(qū)：從聲音形成,、聲音傳播,、聲音特征,、聲音應(yīng)用四個(gè)方面設(shè)計(jì)展品的表達(dá)。這種設(shè)計(jì)方法展示內(nèi)容連續(xù),，典型特征突出,，創(chuàng)新性很大。但是設(shè)計(jì)周期長,，投入成本高,。

科技館展項(xiàng)設(shè)計(jì)思維轉(zhuǎn)型升級(jí)：從注重參與到注重互動(dòng)性。多年來,，展項(xiàng)的設(shè)計(jì)和制作經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“參與”,。隨著科技館的發(fā)展和展項(xiàng)設(shè)計(jì)的完善，“互動(dòng)”展品越來越受到人們的重視和青睞,。因?yàn)閰⑴c往往只是一個(gè)機(jī)械的動(dòng)作,，比如按下開關(guān)、轉(zhuǎn)動(dòng)手柄幾次,，觀眾在這個(gè)過程中并沒有表現(xiàn)出與展品的交流和互動(dòng),。“互動(dòng)”展項(xiàng)強(qiáng)調(diào)互動(dòng),、反饋和探究,，將人的思維與展示“現(xiàn)象”的認(rèn)知相結(jié)合，通過反復(fù)觀察和比較,，深化人的認(rèn)知,。比如天津科技館數(shù)學(xué)館的“混沌筆”展項(xiàng)就采用了機(jī)械交互。當(dāng)觀眾給出手柄桿在五桿機(jī)構(gòu)中的位置時(shí),，五桿機(jī)構(gòu)會(huì)呈現(xiàn)出不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)軌跡,。當(dāng)杠桿位移時(shí)，五桿機(jī)構(gòu)會(huì)呈現(xiàn)出另一種不規(guī)則的軌跡,，并伴隨著突然的變化,。這說明微小的初始變化會(huì)引起整個(gè)系統(tǒng)的大而復(fù)雜的變化，甚至有大的起伏,。又如：“四色定理”展項(xiàng)利用光電手段實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,。兩個(gè)展項(xiàng)都突破了用多媒體和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)人機(jī)交流的顯示模式。因此,，只要我們深入研究,，顯示模式中有很多技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)展項(xiàng)的交互科技館在開展展覽教育的同時(shí)，還組織各種科普實(shí)踐活動(dòng),，并經(jīng)常舉辦面向公眾的科普講座,。

打造科技館年展覽項(xiàng)目設(shè)計(jì)，科技展品是科技館年傳播科技知識(shí)的信息載體,。因此,，無論展廳大小,、投資多少，展品的水平和質(zhì)量都是決定科技館年建設(shè)水平和展覽效果的關(guān)鍵,?？萍拣^的每個(gè)展品都有自己獨(dú)特的知識(shí)范疇和一定的表達(dá)方式。正是生動(dòng)有趣的展品,，讓我們在科技館感受到了一種科學(xué)的氛圍,，即通過觀察、體驗(yàn),、興趣來回答知識(shí),、問題和方法?？萍拣^現(xiàn)有的展品很多都是熱門經(jīng)典,，比如《鏡中飛人》和《神秘的普拉特斯擺》,，看似不可思議,，其實(shí)就發(fā)生在你眼前。這些展品來自不同的知識(shí)領(lǐng)域,，閃耀著科學(xué)的靈感和光芒,。因此，設(shè)計(jì)和開發(fā)科技展覽也是一項(xiàng)非常有創(chuàng)意的工作,?？萍拣^與人們生活緊密相聯(lián)，智能化技術(shù)的應(yīng)用可為人們帶來更加新穎獨(dú)特的感受,。江蘇數(shù)字科技館設(shè)計(jì)公司

互動(dòng)投影沙盤分為：三維立體沙盤,、多媒體沙盤、聲光電沙盤,、互動(dòng)沙盤等多種,。海南社區(qū)黨建館建設(shè)

展項(xiàng)的形式效果設(shè)計(jì)總體布局：展線的排布，觀眾的流向,，展品均衡和展覽的節(jié)奏,。總之在展覽的布局上一定要張弛有序,，展覽內(nèi)容的所有要素要在展項(xiàng)的布局中統(tǒng)一考慮和設(shè)計(jì)到位,，做到展線流暢，布局合理,，使用方便,。展館風(fēng)格整體的設(shè)計(jì)是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代風(fēng)格，是簡潔還是復(fù)雜,，是明快還是神秘,。設(shè)計(jì)風(fēng)格取決于展覽的內(nèi)容要求,，風(fēng)格是形式設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，也是集中反映業(yè)主的“定位”思想和文化欣賞標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)也表現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的水準(zhǔn)和該館的特色,。海南社區(qū)黨建館建設(shè)